Инструкция по утилизации химических реактивов в химической лаборатории

ИНСТРУКЦИЯ

по приобретению, хранению,  использованию и утилизации  реактивов в химической лаборатории общеобразовательного учреждения.

Настоящая инструкция разработана на основе следующих документов:

  1. Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.1178-02 (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.11.2002 г. № 44)

  2. Типовое Положение об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196)

  3. Письмо Минобразования РФ от 12.07.2000 г. № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»

  4. Нормы и требования к учебным кабинетам и подразделениям.
    НД УМБ РАО-2-2000  Издание официальное
    Разработан и внесен Центром средств обучения (Центр СО) Института общего среднего образования Российской академии образования (ИОСО РАО).

Зав. Центром: член-корр. РАО, профессор, доктор педагогических наук Т.С. Назарова

Ответственные исполнители:  кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник Е.В. Волошинова;  сотрудник Е.В. Волошина;  кандидат технических наук, зав. лабораторией стандартизацией и качества средств обучения О.Д. Черникова

Исполнители: Ведущий конструктор В.И. Гузеева, Научный сотрудник Т.Н. Тренева

Авторы составители:

(Н.И. Аппарович), М.Б. Вестицкий, А.Г. Восканян, М.Б. Волович, Е.В. Волошинова, Е.А. Гельтищева, А.Е. Глозман, Т.Ф. Горбунькова, С.И. Гудилина, М.Л. Емельянова, (Л.М. Зельманова), О.А. Кожина, И.Ю. Кудина, В.Н. Лаврова, Г.Г. Левитас, Н.Н. Малюков, К.Н. Марков, Т.С. Назарова, А.В. Николаенко, Е.С. Поларт, Н.А. Пугал, И.В. Роберт, К.М. Тихомирова, Е.Н. Ястребцева.

Утвержден Ученым советом ИОСО РАО 25 октября 1999 г.

(с) Институт общего среднего образования РАО   Центр средств обучения, 2000

      5.   Постановление Правительства РФ от 30 июня 1998 г. N 681 «Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю вРоссийской Федерации» (с изменениями от 6 февраля, 17 ноября 2004 г., 8 июля 2006 г.)

6. ЦЕНТР СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ.  П Е Р Е Ч Н И  УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ
Москва, 1998
Разработано Центром средств обучения Института общего и среднего образования РАО. Авторы-составители: Т.С. Назарова, В.Н. Лаврова, Л.С. Зазнобина, Н.С. Куприянова
Утверждено Ученым Советом «20 » июня 1998
(С) Центр средств обучения Института общего среднего образования РАО, 1998 г.

7. Приказ Минпросвещения СССР от 10.07.1987 г. № 127 «О введении в действие  Правил техники безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ Минпросвещения СССР»

1. Приобретение реактивов

1.1. Реактивы приобретаются школой согласно  «Перечню учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России». ( Приложение 1)

1.2. В школах используют химические реактивы, имеющие квалификацию «чистые», но допускается применение веществ с квалификацией «технические».

1.3. Реактивы могут быть приобретены в виде наборов или порознь.

1.4.  Количество реактивов в «Перечне учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России» приводится из расчета наполняемости классов — 24 человека. Реально реактивы должны приобретаться  с учетом реальной наполняемости классов, учебных кабинетов и лабораторий, а также материальной возможности школы.

Для фронтальных работ, лабораторных опытов и практических занятий необходимо приобретать не менее одного экземпляра (набора, комплекта) оборудования на двоих учащихся.

1.5. Приобретение реактивов сверх нормативов, предусмотренных «Типовыми перечнями», запрещается. Излишки реактивов кабинета химии разрешается передавать в пределах данной школы в кабинет биологии, физики и другие в, соответствии с «Типовыми перечнями» для этих кабинетов.

1.6. Ответственным за приобретение и транспортировку реактивов является заместитель директора по АХЧ.

2. Хранение реактивов

2.1. Не допускается совместное хранение реактивов, способных к активному взаимодействию друг с другом. Распределение реактивов по группам хранения приведено в приложении 2.

2.2.  Все реактивы в первичной таре должны храниться в лаборантской. Разрешается первичную тару размещать во вторичной таре. В кабинете допускается располагать реактивы VIII группы хранения и растворы, предназначенные для предстоящих лабораторных или практических работ, при условии, что шкафы запираются, а ключи от них нахо­дятся у заведующего кабинетом или учителя.

2.3. При наличии у реактива или раствора огнеопасных, ядовитых и взрывоопасных свойств на таре в случае утраты должна быть дополнительная (ниже основной) этикетка с надписью «Огнеопасно» (красная), «Яд» (желтая), «Взрывоопасно» (Голубая), «Беречь от воды» (зеленая). Допускается вместо этой символики пользоваться другими знаками (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности»).

2.4.  Хранить реактивы и растворы в таре без этикеток или с надписями на ней, сделанными карандашом по стеклу, запрещается; если этикетка утеряна, а идентифицировать содержимое не представляется возможным, оно подлежит уничтожению (Приложение 3).Если содержимое возможно точно идентифицировать, то допускается изготовление этикетки по образцу ( Приложение 4).

2.5. Слабые растворы кислот и щелочей ( концентрация не более 5 %)  разрешается хранить в толстостенной стеклянной посуде в нижних секциях вытяжного шкафа или в специальном шкафу с естественной вентиляцией на химически стойких поддонах.

Запрещается хранить растворы щелочей в склянках с притертыми пробками,  ЛВЖ и ГЖ — в сосудах из полимерных материалов.

Сосуды с ЛВЖ и ГЖ размещаются в переносном металлическом ящике с верхним расположением крышки под замком. На дно насыпается песок слоем не менее 0,05 м, укладывается листовой асбест слоем 0,01 м. В крышке должно быть 6 отверстий диаметром 0,01 м. Ящик должен иметь по бокам металлические ручки. Он окрашивается светлой краской, на крышку снаружи наносится знак 2.1 (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности»). Устанавливается ящик не ближе 2 м от нагревательных устройств.

Разрешается вместо этого ящика использовать любые прочные металлические сосуды типа бачка, контейнера для транспортирования кинопленки объемом около 10 л. В их крышке должны быть такие же отверстия, а стенки и дно изнутри изолированы асбестом.

Весь спирт, приобретаемый  школой, должен размещаться вместе с ЛВЖ в кабинете химии.

Диэтиловый эфир не должен храниться более одного года с момента выпуска. Если этот срок прошел, следует подвергнуть эфир специальной обработке (Приложение 5).

2.6. Реактивы групп II—VI следует хранить в соответствии с рекомендациями приложения 6.  Реактивы VIII группы разрешается размешать рядом с реактивами любой из групп II—VI.

2.7. Реактивы VII группы хранятся только в сейфе, ключи от которого должны быть у директора и заведующего кабинетом. На внешней дверце сейфа приводится опись реактивов, утвержденная приказом, с указанием разрешенных для хранения максимальных масс или объемов.

Примечание. В сейфе на верхней полке хранят: бром; аммония дихромат; бария оксид, гидроксид, нитрат и хлорид; кали едкое, калия дихромат, роданид, хромат; кобальта сульфат; натрия сульфид девятиводный, фторид, натр едкий; никеля сульфат; хрома (III) хлорид; свинца ацетат; серебра нитрат; цинка сульфат и хлорид.

На нижней полке хранят: хлористый метилен, хлороформ, дихлорэтан, гексахлорбензол, углерод четыреххлористый, фенол, анилин, анилин сернокислый, спирт изоамиловый.

2.8. Запрещается изменять относительное расположение реактивов в сейфе на полках и перефасовывать из заводской тары реактивы и материалы, обозначенные в приложении 7  значками X и XX.

2.9. Реактив V группы хранения — красный фосфор не следует изымать из заводской тары (металлического контейнера). Другие вещества этой же группы разрешается хранить только в заводской упаковке.

2.10. Растворы формалина с массовой долей вещества выше 5% необходимо хранить вместе с ЛВЖ и ГЖ.

2.11. Щелочные металлы допускается размещать вместе с ЛВЖ и ГЖ. Слой консерванта над металлом должен быть не менее 0,01 м. Ампулы со щелочными металлами и кальцием хранятся во вторичной таре в запирающихся шкафах или сейфе.

1.7.19. Хранение раздаточного материала. Для проведения лабораторных опытов и практических работ используют выпускаемые промышленностью наборы посуды и принадлежностей (НПМ) и посуды для реактивов (НПР) для работ с малыми количествами реактивов. Их постоянно размещают на рабочих местах обучающихся. Кроме таких настольных комплектов требуются дополнительные наборы реактивов, материалов эпизодического использования (например, по курсу органической химии и др.). Эти наборы комплектует учитель или лаборант и размещают их в малых лотках лоточных секций в лаборантском помещении.

Наряду с использованием выпускаемых промышленностью наборов НПР и НПМ допускается выдача необходимых реактивов, посуды и принадлежностей непосредственно перед работой — в лотках. В этом случае химическая посуда малого объема, лабораторные принадлежности, склянки и банки с реактивами определенной номенклатуры также хранят в малых лотках лоточных секций по видам изделий и по наименованию реактивов. Наборы комплектует лаборант или учитель и размещает их в специальные раздаточные лотки перед выполнением работы заранее.

3. Использование

3.1. Выдача учащимся реактивов для опытов производится в массах и объемах, не превышающих необходимые для данного эксперимента, а растворов — концентрацией не выше 5%. На рабочих местах для постоянного пользования допускаются только реактивы и растворы набора типа НПР.

3.2. В канализацию запрещается выбрасывать реактивы, сливать их растворы, ЛВЖ и ГЖ. Их собирают для по­следующего обезвреживания (Приложение 8).

3.3. Разлитый водный раствор кислоты или щелочи засыпать сухим песком или сухой измельченной глиной. Совком переместить адсорбент от краев к середине, собрать в полиэтиленовый мешочек, завязать плотно и выбросить с твердыми отходами кабинета. Место разлива обработать нейтрализующим раствором, а затем промыть водой.

3.4. При разливе ЛВЖ и других органических реактивов действовать в соответствии с рекомендациями приложения 8.

3.5. Обрезки щелочных металлов и кальция необходимо ликвидировать в тот же день, когда они получены (приложение 9).

3.6. Отработанные ЛВЖ и ГЖ разрешается хранить вместе с исходными реактивами до последующего сжигания (приложение 8).

3.7. Учащимся, которым по состоянию здоровья медицинскими органами запрещено работать с реактивами и растворами, администрация школы обязана обеспечить работу по индивидуальной программе.

3.8. Опыты, при которых возможно загрязнение атмосферы  учебных помещений токсичными веществами (хлором, сероводородом, фосфином, оксидом углерода(II), бромом, бензолом, дихлорэтаном, диэтиловым эфиром, формалином, уксусной кислотой, аммиаком), необходимо проводить в исправном вытяжном шкафу или в приборах — замкнутых системах с адсорбцией или аспирацией выделяющихся веществ. В системы с аспирацией следует вводить устройство для контроля за наличием разрежения.

3.9. В качестве адсорбентов для газов и паров разрешается применять активированный уголь (кроме смеси хлора и водорода, которая на активированном угле реагирует со взрывом), водные растворы кислот и щелочей, натронную известь.

3.10. В системах с аспирацией без адсорбции собранные газы по окончании эксперимента вытесняются из аспиратора с помощью напорной склянки в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. Во время этой операции поджигать газ запрещается.

