Инструкция по ведению дневника учащегося в начальной школе

Памятка по ведению дневника  для учащихся и родителей

Дневник является обязательным школьным документом ученика. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Дневник будет брать на проверку администрация школы.

1. Дневник учащегося необходимо  обернуть в прозрачную обложку.
2. В дневнике  обязательно должна быть  закладка.
3. Дневник должен быть заполнен с первого сентября по утверждённому расписанию.
4. Должно быть заполнено расписание текущей недели и следующей.
5. Обязательно должна быть заполнена первая страница с личными данными.
6. Все записи в дневнике выполняются учащимися только шариковой ручкой синего цвета, аккуратным и разборчивым почерком, не выходя за графы дневника.
7. Наименование предметов  с маленькой   буквы.
8. Учащийся заполняет  расписание уроков, название месяца и числа.
9. Посторонних записей и рисунков быть не должно.
10. Ученик ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который они заданы.
11. Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей  и классного руководителя.
12. Не допускается использование «корректора» (корректирующей жидкости)
13. Родители ежедневно просматривают дневник и при необходимости контролируют его ведение.
14. В конце каждой недели родители обязаны  расписаться в графе «Подпись родителей»
15. 1 раз в четверть  родители подписывают сводную ведомость в конце дневника.

Общепринятые сокращения предметов:

Пример заполнения (все графы должны быть заполнены):

Если домашнее задание не задано, пиши так:

Памятка по ведению дневника  для учащихся и родителей

Дневник является обязательным школьным документом ученика. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Дневник будет брать на проверку администрация школы.

1. Дневник учащегося необходимо  обернуть в прозрачную обложку.
2. В дневнике  обязательно должна быть  закладка.
3. Дневник должен быть заполнен с первого сентября по утверждённому расписанию.
4. Должно быть заполнено расписание текущей недели и следующей.
5. Обязательно должна быть заполнена первая страница с личными данными.
6. Все записи в дневнике выполняются учащимися только шариковой ручкой синего цвета, аккуратным и разборчивым почерком, не выходя за графы дневника.
7. Наименование предметов  с маленькой   буквы.
8. Учащийся заполняет  расписание уроков, название месяца и числа.
9. Посторонних записей и рисунков быть не должно.
10. Ученик ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который они заданы.
11. Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей  и классного руководителя.
12. Не допускается использование «корректора» (корректирующей жидкости)
13. Родители ежедневно просматривают дневник и при необходимости контролируют его ведение.
14. В конце каждой недели родители обязаны  расписаться в графе «Подпись родителей»
15. 1 раз в четверть  родители подписывают сводную ведомость в конце дневника.

Общепринятые сокращения предметов:

Пример заполнения (все графы должны быть заполнены):

Если домашнее задание не задано, пиши так:

СИСТЕМА ТРЕБОВАНИЙ И РЕКОМЕНДАЦИЙ

ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ШКОЛЫ ПЕРВОЙ СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ

1. Дневники учащихся следует вести со второго класса.

    «…В первом классе четырехлетней начальной школы исключается
система бального (отметочного) оценивания»; «…у первоклассников не сформированы
в должной степени навыки чтения, письма, оформления письменных работ»; «…домашние
задания задаются только со второго полугодия» (Письмо Минобразования РФ от
25.09.2000 г.

‡‚ 021/11-13 «Об организации обучения
в первом классе четырехлетней начальной школы»).

   Допускается ведение дневников учащихся
первого классов втором полугодии учебного года  исключительно для фиксации расписания 
уроков и домашнего задания.

2. «…Домашние
задания учащимся начальных классов даются с учетом возможности их выполнения в следующих
пределах:

в   1-м классе (со вто­рого полугодия) — до 1 часа;

во 2-м — до 1,5 часов;

в   3-4-х — до 2-х
часов».

3.  Объем и степень сложности домашних заданий должны строго соответствовать
СанПиНу
 по
каждому классу сказано, что «…Объём домашних заданий по всем предметам в совокупности
даётся учащимся с учётом возможностей их выполнения в установленных пределах:  не
должен превышать 50% объема  аудиторской нагрузки и по содержанию не должен
быть сложнее классно-урочного материала».