3.11. Приготавливать растворы из твердых щелочей и концентрированных кислот разрешается только учителю, используя фарфоровую лабораторную посуду: стаканы 5, 6 или 7, кружки 2 и 3 (ГОСТ 9147—73 «Посуда лабораторная фарфоровая»). Сосуд следует наполовину заполнить холодной водой, а затем добавлять небольшими дозами вещества.

Перед внесением очередной порции жидкость необходимо перемешать до растворений всего вещества. После остывания раствор добавлением воды довести до нужного объема.

3.12. Взятие навески твердой щелочи разрешается пластмассовой или фарфоровой ложечкой. Запрещается использовать металлические ложечки и насыпать щелочи из склянок через край. На весы необходимо поместить фарфоровую выпарительную чашу. Бумагой для этой цели пользоваться запрещается.

3.13. Работа со щелочными металлами, кальцием, концентрированными кислотами и щелочами при подготовке и проведении опытов должна проводиться с применением спецодежды и средств индивидуальной защиты.

3.14. Резка лития и натрия и очистка металлов от оксидной пленки должна проводиться под слоем керосина в широком стеклянном сосуде типа кристаллизационной чаши.

3.15. Демонстрировать взаимодействие щелочных металлов и кальция с водой необходимо в химических стаканах типа ВН-600, наполненных по высоте не более чем на 5 см. В этом случае допускается демонстрация опыта без защитных экранов.

3.16. Переливание концентрированных кислот (уксусной, азотной, соляной, муравьиной), а также водного раствора аммиака и приготовление из них растворов должно производиться в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. При этом обязательным является использование воронки, а также применение спецодежды и средств индивидуальной защиты. При пользовании пипеткой запрещается засасывать жидкость ртом.

3.17. Во время приготовления растворов жидкость большей плотности следует вливать в жидкость меньшей плотности.

3.18. Твердые сыпучие реактивы разрешается брать из склянок только с помощью совочков, ложечек, шпателей, пробирок.

3.19. Растворы необходимо наливать из сосудов так, чтобы при наклоне этикетка оказывалась сверху (этикетку — в ладонь!). Каплю, оставшуюся на горлышке, снимают краем той посуды, куда наливается жидкость.

3.20. Разборка приборов после экспериментов с использованием или образованием веществ 1, 2 и 3-го класса опасности производится в соответствии с указаниями по демонтажу (приложение 10).

4. Утилизация

4.1. Отработанные водные растворы собирают независимо от их происхождения в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л. После того как он наполнится на 4/5, проверяют рН и нейтрализуют при необходимости жидкость до рН = 7 — 7,5 твердыми карбонатами или гидроксидами натрия или калия. Жидкость выливают в канализацию с одновременной подачей избытка воды.

4.2. Отходы ЛВЖ и ГЖ уничтожают путем сжигания на открытом воздухе согласно рекомендациям приложения 8.

4.3.  Реактивы    с истекшим сроком годности или   утратившие свойства по другим причинам                        ( нарушение условий хранения реактива,  герметичности его упаковки), подлежат утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 11).

4.4.  Реактивы,  не подлежащие утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 12),  с истекшим сроком годности,  утратившие свойства по другим причинам ( нарушение условий хранения реактива или герметичности его упаковки)  списываются с составлением акта по установленной форме    (приложение 13), упаковываются в отдельную тару по группам хранения и передаются на централизованную утилизацию ответственному по ОТ и ТБ Управления образования г. Белово. Подготовленные к утилизации реактивы хранят в лаборатории в специально отведённом месте.

ИНСТРУКЦИЯ

по приобретению, хранению,  использованию и утилизации  реактивов в химической лаборатории общеобразовательного учреждения.

Настоящая инструкция разработана на основе следующих документов:

  1. Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.1178-02 (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.11.2002 г. № 44)
  2. Типовое Положение об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196)
  3. Письмо Минобразования РФ от 12.07.2000 г. № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
  4. Нормы и требования к учебным кабинетам и подразделениям.
    НД УМБ РАО-2-2000  Издание официальное
    Разработан и внесен Центром средств обучения (Центр СО) Института общего среднего образования Российской академии образования (ИОСО РАО).

Зав. Центром: член-корр. РАО, профессор, доктор педагогических наук Т.С. Назарова

Ответственные исполнители:  кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник Е.В. Волошинова;  сотрудник Е.В. Волошина;  кандидат технических наук, зав. лабораторией стандартизацией и качества средств обучения О.Д. Черникова

Исполнители: Ведущий конструктор В.И. Гузеева, Научный сотрудник Т.Н. Тренева

Авторы составители:

(Н.И. Аппарович), М.Б. Вестицкий, А.Г. Восканян, М.Б. Волович, Е.В. Волошинова, Е.А. Гельтищева, А.Е. Глозман, Т.Ф. Горбунькова, С.И. Гудилина, М.Л. Емельянова, (Л.М. Зельманова), О.А. Кожина, И.Ю. Кудина, В.Н. Лаврова, Г.Г. Левитас, Н.Н. Малюков, К.Н. Марков, Т.С. Назарова, А.В. Николаенко, Е.С. Поларт, Н.А. Пугал, И.В. Роберт, К.М. Тихомирова, Е.Н. Ястребцева.

Утвержден Ученым советом ИОСО РАО 25 октября 1999 г.

(с) Институт общего среднего образования РАО   Центр средств обучения, 2000

      5.   Постановление Правительства РФ от 30 июня 1998 г. N 681 «Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации» (с изменениями от 6 февраля, 17 ноября 2004 г., 8 июля 2006 г.)

6. ЦЕНТР СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ.  П Е Р Е Ч Н И  УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ
Москва, 1998
Разработано Центром средств обучения Института общего и среднего образования РАО.
Авторы-составители: Т.С. Назарова, В.Н. Лаврова, Л.С. Зазнобина, Н.С. Куприянова
Утверждено Ученым Советом «20 » июня 1998
(С) Центр средств обучения Института общего среднего образования РАО, 1998 г.

7. Приказ Минпросвещения СССР от 10.07.1987 г. № 127 «О введении в действие  Правил техники безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ Минпросвещения СССР»

1. Приобретение реактивов

1.1. Реактивы приобретаются школой согласно  «Перечню учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России». ( Приложение 1)

1.2. В школах используют химические реактивы, имеющие квалификацию «чистые», но допускается применение веществ с квалификацией «технические».

1.3. Реактивы могут быть приобретены в виде наборов или порознь.

1.4.  Количество реактивов в «Перечне учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России» приводится из расчета наполняемости классов — 24 человека. Реально реактивы должны приобретаться  с учетом реальной наполняемости классов, учебных кабинетов и лабораторий, а также материальной возможности школы.

Для фронтальных работ, лабораторных опытов и практических занятий необходимо приобретать не менее одного экземпляра (набора, комплекта) оборудования на двоих учащихся.

1.5. Приобретение реактивов сверх нормативов, предусмотренных «Типовыми перечнями», запрещается. Излишки реактивов кабинета химии разрешается передавать в пределах данной школы в кабинет биологии, физики и другие в, соответствии с «Типовыми перечнями» для этих кабинетов.

1.6. Ответственным за приобретение и транспортировку реактивов является заместитель директора по АХЧ.

2. Хранение реактивов

2.1.  Не допускается совместное хранение реактивов, способных к активному взаимодействию друг с другом. Распределение реактивов по группам хранения приведено в приложении 2.

2.2.  Все реактивы в первичной таре должны храниться в лаборантской. Разрешается первичную тару размещать во вторичной таре. В кабинете допускается располагать реактивы VIII группы хранения и растворы, предназначенные для предстоящих лабораторных или практических работ, при условии, что шкафы запираются, а ключи от них нахо­дятся у заведующего кабинетом или учителя.

2.3. При наличии у реактива или раствора огнеопасных, ядовитых и взрывоопасных свойств на таре в случае утраты должна быть дополнительная (ниже основной) этикетка с надписью «Огнеопасно» (красная), «Яд» (желтая), «Взрывоопасно» (Голубая), «Беречь от воды» (зеленая). Допускается вместо этой символики пользоваться другими знаками (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности»).

2.4.  Хранить реактивы и растворы в таре без этикеток или с надписями на ней, сделанными карандашом по стеклу, запрещается; если этикетка утеряна, а идентифицировать содержимое не представляется возможным, оно подлежит уничтожению (Приложение 3).Если содержимое возможно точно идентифицировать, то допускается изготовление этикетки по образцу ( Приложение 4).

2.5. Слабые растворы кислот и щелочей ( концентрация не более 5 %)  разрешается хранить в толстостенной стеклянной посуде в нижних секциях вытяжного шкафа или в специальном шкафу с естественной вентиляцией на химически стойких поддонах.

Запрещается хранить растворы щелочей в склянках с притертыми пробками,  ЛВЖ и ГЖ — в сосудах из полимерных материалов.

Сосуды с ЛВЖ и ГЖ размещаются в переносном металлическом ящике с верхним расположением крышки под замком. На дно насыпается песок слоем не менее 0,05 м, укладывается листовой асбест слоем 0,01 м. В крышке должно быть 6 отверстий диаметром 0,01 м. Ящик должен иметь по бокам металлические ручки. Он окрашивается светлой краской, на крышку снаружи наносится знак 2.1 (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности»). Устанавливается ящик не ближе 2 м от нагревательных устройств.

Разрешается вместо этого ящика использовать любые прочные металлические сосуды типа бачка, контейнера для транспортирования кинопленки объемом около 10 л. В их крышке должны быть такие же отверстия, а стенки и дно изнутри изолированы асбестом.

Весь спирт, приобретаемый  школой, должен размещаться вместе с ЛВЖ в кабинете химии.

Диэтиловый эфир не должен храниться более одного года с момента выпуска. Если этот срок прошел, следует подвергнуть эфир специальной обработке (Приложение 5).

2.6. Реактивы групп IIVI следует хранить в соответствии с рекомендациями приложения 6.  Реактивы VIII группы разрешается размешать рядом с реактивами любой из групп IIVI.

2.7. Реактивы VII группы хранятся только в сейфе, ключи от которого должны быть у директора и заведующего кабинетом. На внешней дверце сейфа приводится опись реактивов, утвержденная приказом, с указанием разрешенных для хранения максимальных масс или объемов.

Примечание. В сейфе на верхней полке хранят: бром; аммония дихромат; бария оксид, гидроксид, нитрат и хлорид; кали едкое, калия дихромат, роданид, хромат; кобальта сульфат; натрия сульфид девятиводный, фторид, натр едкий; никеля сульфат; хрома (III) хлорид; свинца ацетат; серебра нитрат; цинка сульфат и хлорид.

На нижней полке хранят: хлористый метилен, хлороформ, дихлорэтан, гексахлорбензол, углерод четыреххлористый, фенол, анилин, анилин сернокислый, спирт изоамиловый.

2.8. Запрещается изменять относительное расположение реактивов в сейфе на полках и перефасовывать из заводской тары реактивы и материалы, обозначенные в приложении 7  значками X и XX.

2.9. Реактив V группы хранения — красный фосфор не следует изымать из заводской тары (металлического контейнера). Другие вещества этой же группы разрешается хранить только в заводской упаковке.

2.10. Растворы формалина с массовой долей вещества выше 5% необходимо хранить вместе с ЛВЖ и ГЖ.

2.11. Щелочные металлы допускается размещать вместе с ЛВЖ и ГЖ. Слой консерванта над металлом должен быть не менее 0,01 м. Ампулы со щелочными металлами и кальцием хранятся во вторичной таре в запирающихся шкафах или сейфе.

1.7.19. Хранение раздаточного материала. Для проведения лабораторных опытов и практических работ используют выпускаемые промышленностью наборы посуды и принадлежностей (НПМ) и посуды для реактивов (НПР) для работ с малыми количествами реактивов. Их постоянно размещают на рабочих местах обучающихся. Кроме таких настольных комплектов требуются дополнительные наборы реактивов, материалов эпизодического использования (например, по курсу органической химии и др.). Эти наборы комплектует учитель или лаборант и размещают их в малых лотках лоточных секций в лаборантском помещении.

Наряду с использованием выпускаемых промышленностью наборов НПР и НПМ допускается выдача необходимых реактивов, посуды и принадлежностей непосредственно перед работой — в лотках. В этом случае химическая посуда малого объема, лабораторные принадлежности, склянки и банки с реактивами определенной номенклатуры также хранят в малых лотках лоточных секций по видам изделий и по наименованию реактивов. Наборы комплектует лаборант или учитель и размещает их в специальные раздаточные лотки перед выполнением работы заранее.

3. Использование

3.1. Выдача учащимся реактивов для опытов производится в массах и объемах, не превышающих необходимые для данного эксперимента, а растворов — концентрацией не выше 5%. На рабочих местах для постоянного пользования допускаются только реактивы и растворы набора типа НПР.

3.2. В канализацию запрещается выбрасывать реактивы, сливать их растворы, ЛВЖ и ГЖ. Их собирают для по­следующего обезвреживания (Приложение 8).

3.3. Разлитый водный раствор кислоты или щелочи засыпать сухим песком или сухой измельченной глиной. Совком переместить адсорбент от краев к середине, собрать в полиэтиленовый мешочек, завязать плотно и выбросить с твердыми отходами кабинета. Место разлива обработать нейтрализующим раствором, а затем промыть водой.

3.4. При разливе ЛВЖ и других органических реактивов действовать в соответствии с рекомендациями приложения 8.

3.5. Обрезки щелочных металлов и кальция необходимо ликвидировать в тот же день, когда они получены (приложение 9).

3.6. Отработанные ЛВЖ и ГЖ разрешается хранить вместе с исходными реактивами до последующего сжигания (приложение 8).

3.7. Учащимся, которым по состоянию здоровья медицинскими органами запрещено работать с реактивами и растворами, администрация школы обязана обеспечить работу по индивидуальной программе.

3.8. Опыты, при которых возможно загрязнение атмосферы  учебных помещений токсичными веществами (хлором, сероводородом, фосфином, оксидом углерода(II), бромом, бензолом, дихлорэтаном, диэтиловым эфиром, формалином, уксусной кислотой, аммиаком), необходимо проводить в исправном вытяжном шкафу или в приборах — замкнутых системах с адсорбцией или аспирацией выделяющихся веществ. В системы с аспирацией следует вводить устройство для контроля за наличием разрежения.

3.9. В качестве адсорбентов для газов и паров разрешается применять активированный уголь (кроме смеси хлора и водорода, которая на активированном угле реагирует со взрывом), водные растворы кислот и щелочей, натронную известь.

3.10. В системах с аспирацией без адсорбции собранные газы по окончании эксперимента вытесняются из аспиратора с помощью напорной склянки в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. Во время этой операции поджигать газ запрещается.

3.11. Приготавливать растворы из твердых щелочей и концентрированных кислот разрешается только учителю, используя фарфоровую лабораторную посуду: стаканы 5, 6 или 7, кружки 2 и 3 (ГОСТ 9147—73 «Посуда лабораторная фарфоровая»). Сосуд следует наполовину заполнить холодной водой, а затем добавлять небольшими дозами вещества.

Перед внесением очередной порции жидкость необходимо перемешать до растворений всего вещества. После остывания раствор добавлением воды довести до нужного объема.

3.12. Взятие навески твердой щелочи разрешается пластмассовой или фарфоровой ложечкой. Запрещается использовать металлические ложечки и насыпать щелочи из склянок через край. На весы необходимо поместить фарфоровую выпарительную чашу. Бумагой для этой цели пользоваться запрещается.

3.13. Работа со щелочными металлами, кальцием, концентрированными кислотами и щелочами при подготовке и проведении опытов должна проводиться с применением спецодежды и средств индивидуальной защиты.

3.14. Резка лития и натрия и очистка металлов от оксидной пленки должна проводиться под слоем керосина в широком стеклянном сосуде типа кристаллизационной чаши.

3.15. Демонстрировать взаимодействие щелочных металлов и кальция с водой необходимо в химических стаканах типа ВН-600, наполненных по высоте не более чем на 5 см. В этом случае допускается демонстрация опыта без защитных экранов.

3.16. Переливание концентрированных кислот (уксусной, азотной, соляной, муравьиной), а также водного раствора аммиака и приготовление из них растворов должно производиться в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. При этом обязательным является использование воронки, а также применение спецодежды и средств индивидуальной защиты. При пользовании пипеткой запрещается засасывать жидкость ртом.

3.17. Во время приготовления растворов жидкость большей плотности следует вливать в жидкость меньшей плотности.

3.18. Твердые сыпучие реактивы разрешается брать из склянок только с помощью совочков, ложечек, шпателей, пробирок.

3.19. Растворы необходимо наливать из сосудов так, чтобы при наклоне этикетка оказывалась сверху (этикетку — в ладонь!). Каплю, оставшуюся на горлышке, снимают краем той посуды, куда наливается жидкость.

3.20. Разборка приборов после экспериментов с использованием или образованием веществ 1, 2 и 3-го класса опасности производится в соответствии с указаниями по демонтажу (приложение 10).

4. Утилизация

4.1. Отработанные водные растворы собирают независимо от их происхождения в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л. После того как он наполнится на 4/5, проверяют рН и нейтрализуют при необходимости жидкость до рН = 7 — 7,5 твердыми карбонатами или гидроксидами натрия или калия. Жидкость выливают в канализацию с одновременной подачей избытка воды.

4.2. Отходы ЛВЖ и ГЖ уничтожают путем сжигания на открытом воздухе согласно рекомендациям приложения 8.

4.3.  Реактивы    с истекшим сроком годности или   утратившие свойства по другим причинам                        ( нарушение условий хранения реактива,  герметичности его упаковки), подлежат утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 11).

4.4.  Реактивы,  не подлежащие утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 12),  с истекшим сроком годности,  утратившие свойства по другим причинам ( нарушение условий хранения реактива или герметичности его упаковки)  списываются с составлением акта по установленной форме    (приложение 13), упаковываются в отдельную тару по группам хранения и передаются на централизованную утилизацию ответственному по ОТ и ТБ Управления образования г. Белово. Подготовленные к утилизации реактивы хранят в лаборатории в специально отведённом месте.

Приложение 1.

ЦЕНТР СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ.  П Е Р Е Ч Н И  УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ
Москва, 1998
Разработано Центром средств обучения Института общего и среднего образования РАО.
Авторы-составители: Т.С. Назарова, В.Н. Лаврова, Л.С. Зазнобина, Н.С. Куприянова
Утверждено Ученым Советом «20 » июня 1998
(С) Центр средств обучения Института общего среднего образования РАО, 1998 г.

НАБОРЫ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКТИВОВ

Общая характеристика реактивов

В «Перечни учебного оборудования для общеобразовательных школ» включены реактивы, необходимые для выполнения демонстрационных, лабораторных опытов и практических работ. Они должны обеспечить ознакомление учащихся с получением и свойствами веществ при полной безопасности труда учителя и учащихся.

Реактивы поступают в продажу в виде наборов, но могут приобретаться и порознь.

В школах используют химические реактивы, имеющие квалификацию «чистые», но допускается применение веществ с квалификацией «технические».

Обращение со многими веществами требует соблюдения правил по технике безопасности. Для обеспечения безопасности большое значение имеет правильное размещение, хранение и использование реактивов в кабинете химии. В соответствии с «Правилами по технике безопасности для кабинетов химии средних общеобразовательных школ» все химические реактивы делятся на восемь групп:

    1. Реактивы, обладающие свойствами взрывчатых веществ. В перечень не входят.
    2. Реактивы, выделяющие при взаимодействии с водой легко воспламеняющиеся газы.
    3. Самовозгорающиеся реактивы.
    4. Легко воспламеняющиеся жидкие реактивы (ЛВЖ).
    5. Легковоспламеняющиеся твердые реактивы.
    6.  Воспламеняющие ( окисляющие ) реактивы.
    7. Вещества, физиологически активные в сравнительно малых дозах.
    8. Прочие вещества, малоопасные и практически безопасные.

Вещества групп 1-7 хранят по отдельности, исключение составляют вещества 8-ой группы, которые совместимы со всеми другими реактивами.

Реактивы размещают согласно существующим в практике школ схемам.

Сухие неорганические и органические реактивы хранят в разных шкафах.

Кислоты хранят отдельно от других реактивов в нижней части вытяжного шкафа. Вещества ядовитые, огнеопасные и токсичные хранят в сейфе.

Вещества, самовозгорающиеся при контакте с водой следует хранить в лаборантской в шкафу под замком.

При наличии у реактива огнеопасных, ядовитых и взрывоопасных свойств на таре должны быть этикетки с надписью» Огнеопасно» (красная), «Яд» (желтая), «Взрывоопасно» (голубая), «Беречь от огня» (зеленая).

Хранение в полиэтиленовой упаковке не совсем удобно для размещения пакетов на полках шкафа. Кроме того, пакеты рвутся и реактивы рассыпаются. При вскрытии пакета обязательно перенести реактив во вторичную упаковку( банку) и прочно ее укупорить.

В перечнях введены сокращения. Для обозначения наборов используются буквы:

Н — неорганическая химия,

О — органическая химия.

Для веществ, представляющих опасность для организма и в обращении приведены характеристики:

1-группа хранения реактива,

2-срок хранения (лет),

3-вещества, с которыми опасен контакт реактива,

4-в каком виде( раствор, твердое вещество) и в каком количестве ( в расчете на одного человека) можно выдавать вещество для работы,

5- способы хранения реактива( требования к таре),

6-способы гашения пламени.

Если для вещества нет отметки, то оно используется без ограничения.

Код ОКП

Наименование

Кол-во

Краткая аннотация

26 4311

Набор 1 НО «Кислоты».

1 наб.

Серная кислота 1,84г/см 1-8; 2- 5лет; 3-активные металлы, вода, перманганат калия, ЛВЖ и горючие вещества; 4-до 10 мл 10 %-ного раствора. Концентрированную кислоту заранее наливать в прибор; 5-в нижней части вытяжного шкафа в заводской таре. 6-вещество не огнеопасно.

Соляная кислота1,19г/см 1-8;2-неограничен,3-перманганат калия, сульфид натрия, карбид кальция; 4-до 10 мл 10 % — ного раствора; 5,6- аналогично с серной кислотой.

Кислота серная

4,800

Кислота соляная

2,500

26 4311

Набор 2 НО «Кислоты»

1 наб.

Азотная кислота 1,42 г/см 1-6;2- 5 лет; 3-металлы, органические соединения, горючие вещества; 4-до 5 мл 10 %-го раствора; 5- в нижней секции вытяжного шкафа, в заводской таре из темного стекла; 6- вещество не огнеопасно.

Ортофосфорная кислота 1-8;2- неограничен; 4-до 20 мл 10%-го раствора;5-в нижней секции вытяжного шкафа в заводской таре ; 6- вещество не огнеопасно.