   Необходимо учесть, что
в максимальные нормы входят все задания устного  и письменного характера. Также
данные нормы рассчитаны на всех учащихся с различным потенциалом. Отсюда следует,
что нормы домашних заданий предполагают дифференцированный подход к каждому школьнику
(объем, характер и степень сложности домашних заданий, включая иностранный язык).

4. По предметам регионального компонента   базисного учебного плана
(это те учебные предметы, которые не входят в номенклатуру учебных
предметов для начальной школы) домашние задания не задаются.

    В номенклатуру учебных предметов по базисному учебному плану входят:

-русский язык;

-литературное чтение;

-иностранный язык;

-математика;

-окружающий мир;

-технология;

-музыка;

-изобразительное искусство;

-физическая культура.

 5. В графе «Домашнее задание» записываются содержание задания
и характер его выполнения (выучить наизусть, читать по ролям и т.д., страницы, номера
задач и упражнений). При этом, чтобы исключить перегрузку учащихся, в контроль за
ведением  дневника  входит и суммарный подсчет всех заданий, заданных на дом на
тот или иной день, включая все составляющие домашнего задания по  иностранному языку.

     Результаты контрольного подсчета должны  строго соответствовать
нормативам и не допускать перегрузки учащихся.

6.  На выходные и праздничные дни домашние
задания не задаются (см. Письмо Минобразования РФ от 20.02.1999г. № 220/11-12 «О
недопустимости перегрузок обучающихся начальной школы», в котором зафиксировано,
что «…Для обеспечения полноценного отдыха детей в течение рабочей недели НЕДОПУСТИМО
давать домашние задания на понедельник» (п. 9.)). Если по учебному плану предмет
расчитан на 1 – 2  часа в неделю, то детям необходимо рекомендовать готовить
домашнее задание по этому учебному предмету в дни с наименьшим объемом  заданий
по всем предметам.

    Данное требование относится ко всем учебным предметам (в том числе
и в первую  очередь, по иностранному языку) независимо от количества часов по учебному
плану в неделю.

7. Записи домашних заданий и расписание уроков в дневниках должны
быть записаны четко, безошибочно и полно. Название месяца и названия учебных предметов
запи­сываются с маленькой буквы. Сокращение слов при написании в дневниках расписания
уроков и домашних заданий должно соответствовать программным требованиям.

8 . Оценочная
деятельность и отметочная фиксация достижений младших школьников, в
том числе и в дневниках учащихся, осуществляется только со второго класса и в
стро­гом соответствии с Письмом (нормы оценок) Минобразования РФ от 19.11.1998 г.
N° 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе», в
котором сказано, что «…Необходимо отказаться от выставления отметок учащимся
1-го класса в течение всего первого года.

9. Недопустимо ставить отметку «1».  В начальной школе введена
четырехбальная система цифровых оценок (Письмо Минобразования РФ от 19.11.1998 г.
№ 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе»). Категорически
запрещается ставить отметку «2» и снижать любую отметку за отсутствие у учащихся
на уроке школьно-письменных принадлежностей, а также за опоздание в школу или
на урок.

    Если учитель ставит отметку
«2», то он обязан в дневнике обучающегося на той же  строке сделать пометку,
за что (вид,  характер и объем работы) произошло столь значительное снижение
отметки.

10. Отметка за поведение не допускается.  Оценки
за поведение и прилежание официально упразднены Минобразованем РФ в
1991 году (см. Письмо Министерства народного образования РСФСР от 06.03.89г. №10-135/25
«Об оценках за поведение и прилежание учащихся общеобразовательных школ…».

    Фактическое
состояние поведения обучающихся на уроке и вне урока не должно влиять на
оценки (отметки) за устные ответы и письменные работы.

11. В соответствии с Письмом (нормы оценок) Минобразования РФ от
19.11.1998 г. №° 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной
школе» вводится оценка «за общее впечатление от письменной работы».
Сущность её состоит в определении отношения учителя к внешнему виду работы (аккуратность,
эстетическая привлекательность, чистота, оформление). Эта отметка ставится как дополнительная
и в журнал не  вносится.