Кислота азотная

0, 300

Кислота ортофосфорная

0,050

26 4311

Набор 3 НО «Гидроксиды»

1 наб.

Аммиак 25%-ный водный. 1-7;2-не ограничен;3-иод тв., цинковая пыль; 4- не более 5 мл 5%-го раствора; 5-хранить под тягой в заводской таре, отдельно от кислот;6-не огнеопасно.

Аммиак 25 %-ный

0,500

Барий гидроокись

0,050

Калий гидроокись

0,200

Барий гидроокись. 1-7;2-не ограничен; 4- не более 5 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке;6- не огнеопасно. Калий гидроокись. Натрий гидроокись (гранулы). 1- 7;2-неограничен; 3-кислоты; 4-до 10%-го раствора;5-в сейфе в заводской таре. Запрещается для укупоривания применять посуду из стекла со шлифом. Хранить в полиэтиленовых сосудах с навинчивающимися пробками; 6- вещество не огнеопасно. Кальций гидроокись. 1-7;2-не ограничен;3- концентрированные кислоты, соли аммония; 4-не более 2 г, заранее поместить в сосуд;5-в заводской таре. Запрещается использовать для хранения посуду со шлифом;6- не огнеопасно.

Кальций гидроокись

0,500

Натрий гидроокись

0,500

26 4311

Набор 4 НО «Оксиды металлов»

1 наб.

Алюминий окись. 1-8;2-не ограничен; 5-на полке шкафа в заводской упаковке; 6-не огнеопасно. Барий окись. 1-7;2-не ограничен; 4- не более 5 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке;6- не огнеопасно. Железо окись. 1-8;2-не ограничен; 4- до 5 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Кальций окись. 1-7;2-не ограничен;3- концентрированные кислоты, соли аммония; 4-не более 2 г, заранее поместить в сосуд;5-в заводской таре. Запрещается использовать для хранения посуду со шлифом;6- не огнеопасно. Магний окись. 1-8;2-не ограничен; 5-в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Медь окись. 1-8;2-не ограничен; 4- до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно.

Алюминий окись.

0,100

Барий окись.

0,100

Железо (Ш) окись.

0,050

Кальций окись.

0,100

Магний окись.

0,100

Медь (П) окись (гранулы).

0,200

Медь (П) окись (порошок).

0,100

Цинк окись

0,100

26 4311

Набор 5 НО «Металлы».

1 наб.

Магний (порошок). 1-5;2-3 года;3 — бром, иод, кислоты, нитраты, соли аммония; 4-недопуснепосредственный контакт учащихся с реактивом; 5 — в заводской таре на полке шкафа;6 — песок (толстый слой). Цинк (пыль). 1-8;2-не ограничен; 3- бром, иод, соли аммония, аммиак 25%-ный; 4- не допустим непосредственный контакт учащихся с реактивом; 5- в заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка;6 — не огнеопасно.

Алюминий (гранулы).

0,100

Алюминий (порошок).

0,050

Железо (восст. порошок).

0,050

Магний (порошок).

0,050

Магний (лента).

0,050

Медь (гранулы, опилки).

0.050

Цинк (гранулы).

0.500

Цинк (порошок).

0.050

Олово (гранулы)

0.500

26 4311

Набор 6 НО «Щелочные и щелочно — земельные металлы»

1 наб.

1-2;2-5 лет; 3-вода, бром, иод, растворы кислот, огнеопасные вещества; 4- учащимся не выдавать;5-на полке шкафа в заводской таре (в ампулах и металлических коробках);6-только сухим песком ( толстым слоем).

Кальций

10 амп..

Литий

5 амп.

Натрий

20 амп.

26 4311

Набор 7 Н «Огнеопасные вещества».

1 наб.

Сера.1- 5; 2-не ограничен; 3- перманганат калия; 5- в заводской упаковке на полке лабораторного шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6 -любое огнегасительное средство (предпочтительнее огнетушитель или песок). Фосфор красный. 1-5;2-5 лет; 3- перманганат калия, нитраты, хроматы; 4- учащимся не выдавать; 5-только в заводской первичной и вторичной (металлическом контейнере) таре; 6- любое огнегасительное средство. После ликвидации пламени место обработать раствором сульфата меди. Фосфор (Y) окись. 1-7;2-5 лет; 4- не рекомендуется непосредственный контакт учащихся; 5- в заводской таре на полке шкафа. Ре-дополнительная упаковка; 6-не огнеопасно.

Сера порошок.

0,050

Фосфор красный

0,050

Фосфор (V) окись

0,050

26 4311

Набор 8 НО «Галогены».

1 наб

Бром. 1-7; 2- не ограничен; 3- щелочные металлы, кальций, алюминий, цинковая пыль;4-в виде бромной воды, до 5 мл; 5- в сейфе в заводской таре или в темной склянке с двойной пробкой (под тягой); 6- не огнеопасно. Иод кристаллический. 1-7;2-не ограничен; 3- водный раствор аммиака, цинковая, алюминиевая пыль; 4- в виде иодной воды, до 10 мл; 5- в сейфе в заводской таре. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- не огнеопасно.

Бром

5 амп.

Иод

0,050

26 4311

Набор 9 НО «Галогениды».

1 наб.

Алюминий хлористый. 1-8;2-3 года; 4-твердого вещества до 10 г; 5- заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется банка с пробкой (из-за повышенной гигроскопичности);6- не огнеопасно. Аммоний хлористый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре; 6- не огнеопасно. Барий хлористый. 1-7;2-не ограничен; 4- не более 5 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке; 6- не огнеопасно. Железо хлорное. 1-8;2-5 лет;4- твердого вещества до 1 г; 5- в заводской таре из темного стекла на полке шкафа. Для уменьшения водопоглощения рекомендуется банка с двойной пробкой; 6- не огнеопасно. Калий иодистый. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке из темного стекла на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Кальций хлористый. 1-8;2-не ограничен; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Литий хлористый. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской таре в шкафу; 6- не огнеопасно. Магний хлористый. 1-8;2-не ограничен; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Медь хлорная. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Натрий бромистый аналогично калию иодистому. Натрий фтористый. 1-7;2-не ограничен; 4- не выдавать в любом виде; 5- в сейфе в заводской таре. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- не огнеопасно. Цинк хлористый. 1-7;2-3 года; 4- не более 10 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке; 6- не огнеопасно.

Алюминий хлористый.

0,050

Аммоний хлористый.

0.100

Барий хлористый.

0,100

Железо хлорное.

0,100

Калий йодистый

0,100

Калий хлористый

0,050

Кальций хлористый

0,100

Литий хлористый

0,050

Магний хлористый.

0,100

Медь хлорная

0,100

Натрий бромистый.

0,100

Натрий фтористый.

0,050

Натрий хлористый

0,100

Цинк хлористый

0,050

26 4311

Набор 10НО «Сульфаты, сульфиты, сульфиды».

1 наб.

Алюминий сернокислый. 1-8;2-3 года; 4-твердого вещества до 10 г; 5- заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка (из-за повышенной гигроскопичности); 6- не огнеопасно. Аммоний сернокислый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре; 6- не огнеопасно. Железо (П) сернокислое 7-водное. 1-8;2-5 лет;4- твердого вещества до 1 г; 5- в заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка ( из-за гигроскопичности); 6- не огнеопасно. Калий сернокислый. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5-в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Кобальт (П) сернокислый. 1-7;2-не ограничен; 4- в виде водных растворов с массовой долей 5%, до 15 мл;5- в сейфе в заводской таре; 6-не огнеопасно. Магний сернокислый. 1-8;2-не ограничен; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Медь (П) сернокислая. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6-не огнеопасно. Медь(П) сернокислая 5-водная аналогично меди(П) сернокислой. Натрий сернистый, сернистокислый, сернокислый, сернокислый кислый аналогично калию сернокислому. Никель сернокислый. 1-7 ;2-5 лет; 4- в виде водных растворов с массовой долей не более 10 %, до 5 мл;5- в сейфе в заводской таре; 6-не огнеопасно. Цинк cернокислый.

1-7;2-3 года; 4- не более 10 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке;6- не огнеопасно.

Алюминий сернокислый

0,100

Аммоний сернокислый.

0,100

Железо сернистое

0,050

Железо (П) сернокислое 7-водное.

0,100

Калий сернокислый.

0,050

Кобальт /II/сернокислый

0,050

Магний сернокислый.

0, 050

Медь /II/сернокислая

0,050

Медь /II/сернокислая 5-водная

0,100

Натрий сернистый

0,050

Натрий сернисто-кислый.

0,050

Натрий сернокислый.

0,050

Натрий сернокислый кислый

0,050

Никель сернокислый

0,050

Цинк сернокислый

0,100

26 4311

Набор 11НО «Карбонаты»

1 наб.

Аммоний углекислый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре; 6- не огнеопасно. Калий углекислый. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Калий углекислый кислый, натрий углекислый и натрий углекислый кислый аналогично калию углекислому. Медь углекислая основная. Медь сернокислая. 1-8;2-не ограничен;4- до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно.

Аммоний углекислый.

0,050

Калий углекислый /поташ/.

0,050

Калий углекислый кислый.

0,100

Медь /II/углекислая основн.

0,100

Натрий углекислый.

0,100

Натрий углекислый кислый

0,100

26 4311

Набор 12НО «Фосфаты. Силикаты».

1 наб.

Калий фосфорнокислый двухзамещенный. Натрий фосфорнокислый двухзамещенный. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Натрий кремнекислый 9-водный. 1-8:2-5 лет:4-твердого вещества до 2 г: 5- в шкафу в заводской упаковке: 6- вещество не огнеопасно.

Калий фосфорнокислый двухзамещенный.

0,050

Натрий кремнекислый 9- водный.

0,050

Натрий фосфорнокислый трехзамещенный

0,100

Натрий фосфорнокислый двухзамещенный

0,050

Натрий фосфорнокислый однозамещенный

0,050

26 4311

Набор 13НО «Роданиды, Ацетаты»

1 наб.

Калий железисто-синеродистый. Калий железосинеродистый. 1-7:2- 5 лет:3-кислоты: 4- до 1 г в виде твердого вещества:5- в сейфе в заводской таре:6- не огнеопасны. Калий уксуснокислый. Натрий уксуснокислый 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Свинец уксуснокислый. 1- 7:2-5 лет: 4- в виде 1%-ного раствора, до 5 мл;5- в сейфе в заводской упаковке;6-не огнеопасно.

Калий железисто-синеродистый.

0,050

Калий железосинеродистый

0,050

Калий уксуснокислый

0,050

Калий роданистый

0,050

Натрий уксуснокислый

0,050

Свинец уксуснокислый

0,050

26 4311

Набор 14 НО «Соединения марганца»

1 наб.

Калий марганцево-кислый 1-6: 2-3 года: 3-пероксид водорода, фосфор, сера, серная кислота; 4-10 мл в виде водного раствора;5- в сейфе в заводской упаковке:6- не огнеопасно, но может поддерживать горение. Марганец (IY) окись. 1-8: 2- не ограничен: 3- соляная кислота, пероксид: 5- в заводской таре на полке шкафа:6- не огнеопасно. Марганец (П) сернокислый. Марганец хлористый. 1-8;2-не ограничен; 3- 30% -ный раствор пероксида водорода: 4- твердого вещества до 3 г: 5- в шкафу в заводской таре:6-вещество не огнеопасно.

Калий марганцево-кислый

0,500

Марганец /IV/ окись

0,050

Марганец /II/сернокислый

0,050

Марганец хлористый

0,050

26 4311

Набор 15НО «Соединения хрома»

1 наб.

Аммоний двухромовокислый. 1- 7: 2- 5 лет: 3-сера, красный фосфор, органические соединения: 4- 1 г твердого вещества: 5-в заводской таре в сейфе: 6-гасить водой.

Калий двухромовокислый и калий хромовокислый 1-5 аналогично аммонию двухромовокислому; 6- не огнеопасно.

Аммоний двухромовокислый

0,200

Калий двухромовокислый

0,050

Хром (Ш) хлорный 6-водный. 1-8: 2-5 лет:4-только в виде 5%-ного раствора, до 15 мл:5-в шкафу в заводскойтаре:6-вещество не огнеопасно.

Калий хромовокислый

0,050

Хром (Ш) хлорный 6-водный

0,050

26 4311

Набор 16НО «Нитраты».

1 наб.

Алюминий азотнокислый. 1-8;2-3 года; 4-твердого вещества до 10 г; 5- в заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка (из-за повышенной гигроскопичности);6- не огнеопасно. Аммоний, калий, натрий, серебро азотнокислые. 1-6:2-5 лет:3-щелочные металлы, сера, фосфор, органические вещества; 4- до 1 г твердого вещества:5-в заводской таре в шкафу; 6-не огнеопасны, но могут поддерживать горение. Медь сернокислая. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно.

Алюминий азотнокислый

0,050

Аммоний азотнокислый

0,050

Калий азотнокислый

0,050

Кальций азотнокислый

0,050

Медь азотнокислая

0,050

Натрий азотнокислый

0,050

Серебро азотнокислое

0,050

26 4311

Набор 17НО «Индикаторы»

1 наб.

Лакмоид индикатор

0,020

Метиловый оранжевый индикатор

0,020

Фенолфталеин индикатор

0,020

26 4311

Набор 18 Н «Минеральные удобрения»

1 наб.

Натриевая селитра 1-6:2-5 лет:3-щелочные металлы, сера, фосфор, органические вещества; 4- до 1 г твердого вещества:5-в заводской таре в шкафу; 6-не огнеопасны, но могут поддерживать горение.)

Сульфат аммония. Аммоний сернокислый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре. Рекомендуется дополнительная упаковка (из-за гигроскопичности) 6- не огнеопасно. Все минеральные удобрения хранят в банках.

Аммофос

0,250

Карбамид

0,250

Натриевая селитра

0,250

Кальциевая селитра

0,250

Калийная соль

0,250

Сульфат аммония

0,250

Аммофос, кальциевая селитра, суперфосфат гигроскопичны (требуют дополнительную упаковку

Суперфосфат гранулированный

0,250

Суперфосфат двойной гранулированный

0,250

Фосфоритная мука

0,250

26 4311

Набор 19 О «Углеводороды»

1 наб.

Бензин, бензол, толуол. 1-7:2-5 лет:4- не допустим непосредственный контакт с реактивами. Разрешается работа капельным методом и в замкнутой системе; 5- в сейфе в заводской упаковке. Обязательна дополнительная упаковка; 6- кроме воды любым огнегасительным средством. Гексан. 1-4:2- не ограничен: 3-азотная кислота, перманганат калия, дихромат калия: 4- до 20 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- кроме воды любое огнегасительное средство. Нефть. 1-4:2-5 лет: 4-до 10 мл: 5-в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке: 6- любое огнегасительное средство, кроме воды. Циклогексан. 1-4:2-5 лет: 3- калия перманганат, азотная кислота :4- до 10 мл; 5-в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке: 6- кроме воды, любым средством, лучше тканью.

Бензин

0,100

Бензол

0,050

Гексан

0,050

Нефть

0,050

Толуол

0,050

Циклогексан

0,050

26 4311

Набор 20 О «Кислородсодержащие органические вещества»

1 наб.

Ацетон. 1-4:2- не ограничен: 3- азотная кислота; 4- до 20 мл; 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- кроме воды любое огнегасительное средство. Глицерин. 1-4:2- 5 лет: 3- перманганат и дихромат калия: 4- без ограничений: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской таре: 6-любое огнегасительное средство. Диэтиловый эфир. 1-4:2- 1 год: 3-перманганат и дихромат калия: 4- 5 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке ( двойная пробка); 6-любое огнегасительное средство.

Ацетон

0,100

Глицерин

0,200

Диэтиловый эфир

0,100

Спирт н-бутиловый. 1-4:2- не ограничен: 3- перманганат и дихромат калия: 4- 10 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской таре: 6-кроме пенного огнетушителя любое огнегасительное средство. Спирт изобутиловый аналогично спирту н- бутиловому. Спирт изоамиловый. 1-7:2- не ограничен: 3-перманганат и дихромат калия: 4- до 0,5 мл: 5-в сейфе в заводской упаковке: 6-любым огнегасительным средством, лучше водой. Фенол. 1-7:2- 5 лет: 4- недопустим непосредственный контакт учащихся. Раствор выдавать, предварительно поместив его в пробирку или прибор: 5-в сейфе в заводской упаковке, рекомендуется дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство.

Спирт н-бутиловый

0,100

Спирт изоамиловый

0,100

Спирт изобутиловый

0.100

Формалин 40%- ный. 1-4: 2- 3 года: 3- перманганат и дихромат калия: 4- до 5 мл 5%-ного раствора: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской и дополнительной упаковке: 6-любое огнегасительное средство, лучше вода.

Спирт этиловый

0,500

Фенол

0,050

Формалин

0,100

Этиленгликоль. 1-4: 2- не установлено: 3-перманганат и дихромат калия: 4- до 10 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке: 6-любое огнегасительное средство, лучше вода. Этиловый эфир уксусной кислоты. 1-4:2- не ограничен: 3- перманганат и дихромат калия: 4- до 5 мл: 5- в заводской таре в контейнере для ЛВЖ: 6-любым огнегасительным средством, кроме воды.

Этиленгликоль

0,050

Этиловый эфир уксусной кислоты

0,100

26 4311

Набор 21 О «Кислоты органические»

1 наб.

Кислоты бензойная. 1-4: 2- 5 лет; 4- до 5 г: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской таре: 6- кроме воды любое огнегасительное средство. Кислота масляная. 1-7:2- не ограничен: 3-перманганат и дихромат калия: 4- не более 5 мл 5%-ного раствора: 5- в сейфе в заводской упаковке. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство. Кислота муравьиная. 1-7: 2- 5 лет; 3- азотная и серная кислоты, другие окислители: 4- до 10 мл 5%-ного раствора: 5- в сейфе в заводской таре и дополнительная упаковка; двойной полиэтиленовый 6- смесь паров с воздухом взрывоопасна. Горящую кислоту гасить водой. Кислота уксусная. 1-8: 2- 5 лет: 3-перманганат калия, щелочные металлы, карбид кальция: 4- до 10 мл 10%-ного раствора: 5- в шкафу в заводской таре и дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство, лучше вода.

Кислота аминоуксусная

0,050

Кислота бензойная

0,050

Кислота масляная

0,050

Кислота муравьиная

0,100

Кислота олеиновая

0,050

Кислота пальмитиновая

0,050

Кислота стеариновая

0,050

Кислота уксусная

0,200

Кислота щавелевая

0,050

26 4311

Набор 22 О «Углеводы. Амины»

1 наб.

Анилин, анилин сернокислый. 1-7: 2- 3 года: 4 -до 3 г: 5-в сейфе в заводской таре( двойная пробка);6-кроме воды любое огнегасительное средство. Метиламин гидрохлорид. 1-4:2-не установлено: 4- не выдавать: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство, лучше вода.

Анилин

0,050

Анилин сернокислый

0,050

Д-глюкоза

0,050

Сахароза

0,050

Метиламин гидрохлорид

0,050

26 4311

Набор 23 О «Образцы органических веществ»

1 наб.

Гексахлорбензол. 1-7:2- не ограничен: 4- работа с реактивом лицам до 18 лет и беременным запрещена: 5- в сейфе в заводской упаковке: 6-вещество не огнеопасно. Метилен хлористый. 1-7: 2- 5 лет: 4- до 10 мл: 5- в сейфе в заводской упаковке: 6-любое огнегасительное средство, кроме воды. Углерод четыреххлористый.1-7:2- не ограничен: 4- до 5 мл: 5-в сейфе в заводской упаковке. 6-вещество не огнеопасно. Хлороформ. 1-7:2- 5 лет: 4- до 3 мл: 5-в сейфе в заводской упаковке. 6-вещество не огнеопасно.

Гексахлорбензол техн.

0,050

Метилен хлористый

0,050

Углерод четырех-хлористый

0,050

Хлороформ

0,050

Приложение 2.

Группы хранения реактивов

        

Номер группы

Общие свойства веществ данной группы

Примеры веществ из Типового перечня

Условия хранения

в школе

1.

Взрывчатые вещества

В Типовых перечнях не значатся

Вносить в здание школы запрещено

2.

Выделяют при взаимодействии с водой легковоспламеняющиеся газы

Литий, натрий, кальций, карбид кальция

В лаборантской, в шкафу под замком или вместе с ЛВЖ; можно совмещать с 4 группой на отдельной полке

3.

Самовозгораются на воздухе при неправильном хранении

В Типовых перечнях не значатся

4.

Легковоспламеняю­щиеся жидкости (ЛВЖ)

Диэтиловый эфир, ацетон, бензол, этиловый спирт, толуол, циклогексан, изобутиловый спирт и т.д.

В лаборантской, в металлическом ящике или в специальной укладке

5.

Легковоспламеняющиеся твёрдые вещества

Черенковая сера, красный фосфор, парафин, уголь, сухое горючее, органические кислоты: олеиновая, стеариновая, пальмитиновая, бензойная

В лаборантской, в шкафу под замком, можно совмещать с 8 группой, но на разных полках

6.

Воспламеняющие (окисляющие) вещества

Калия перманганат, азотная кислота (плотность 1,42), нитрат калия, нитрат натрия, нитрат аммония, оксид марганца(IV), 3% пероксид водорода

В лаборантской, в шкафу, отдельно от 4 и 5 группы

7.

Повышенная физиологическая активность

а) бром; йод кристаллический; дихромат аммония; бария гидроксид, оксид, нитрат и хлорид; калия гидроксид, дихромат, роданид и хромат; кобальта сульфат; натрия сульфид девятиводный, фторид, гидроксид; никеля сульфат; хрома(III) хлорид; свинца ацетат; серебра нитрат; цинка сульфат и хлорид;

б) хлористый метилен; хлороформ; дихлорэтан; гексахлорбензол; углерод четырёххлористый; фенол; анилин; анилин сернокислый; спирт изоамиловый

В лаборантской, в сейфе (надёжно закрывающемся металлическом ящике) изолированно от других групп

8.

Малоопасные вещества и практически безопасные

Натрия хлорид, сахароза, мел, борная кислота, магния сульфат, кальция сульфат и др.

В классе – в закрывающихся в шкафах или в лаборантской; можно совмещать с 5 или 6 группой, но на разных полках

Приложение  3.

Уничтожение реактивов  и растворов, находящихся в сосудах без этикеток

1 Растворы испытать добавлением сульфат-иона на наличие высокотоксичных ионов Ва2+ и РЬ2+ Если осадок выпадает, добавлять сульфат-ион до прекращения выпадения осадка. Осадок отделить декантацией и выбросить с твердыми отходами, жидкость слить в канализацию.

Если при добавлении сульфат-иона осадок не выпадает, слить раствор в сосуд для хранения отработанных растворов.