   В дневник (или в
тетрадь) учащегося учитель может выставить  две отметки (например, 5/4) за
правильность выполнения учебной задачи (отметка в числителе) и за общее впечатление
от работы (отметка в знаменателе).

   Снижение отметки «за
общее впечатление» допускается, если:

—        в работе имеется не менее 2-х неаккуратных исправлений;

—        работа
оформлена небрежно, плохо читаема, в тексте много зачеркиваний, неоправданных сокращений
слов, отсутствуют красные строки).

 12. Отметки в дневниках учащихся, тетрадях для  контрольных работ,
классном журнале должны совпадать. Расписание уроков в дневниках должно соответствовать
учебному плану, СанПиНу и общешкольному расписанию уро­ков.

13 . За платные образовательные услуги категорически запрещается
ставить текущие и итоговые оценки (отметки) и задавать домашние задания. В итоговую
ведомость дневника проставляются оценки (отметки) только по тем учебным предметам,
которые зафиксированы в учебном плане и расписании уроков.

14. Все записи в дневниках учащихся должны вестись аккуратно, четко
и безошибочно. Учитель (классный руководитель) обязан исправлять все орфографические,
пунктуационные и стилистические ошибки, т.к. данная работа является составной
и неотъемлемой частью формирования навыка грамотного письма и работы над ошибками.
Так­ же это надлежит делать (по факту проведения урока) всем учителям — предметникам,
которые работают в данном классе (музыка, ИЗО, физическая культура, иностранный
язык). Все записи в дневниках учащимися и преподавателями должны производиться только
синими чернилами.

      Не допускается выставление
текущих и итоговых отметок в дневниках самими учащимися и заверение их подписью
учителя или классного руководителя.

15.  В дневниках  также следует аккуратно, четко и безошибочно заполнять
титульный лист, расписание уроков, звонков, факультативов, секций, кружков
и режим работы ГПД и ШПД.

    В первом классе факультативов нет 
(Письмо Минобразования РФ от 25.09.2000 г. № 2021/11-13). Во 2 – 4 классах «…
Факультативные занятия следует планировать на дни с наименьшим количеством обязательных
уроков. Между началом факультативных и последним уроком обязательных занятий устраивается
перерыв продолжительностью в 45 минут». (СанПиН п. 2.9.14.).

16. В конце каждой недели  классный руководитель и родители
обучающихся (лица их за­меняющие) проверяют дневники и ставят свои подписи на правой
стороне разворота дневника.

17 . В конце учебной четверти (или триместра) отметки по каждому
предмету выставляются классным руководителем в итоговой ведомости успеваемости
на соответствующей странице дневника. Также проставляется количество пропущенных
уроков за четверть, после чего классный руководитель и родители учащихся (или
лица их заменяющие) ставят свои подписи.

18.  Все виды и формы внеклассных мероприятий, в которых задействованы
учащиеся, должны быть зафиксированы в дневниках (внеурочные заня­тия, праздники,
экскурсии, другие виды деятельности.) Особенно это относится к тем мероприятиям,
которые проводятся вне расписания уроков и связаны с повышенной опасностью для обучающихся
(экскурсии и др.).

19.  Все записи, замечания, обращения к родителям, предложения, зафиксированные
учителем в дневнике школьника, должны быть корректными, грамотными и соответствовать
нормам этики и уважения ко всем участникам образовательного процесса.

20.  За весь
учебно-воспитательный процесс в начальной школе и его качество отвечает штатный
заместитель директора по УВР в начальной школе, поэтому все вопросы, касающиеся
организации УВП, диагностики, ВШК, нормативно-правового и методического обеспечения
образовательного процесса, относятся в его  ведении.

      Все вопросы, связанные с дозировкой 
домашнего задания, диагностикой и качеством преподавания иностранного языка в начальной
школе, согласовываются заместителями директора  по обоим направлениям, т.к.
иностранный язык является структурной частью содержания образования  школы 1 ступени
и поэтому подлежит контролю со стороны заместителя директора  по начальным классам.