2. Пробу твердого реактива на кончике ножа растворить в воде и испытать на наличие ионов бария и свинца (см. выше, п 1). Если реактив не дает реакции на эти ионы и хорошо растворим в воде, перевести его в раствор полностью и слить в сосуд для отработанных растворов.

Если реактив в воде практически нерастворим, его можно выбросить с твердыми отходами.

Плохо растворимые в воде реактивы обрабатывают избытком теплой воды, переводят полностью в раствор и сливают его в канализацию.

Из реактивов «Типового перечня» только карбид кальция после помещения в воду дает характерное вскипание и запах.

3. Жидкости органического происхождения обладают характерным запахом (в отличие от водных растворов солей, кислот или щелочей) Их сливают в сосуд для хранения отработанных ЛВЖ и уничтожают, как рекомендовано в приложении 12.

Приложение 4. 

 На этикетке должна быть размещена следующая информация:

  1. Название вещества
  2. Формула
  3. Группа хранения ( в левом верхнем углу)

       Для растворов   дополнительно ( под формулой)   указывать  массовую долю растворённого вещества

Образец этикетки для реактива

Группа хранения

Название  вещества

(по списку реактивов)

Формула

 

Название  вещества

Формула

VII

Азотная кислота

HNO3

раствор, 5 %   

 

Приложение  5.

Рекомендация по освобождению диэтилового эфира от пероксидов

В хранящемся более года диэтиловом эфире могут образоваться в результате контакта с воздухом пероксиды, устойчивость которых чрезвычайно мала. Разлитый эфир, содержащий пероксиды, способен воспламеняться и без внешнего источника зажигания в результате экзотермических реакций разложения пероксидов.

Поэтому следует в делительной воронке смешать эфир и водный раствор сульфата железа (II) в соотношении 1:1 по объему, встряхнуть содержимое несколько раз, удерживая воронку вертикально краном вверх и открывая кран после каждого встряхивания. Воронку перевернуть, установить в штатив, дать отстояться 2 мин, вынуть пробку из горлышка и разделить слои. Так как частично эфир растворим в воде, перед тем как слить раствор сульфата железа в склянку для отработанных водных растворов, следует налить его в широкий сосуд и поджечь. До тех пор пока горение не прекратится, нельзя оставлять сосуд без присмотра.

Для приготовления раствора сульфата железа (II) необходимо взять 100 мл дистиллированной воды, добавить в нее 2—3 капли разбавленной серной кислоты и 2—3 г вещества. После полного растворения сульфата раствор можно использовать по назначению.

Приложение  6.

Правила размещения реактивов

Контейнер для ЛВЖ:

Легковоспламеняющиеся жидкости

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Гексан
  2. Нефть
  3. Циклогексан
  4. Ацетон
  5. Глицерин
  6.  Диэтиловый эфир
  7. Спирт н-бутиловый, изобутиловый, этиловый
  8. Формалин 40%- ный
  9. Этиленгликоль.
  10. Этиловый эфир уксусной кислоты
  11. Кислоты бензойная
  12. Кислота аминоуксусная
  13. Бензол
  14. Кислота масляная
  15. Метиламин гидрохлорид
  16. Кальций
  17. Литий
  18. Натрий
  19. Магний

4

4

4

4

8

4

4

4

4

4

4

4

7

7

2

2

2

2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

5

4

4

4

4

2

2

2

5

Сейф

Вещества повышенной биологической активности

Верхняя полка

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Бром
  2. Аммоний двухромовокислый.
  3. Барий гидроокись
  4. Барий окись
  5. Барий хлористый
  6. Калий гидроокись
  7. Калий двухромовокислый
  8.  калий хромовокислый
  9. Кобальт (П) сернокислый.
  10. Натрия сульфид
  11. Натрий фтористый
  12. Натрий гидроокись
  13. Никель сернокислый
  14. Свинец уксуснокислый
  15. Цинк хлористый
  16. Цинк cернокислый
  17. Серебра нитрат
  18. Калий железисто-синеродистый
  19. Калий железосинеродистый
  20. Калия роданид
  21. Иод кристаллический
  22. Перманганат калия

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

8

7

7

8

7

7

7

7

7

6

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

6

7

7

7

7

6

Нижняя полка

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Метилен хлористый
  2. Хлороформ
  3. Гексахлорбензол
  4. Углерод четыреххлористый
  5. Фенол.
  6. Анилин
  7. Анилин сернокислый
  8. Спирт изоамиловый
  9. Кислота муравьиная
  10. Кислота уксусная

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

8

Шкаф № 1

Воспламеняющиеся \ окисляющиеся вещества

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Аммония нитрат
  2. Калия нитрат
  3. Натрия нитрат
  4. Алюминия нитрат
  5. Оксид марганца (4)

6

6

6

6

6

6

6

6

8

8

Шкаф № 2

Легковоспламеняющиеся твёрдые вещества

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Сера
  2. Фосфор красный
  3. кислота олеиновая
  4. кислота  пальмитиновая
  5. кислота  стеариновая
  6. парафин
  7. сухое горючее

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

В нижней секции вытяжного шкафа, в заводской таре из темного стекла

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

Азотная кислота

7

6

В нижней секции вытяжного шкафа, в заводской таре

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

 1. Серная кислота

  2. Соляная кислота

7

7

8

8

Шкаф № 1 или 2

Допускается совместное хранение с веществами 2 – 6 групп

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

1.      Алюминий металлический                     ( гранулы)

2.      Железо восстановленное                     ( порошок)

3.      Кремний металлический

4.      Цинк (гранулы)

5.      Цинк (пыль)

6.      Медь( гранулы)

7.      Олово (гранулы)

8.      Алюминий гидроксид

9.      Алюминий оксид безводный

10.  Железа (3) гидроксид

11.  Железа (3) оксид

12.  Магния оксид

13.  Меди гидроксид

14.  Меди оксид ( гранулы, порошок)

15.  Цинка оксид

16.  Алюминия хлорид

17.  Алюминия сульфат

18.  Алюмлкалиевые квасцы

19.  Аммтния карбонат

20.  Аммония хлорид

21.  Аммония сульфат

22.  Железа (3) хлорид

23.  Железа (2) сульфат

24.  Железа (2) сульфат семиводный

25.  Калия ацетат

26.  Калия бромид

27.  Калия гидрокарбонат

28.  Калия гидросульфат

29.  Калия иодид

30.  Калия карбонат

31.  Калия моногидрофосфат

32.  Калия сульфат

33.  Калия хлорид

34.  Кальция дигидрофосфат

35.  Кальция фосфат

36.  Кальция гидрофосфат

37.  Кальция хлорид двуводный

38.  Лития хлорид

39.  Магния сульфат

40.  Магния хлорид

41.  Марганца (2) сульфат

42.  Марганца (2) хлорид

43.  Меди (2) гидроксокарбонат

44.  Меди (2) сульфат безводный

45.  Меди (2) сульфат пятиводный

46.  Меди (2) хлорид

47.  Натрия ацетат

48.  Натрия бромид

49.  Натрия гидрокарбонат

50.  Натрия гидросульфат

51.  Натрия карбонат

52.  Натрия карбонат десятиводный

53.  Натрия метасиликат

54.  Натрия ортофосфат водный

55.  Натрия гидроортофосфат

56.  Натрия дигидроортофосфат

57.  Натрия сульфат десятиводный

58.  Натрия сульфат безводный

59.  Натрия сульфит

60.  Натрия тиосульфит

61.  Натрия хлорид

62.  Ортофосфорная кислота

63.  Глюкоза

64.  Сахароза

65.  Активированный уголь

66.  Графит

67.  Железа сульфид (пирит)

68.  Кальция карбонат ( мрамор)

8

8

Приложение  7.

Сведения об особых свойствах и группах хранения веществ

из «Типовых перечней учебно-наглядных пособий

и учебного оборудования для средних школ»

1. Особая отметка (графа 2). Если стоит знак х, то в формах, предусмотренных «Типовыми перечнями», вещество используется только учителем. Учащимся можно выдавать вещества в виде разбавленных растворов.

Если в этой графе поставлен знак хх, то вещество требует особого обращения из-за того, что у него высока физиологическая активность в относительно малых дозах, повышенная пожароопасность или возможны тяжелые отдаленные последствия воздействия на организм. Учащимся в исходных формах не выдается.

Если особой отметки нет, то вещество при соблюдении правил техники безопасности используется всеми без ограничения.

2. Группы хранения веществ определяются в первую очередь их химической совместимостью: при случайном смешении веществ одной и той же группы между ними не должно быть взаимодействия или, если таковое произойдет, продукты реакции и тепловой эффект не должны представлять опасности (графа 3).

3. Действие на организм (графа 4). Если вещество не представляет опасности ни при кратковременном, ни при длительном воздействии, в графе ставится прочерк.

Знаком + возле названия обозначены вещества, проникающие в организм в капельно-жидком состоянии через кожу.

Название вещества по Типовому перечню

Особая отметка

Группа хранения

Действие на организм

Простые вещества

Алюминий металлический (гранулы)

VIII

Бром, в ампулах по 5 г

хх

VII

Химический ожог

Железо восстановленное, (порошок)

VIII

Йод кристаллический

хх

VII

Химический ожог

Кальций металлический

х

II

Химический ожог

Кремний металлический

VIII

Литий металлический

х

II

Химический ожог

Магний металлический

х

II

Натрий металлический

х

II

Химический ожог

Сера

V

Экзема у особо чувствительных людей

Фосфор красный

х

V

Заболевание кожи различного характера

Цинк металлический (гранулы)

VIII

Цинк (пыль)

х

VIII

Оксиды, гидроксиды

Алюминия гидроксид

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюминия оксид безводный

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Аммиак 25%-ный водный

VII

Катар верхних дыхательных путей, раздражение глаз

Бария оксид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Бария гидроксид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Железа (III) гидроксид

VIII

Железа (III) оксид

VIII

Калия гидроксид (гранулы)

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Кальция оксид

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Кальция гидроксид

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза.