21.   Контроль за качеством ведения дневников учащихся осуществляют:

а)      ежедневно – учителя-предметники по своим предметам;

б) еженедельно —
классный руководитель;

 в)     ежемесячно
и раз в четверть — заместитель директора  школы первой ступени.

Памятка по ведению дневника для учащихся и родителей

Дневник является обязательным школьным документом ученика. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Дневник будет брать на проверку администрация школы.

1. Дневник учащегося необходимо обернуть в прозрачную обложку.

2. В дневнике обязательно должна быть закладка.

3. Дневник должен быть заполнен с первого сентября по утверждённому расписанию.

4. Должно быть заполнено расписание текущей недели и следующей.

5. Обязательно должна быть заполнена первая страница с личными данными.

6. Все записи в дневнике выполняются учащимися только шариковой ручкой синего цвета, аккуратным и разборчивым почерком, не выходя за графы дневника.

7. Наименование предметов с маленькой буквы.

8. Учащийся заполняет расписание уроков, название месяца и числа.

9. Посторонних записей и рисунков быть не должно.

10. Ученик ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который они заданы.

11. Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей и классного руководителя.

12. Не допускается использование «корректора» (корректирующей жидкости)

13. Родители ежедневно просматривают дневник и при необходимости контролируют его ведение.

14. В конце каждой недели родители обязаны расписаться в графе «Подпись родителей»

15. 1 раз в четверть родители подписывают сводную ведомость в конце дневника.

Общепринятые сокращения предметов:

Пример заполнения (все графы должны быть заполнены):

Если домашнее задание не задано, пиши так:

Памятка по ведению дневника для учащихся и родителей

Дневник является обязательным школьным документом ученика. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Дневник будет брать на проверку администрация школы.

1. Дневник учащегося необходимо обернуть в прозрачную обложку.

2. В дневнике обязательно должна быть закладка.

3. Дневник должен быть заполнен с первого сентября по утверждённому расписанию.

4. Должно быть заполнено расписание текущей недели и следующей.

5. Обязательно должна быть заполнена первая страница с личными данными.

6. Все записи в дневнике выполняются учащимися только шариковой ручкой синего цвета, аккуратным и разборчивым почерком, не выходя за графы дневника.

7. Наименование предметов с маленькой буквы.

8. Учащийся заполняет расписание уроков, название месяца и числа.

9. Посторонних записей и рисунков быть не должно.

10. Ученик ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который они заданы.

11. Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей и классного руководителя.

12. Не допускается использование «корректора» (корректирующей жидкости)

13. Родители ежедневно просматривают дневник и при необходимости контролируют его ведение.

14. В конце каждой недели родители обязаны расписаться в графе «Подпись родителей»

15. 1 раз в четверть родители подписывают сводную ведомость в конце дневника.

Общепринятые сокращения предметов:

Пример заполнения (все графы должны быть заполнены):

Если домашнее задание не задано, пиши так:

Памятка по ведению дневника

обучающихся начальных классов

Дневник является школьным документом учащегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несёт сам ученик.

Ведение дневника обязательно для учащихся со 2 класса.

В начале каждого учебного года ученик заполняет лицевую сторону обложки дневника. В соответствующих графах дневника записываются названия предметов, фамилии, имена, отчества преподавателей, расписание уроков, факультативных занятий, внеклассных и внешкольных мероприятий. На соответствующей странице дневника вписываются сведения о родителях ученика, домашний адрес, телефон.

Записи в дневнике обучающиеся выполняют чернилами синего цвета, аккуратно, без ошибок. В случае обнаружения ошибок, учитель их должен исправить.

Ученик ежедневно записывает задания в графы того дня, на который они заданы. В период школьных каникул — план внеклассных и внешкольных мероприятий.

Учащийся должен предъявить дневник по требованию учителей и классного руководителя.

Родители систематически просматривают дневник, полученные учеником отметки, а также все записи о предстоящих внеклассных и внешкольных мероприятиях. Родители должны подписывать дневник еженедельно.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86084-pamjatka-po-vedeniju-dnevnika-obuchajuschihsj