Магния оксид

VIII

Марганца (IV) оксид (порошок)

VI

Меди гидроксид

х

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) оксид (порошок)

х

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) оксид (гранулы)

х

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Натрия гидроксид (гранулы)

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Пероксид водорода 3%-ный

х

VI

Ожог слизистых оболочек при попадании внутрь

Фосфора (V) оксид

х

VII

Раздражение при попадании на влажную кожу

Цинка (II) оксид

VIII

Соли

Алюминия хлорид

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюминия сульфат

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюмокалиевые квасцы

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюминия нитрат

хх

VI

Канцероген, как и все нитраты

Аммония карбонат

VIII

Аммония нитрат

хх

VI

Канцероген

Аммония хлорид

VIII

Аммония дихромат

хх

VII

Изъязвление кожи, отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Аммония роданид

х

VIII

Аммония сульфат

VIII

Бария нитрат

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Бария хлорид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Железа (III) хлорид

х

VIII

Железа (II) сульфат

VIII

Железа (II) сульфат семиводный

VIII

Калия ацетат

VIII

Калия бромид

хх

VIII

Калия гидрокарбонат

VIII

Калия гидросульфат

VIII

Калия дихромат

хх

VII

Изъязвление кожи, отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Калия иодид

хх

VIII

Калия карбонат

VIII

Калия моногидрофосфат

VIII

Калия нитрат

хх

VI

Канцероген

Калия перманганат

хх

VI

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Калия роданид

х

VII

Наркотическое действие при приеме внутрь (острый психоз, доза — 30 г)

Калия сульфат

VIII

Калия ферро (II) гексацианид

хх

VII

Отравление цианидами, которые могут образоваться при разложении под действием желудочного сока

Калия ферро (III) гексацианид

хх

VII

Отравление цианидами, которые могут образоваться при разложении под действием желудочного сока

Калия хлорид

VIII

Калия хромат

хх

VII

Изъязвление кожи, отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Кальция дигидрофосфат

VIII

Кальция сульфат

VIII

Кальция фосфат

VIII

Кальция гидрофосфат

VIII

Кальция хлорид двуводный

VIII

Кобальта сульфат

х

VII

Острый дерматит от пылевидного вещества, острое отравление (от 1 г)

Лития хлорид

VIII

Раздражение кожи

Магния сульфат

VIII

Магния хлорид

VIII

Марганца (II) сульфат

х

VIII

Раздражение поврежденных участков кожи, ухудшение заживления микротравм

Марганца (II) хлорид

х

VIII

Раздражение поврежденных участков кожи, ухудшение заживления микротравм

Меди (II) гидроксокарбонат

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) сульфат безводный

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) сульфат пятиводный

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) хлорид

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Натрия ацетат

VIII

Натрия бромид

хх

VIII

Натрия гидрокарбонат

VIII

Натрия гидросульфат

VIII

Натрия карбонат

VIII

Натрия карбонат десятиводный

VIII

Натрия метасиликат

VIII

Повреждение слизистых оболочек глаз пылью

Натрия нитрат

хх

VI

Канцероген

Натрия ортофосфат водный

VIII

Натрия гидроортофосфат

VIII

Натрия дигидроортофосфат

VIII

Натрия сульфид девятиводный

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 3—5 г)

Натрия сульфат безводный

VIII

Натрия сульфат десятиводный

VIII

Натрия сульфит

VIII

Натрия тиосульфат

VIII

Натрия фторид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Натрия хлорид

VIII

Никеля сульфат

х

VIII

Канцероген

Свинца ацетат

хх

VII

Сильное отравление при попадании внутрь (доза 0,5 г — для взрослого; 0,1 г — для ребенка)

Серебра нитрат

хх

VII

Канцероген

Хрома (III) хлорид

хх

VII

Канцероген

Цинка сульфат

хх

VIII

Раздражение кожи, желудочно-кишечные расстройства

Цинка хлорид

хх

VII

Раздражение кожи, желудочно-кишечные расстройства

Кислоты

Азотная кислота (плотность 1,42)

VII

Химический ожог

Борная кислота

VIII

Муравьиная кислота (85%)

VII

Химический ожог

Ортофосфорная кислота

VIII

Химический ожог

Серная кислота (плотность 1,84)

VII

Химический ожог

Соляная кислота (плотность 1,19)

VII

Химический ожог

Уксусная кислота (техническая)

VII

Химический ожог, сильное раздражение верхних дыхательных путей

Органические вещества

Анилин +

хх

VII

Отравление при вдыхании паров и через кожу. Сильное отравление от 2-3 капель

Анилин сернокислый

хх

VII

Менее ядовит, чем анилин

Ацетон

IV

Наркотическое действие (при вдыхании больших доз)

Бензальдегид

х

IV

Сильное раздражение глаз

Бензол +

хх

IV

Разрушение печени, крови, иссушение кожи

Гексан

IV

Гексахлорбензол

хх

VII

Раздражение глаз (даже от малых доз), вызывает повышенную утомляемость

Глицерин

VIII

Глюкоза

VIII

Дихлорэтан

хх

VII

Общеядовитое действие (смертельная доза для взрослого — 10 — 15 мл)

Диэтиловый эфир

IV

Наркотическое действие

Кислота аминоуксусная

IV

Кислота бензойная

х

V

Раздражение кожи

Кислота масляная +

хх

IV

Очень сильное раздражение кожи и верхних дыхательных путей

Кислота олеиновая

V

Кислота пальмитиновая

V

Кислота стеариновая

V

Ксилол +

х

IV

Разрушение печени, крови, иссушение кожи

Метиламин

х

VIII

Раздражение верхних дыхательных путей

Нефть (сырая)

IV

Легкое раздражение кожи

Сахароза

VIII

Спирт бутиловый

х

IV

Раздражение кожи

Спирт изоамиловый

хх

VII

Ядовит. Вызывает психические расстройства. Наркотическое действие

Спирт изобутиловый

х

IV

Раздражение кожи

Спирт этиловый

х

IV

Наркотическое действие

Толуол +

х

IV

Несколько менее ядовит, чем бензол

Углерод четыреххлористый

хх

VII

Наркотическое действие (вызывает буйное состояние). При хроническом отравлении страдает печень

Уксусноэтиловый эфир +

х

IV

Дерматиты и экзема

Уксусноизоамиловый эфир

хх

VII

Наркотическое действие. Раздражение верхних дыхательных путей

Фенол +

хх

VII

Тяжелое отравление при попадании на кожу в виде концентрированного раствора

Формалин 40%-ный

х

IV

Вызывает острые отравления. Легко проникает в организм в любом виде

Хлороформ

хх

VII

Пары вызывают наркоз, после него — острое расстройство всего организма

Хлористый метилен

хх

VII

Острое отравление при вдыхании паров. У детей возможен смертельный исход от 1 — 2 вдохов

Циклогексан

х

IV

Легкое раздражение кожи

Этиленгликоль

IV

Материалы

Алюминий металлический

VIII

Активированный уголь

V

Графит

V

Медь металлическая

VIII

Железа сульфид (пирит)

VIII

Кальция карбонат (мрамор)

VIII

Кальция карбид

хх

II

Дерматит, долго не заживающие язвы. При попадании в глаза — потеря зрения

Парафин

V

Известь натронная

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Сухое горючее

V

Приложение  8.

Рекомендации по уничтожению отработанных  ЛВЖ и

обезвреживанию водных растворов

Отходы ЛВЖ и ГЖ уничтожают путем сжигания на открытом воздухе раз в месяц или чаще в месте, согласованном с органами пожарной охраны. Жидкость наливают в металлический или фарфоровый сосуд вместимостью не менее 1 л, помещенный в ямку глубиной не менее 3/4 высоты сосуда или зафиксированный от падения иным образом. Располагаются относительно сосуда таким образом, чтобы ветер дул в спину, и металлическим прутом длиной не менее 1,5 м с факелом на конце поджигают содержимое сосуда. Работать в перчатках и защитных очках.

Отработанные водные растворы собирают независимо от их происхождения в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л.. После того как он наполнится на 4/5, проверяют рН и нейтрализуют при необходимости Жидкость до рН = 7 — 7,5 твердыми карбонатами или гидроксидами натрия или калия. Жидкость выливают в канализацию с одновременной подачей воды.

При разливе ЛВЖ или органических реактивов объемом до 0,05 л необходимо немедленно погасить открытый огонь (спиртовки, газовые горелки) во всем помещении и проветрить его. Если разлито более 0,1 л, следует сначала незамедлительно уда­лить учащихся из помещения, погасить открытый огонь и отклю­чить систему электроснабжения через устройство, находящееся вне лаборатории. Место пролитой жидкости следует засыпать сухим песком, затем загрязненный песок собрать деревянным совком или лопатой (недопустимо использовать стальную лопату или совок!) в закрывающуюся тару и обезвредить в тот же день. Все указан­ные действия выполняет учитель или лаборант.

Работу в лаборатории можно возобновить только после пол­ного исчезновения запаха разлитой жидкости.

Приложение  9.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ЩЕЛОЧНЫМИ МЕТАЛЛАМИ

Из щелочных металлов, применяющихся в школе, наиболь­шей осторожности в обращении требует натрий. Литий обладает меньшей химической активностью. Калий в школе применяться не должен!

Хранят щелочные металлы и работают с ними вдали от воды, водных растворов и галоидированных жидкостей. Куски металлов хранят в фабричной упаковке. На банке и металлическом кожухе делают полоски-наклейки красного и зеленого цветов. Слой изоли­рующей жидкости (керосина) в банке над поверхностью металла должен быть не менее 10—15мм. Банку закрывают пропарафиненной пробкой или пластмассовой навинчивающейся крышкой.

При опытах с щелочными металлами их поверхность предва­рительно очищают от пероксидов. Пинцетом вынимают из банки кусок металла, помещают его в заполненную керосином чашку с плоским дном и в ней, очистив от налета, нарезают на порции необходимой величины. Непосредственно перед опытом очищен­ные кусочки достают пинцетом из керосина, быстро и тщательно осушают фильтровальной бумагой и используют по назначению. Если после опыта остается немного металла, кусочки полностью растворяют в этиловом спирте и выливают в канализацию.

Все работы с щелочными металлами проводятся с примене­нием средств индивидуальной защиты, т.к. при попадании на кожу или влажную одежду кусочков металлов возможны химичес­кие ожоги и даже воспламенение.

Первая помощь заключается в как можно более быстром уда­лении кусочков металла с поверхности кожи. Затем следует обмыть пораженное место под струёй воды (10—15 мин.). После промыва­ния для нейтрализации надо наложить повязку из марли или ват­ный тампон, пропитанные 5%-м раствором уксусной кислоты. Через 10 мин. повязку снять, осторожно удалить остатки влаги с кожи фильтровальной бумагой или мягкой тканью и смазать поверхность кожи глицерином для уменьшения болевых ощущений.

Хранят щелочные металлы в переносном металлическом ящи­ке-сейфе, который при пожаре подлежит выносу в первую очередь.

Опыты с щелочными металлами проводит только учитель.

Группа хранения № 2 — вещества, выделяющие при взаимо­действии с водой легковоспламеняющиеся газы.

При опытах с щелочными металлами их поверхность предва­рительно очищают от пероксидов. Пинцетом вынимают из банки кусок металла, помещают его в заполненную керосином чашку с плоским дном и в ней, очистив от налета, нарезают на порции необходимой величины. Непосредственно перед опытом очищен­ные кусочки достают пинцетом из керосина, быстро и тщательно осушают фильтровальной бумагой и используют по назначению. Если после опыта остается немного металла, кусочки полностью растворяют в этиловом спирте и выливают в канализацию.

Все работы с щелочными металлами проводятся с примене­нием средств индивидуальной защиты, т.к. при попадании на кожу или влажную одежду кусочков металлов возможны химичес­кие ожоги и даже воспламенение

Приложение 10.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ДЕМОНТАЖА ПРИБОРОВ,

В КОТОРЫХ ИСПОЛЬЗОВАЛИСЬ ИЛИ ОБРАЗОВЫВАЛИСЬ ВЕЩЕСТВА I, II и III-го КЛАССОВ ОПАСНОСТИ

По окончании эксперимента использовавшиеся приборы не­медленно выносятся из помещения кабинета химии в лаборантс­кую или работающий вытяжной шкаф. Демонтаж приборов про­водит учитель после занятий.

1.             Если в приборах имеются остатки галогенов (например, после получения хлора и исследования его отбеливающих свойств), необходимо залить все сосуды доверху нейтрализующим ра­створом. В широкую емкость, заполненную этим же раство­ром, опускают соединительные шланги и стеклянные трубки. Через 10 минут раствор сливают в канализацию, а сосуды ополаскивают чистой водой.

Сосуд, в котором получался хлор путем взаимодействия перманганата калия или оксида марганца (IV) с соляной кисло­той, заполняют также нейтрализующим раствором, однако жид­кость из него сливают в сосуд для отработанных растворов.

Для приготовления нейтрализующего раствора к 1 л воды добавляют 10-12 г безводного сульфита натрия или 20-25 г гипосульфита натрия десятиводного. Колокол после проведения под ним реакции взаимодействия йода с алюминием ополаскивают этим же раствором до исчез­новения всех кристаллов или протирают тампоном, смоченным этанолом. В последнем случае следует работать в перчатках.

2.             Сосуды, в которых производилось сжигание в кислороде фос­фора и серы, открывают в работающем вытяжном шкафу. Со­суд с оксидом серы (IV) ополаскивают содовым раствором, жидкость сливают в канализацию. Сосуд с оксидом фосфора (V) ополаскивают водой, жидкость сливают в сосуд для отра­ботанных растворов.

3.             Сосуд, в котором получался хлороводород действием серной кислоты на хлорид натрия, заливают холодной водой и после растворения осадка сливают жидкость в сосуд для отработан­ных растворов. Работу выполнять в защитных очках и пер­чатках.

4.             При получении азотной кислоты из нитратов реторту после остывания до комнатной температуры заливают водой и ос­тавляют нa 20—30 минут. Получившийся раствор сливают в сосуд для отработанных растворов.

5.             Сосуды, в которых производились эксперименты с ЛВЖ (лег­ковоспламеняющаяся жидкость)* и другими органическими реактивами, после сливания из них жидкости в сосуд для отработанных ЛВЖ, промывают горячим раствором карбона­та натрия или калия. Жидкость после промывания сливают в сосуд для хранения отработанных растворов.

6.             Содержимое колбы после эксперимента по получению уксусно-этилового эфира выливают в широкий фарфоровый или эма­лированный сосуд и поджигают в вытяжном шкафу жгутом из бумаги. После выгорания органических соединений и остыва­ния до комнатной температуры жидкость сливают в сосуд для отработанных растворов. Все указанные действия выполнять в перчатках и защитных очках.

7.             Содержимое сосудов после экспериментов с фенолом и анили­ном перемещают в сосуд для хранения отработанных ЛВЖ. Затем сосуды ополаскивают, соответственно первый — содовым раствором и второй — раствором серной кислоты с массо­вой долей 10—15%. Жидкость после ополаскивания сливают в сосуд для хранения отработанных растворов и сосуды про­мывают чистой водой. Работать необходимо в перчатках.

* В зависимости от температуры вспышки ЛВЖ принято условно относить к одному из трех разрядов:

Разряд

опасности

Характеристика жидкости

Температура вспышки, «С

в закрытом тигле

в открытом тигле

I

II

III

Особо опасные

Постоянно опасные

Опасные при повышенной температуре

до -18

от -18 до 23

от 23 до 61

до -13

от -13 до 27

от 27 до 66

Жидкости, имеющие температуру вспышки выше 61°С в закрытом тигле или выше 66°С в открытом тигле и способные гореть после удаления источни­ка зажигания, относятся к ГЖ (горючие жидкости).

К I разряду относятся: акролеин, ацетальдегид, ацетон, бензины, гексан, диэтиламин, диэтиловый эфир, циклогексан, этиламин, этилформиат и др.

К II разряду относятся: бензол, трет-бутиловый спирт, гептан, дихлорэ­тан, диэтилкетон, изопропилацетат, изопропиловый спирт, лигроин, метилацетат, пиридин, толуол, этилацетат, этилбензол, этанол и др.

К III разряду относятся: амилацетат, бутанол, изоамилацетат, керосины, ксилол, муравьиная кислота, пентанол, пропилбензол, пропанол, скипидар, стирол, уайт-спирит, уксусная кислота, уксусный ангидрид, хлорбензол и др.

Приложение 11.

Утилизация реактивов в условиях школьной лаборатории.

УТИЛИЗАЦИЯ РАСТВОРОВ КИСЛОТ проводится в условиях школьной лаборатории.

Отработанные растворы  кислот собирают в отдельные сосуды и слива­ют в канализацию только после их нейтрализации (эту операцию проводит лаборант).

 При необходимости утилизации небольшого количества кислоты допускается, предварительно от­крыв кран, медленно вылить реактив по стенке раковины. После этого вода должна литься еще 1—2 минуты.

Концентрированные кислоты с истекшим сроком годности подлежат централизованной утилизации.

УТИЛИЗАЦИЯ ОТРАБОТАННЫХ РАСТВОРОВ ЩЁЛОЧЕЙ проводится в условиях школьной лаборатории.

Отработанные растворы щёлочей собирают в отдельные сосуды и слива­ют в канализацию только после их нейтрализации.

УТИЛИЗАЦИЯ ОТРАБОТАННЫХ РАСТВОРОВ СОЕДИНЕНИЙ БАРИЯ может быть проведена в условиях школьной лаборатории.

Отработанные растворы солей бария собрать в отдельные сосуды и обработать избытком раствора сульфата калия или натрия, затем отфильтровать твёрдый осадок сульфата бария и выбросить с твёрдыми отходами в мусорный контейнер, раствор слить в канализацию (эти операции проводит лаборант).

УТИЛИЗАЦИЯ ГАЛОГЕНОВ.

Сосуд, в котором получали галоген, залить доверху нейтрализующим раствором (на 1л воды взять 10-12г безводного сульфита натрия или 20-25г гипосульфита натрия десятиводного – фотозакрепителя).

После выдержки 10 мин раствор слить в канализацию. (Продукты нейтрализации хлора, полученного взаимодействием перманганата калия или оксида марганца (IV) сливать в сосуд для отработанных растворов!)

Сосуд ополоснуть чистой водой. УТИЛИЗАЦИЯ ЩЕЛОЧНЫХ МЕТАЛЛОВ в небольших количествах может быть проведена в условиях школьной лаборатории.

Если после опыта остается немного металла, кусочки полностью растворяют в этиловом спирте и выливают в канализацию.

 В других случаях щелочные металлы передаются на централизованную утилизацию.     

Приложение 12. 

Список реактивов, не подлежащих утилизации в условиях школьной лаборатории

  1. Кальций
  2. Литий
  3. Натрий
  4. Магний
  5. Бром
  6. Аммоний двухромовокислый.
  7. Барий гидроокись
  8. Барий окись
  9. Барий хлористый
  10. Калий гидроокись (твёрдая)
  11. Калий двухромовокислый
  12.  Калий хромовокислый
  13. Кобальт (П) сернокислый
  14. Натрий фтористый
  15. Натрий гидроокись (твёрдая)
  16. Никель сернокислый
  17. Свинец уксуснокислый
  18. Цинк хлористый
  19. Цинк cернокислый
  20. Серебра нитрат
  21. Калий железисто-синеродистый
  22. Калий железосинеродистый
  23. Иод кристаллический
  24. Перманганат калия
  25. Хлороформ
  26. Гексахлорбензол
  27. Углерод четыреххлористый
  28. Аммония нитрат
  29. Калия нитрат
  30. Натрия нитрат
  31. Алюминия нитрат
  32. Оксид марганца (4)
  33. Сера
  34. Фосфор красный
  35. кислота олеиновая
  36. кислота  пальмитиновая
  37. кислота  стеариновая
  38. Азотная кислота ( концентрированная)
  39. Серная кислота ( концентрированная)

Приложение  13.

Акт списания реактивов

Утверждаю:

Руководитель учреждения

_________       ______________________

подпись               расшифровка подписи

«_____» ________________200  г.

Акт № ______

на списание химических реактивов

от «__»_________200__г

Комиссия в составе_______________________________________________________________________________

должность, фамилия

____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

назначенная приказом (распоряжением) от «_____».________________200  г, №______ .произвела

проверку состояния пришедших в негодность химических реактивов  школьной лаборатории кабинета химии   и установила, что следующие химические реактивы не могут быть использованы, так как ( истёк срок хранения, нарушена герметичность упаковки, реактивы утратили свойства вследствие  нарушения  правил хранения).

 Списанию подлежат следующие реактивы:

п-п

Наименование реактива

Группа хранения

 Количество

Причина не­годности .

1

2

3

4

5

Председатель комиссии ________________                  ______________                 ______________ 

                                             должность                               подпись                        расшифровка подписи

Члены комиссии              _____________                       ______________                         __________  

                                             должность                              подпись                          расшифровка подписи

                                         ______________                       ______________                          ____________

                                             должность                             подпись                           расшифровка подписи

                                         _______________                      ______________                          ___________   

                                             должность                             подпись                          расшифровка подписи

На промышленных предприятиях химические отходы образуются на разных этапах производственного цикла, химические реагенты нужны для лабораторных исследований в исследовательских и специализированных лабораториях. Утилизация химреактивов регламентирована на законодательном уровне.

За нарушение правил обращения с опасными отходами предусмотрены административные меры наказания. Если они утилизированы без предварительной нейтрализации или переработки, физические и юридические лица штрафуются.

Созданы специальные компании, занимающиеся сбором и утилизацией химреактивов, представляющих угрозу живым организмам. Заводские, институтские, учебные лаборатории заключают договоры на вывоз и утилизацию опасных отходов, на крупных предприятиях лабораторные химреактивы утилизируются совместно с другими производственными отходами на очистных сооружениях.

Утилизация отходов химической лаборатории

К отходам лабораторий относятся:

  1. Все промышленные реагенты, необходимые по технологии.
  2. Реактивы, поступающие:
  • для лабораторных исследований;
  • проводимых анализов;
  • научных экспериментов;
  • лабораторных работ, проводимых в рамках учебного курса.

Они подлежат обязательному учету в регистрационных журналах с указанием сроков хранения. Жидкие и твердые химические отходы, образовавшиеся при проведении реакций, подлежат обезвреживанию. Они собираются в специальные стеклянные емкости для хранения и последующей утилизацией, ее производят двумя способами:

  1. Реактивы нейтрализуют до образования нетоксичных веществ путем проведения химических реакций (иногда это делают в лабораториях).
  2. Сжигают в специальных вакуумных установках, чтобы избежать выбросов в атмосферу.

Сухие безвредные остатки, образующиеся на химических или металлургических предприятиях, нередко используются как строительные пески, их добавляют в цементные смеси, складируют в карьерных выработках.

Специализированные компании проводят комплексную утилизацию химических реактивов, учитывая физико-химические особенности каждого. Многие жидкие реактивы нейтрализуют с образованием нерастворимых в воде осадков, используемых как вторсырье. Это оптимальный путь переработки лабораторных реактивов. Стоимость сжигания отходов намного выше, помимо энергетических затрат необходимо учитывать амортизацию оборудования – вакуумных печей.

Ответственность за нарушения при обращении с химическими отходами

Неправильная утилизация реактивов, используемых в лабораториях, приравнивается к нарушению природоохранного законодательства. По административному кодексу предусмотрены следующие виды наказания:

  • для физических лиц размер штрафа от 1000 до 2000 рублей;
  • для должностных – от 10 до 30 тысяч;
  • для организаций с правом юридического лица – от 100 до 250 тысяч, ИП – от 30 до 50 тысяч рублей; предусмотрена приостановка деятельности сроком до трех месяцев (90 календарных дней).

Наказание ужесточается, если неправильное обращение с отходами грозит причинением вреда здоровью людей или окружающей среде. В этом случае штраф для исполнителей и руководителей, нарушивших правила обращения с вредными отходами, увеличивается до 80 тысяч. Злостных нарушителей могут лишить свободы сроком до пяти лет, для них предусмотрено уголовное наказание.

Алгоритм действий

Правовое регулирование в сфере обращения с отходами производства предусматривает свод правил по утилизации химических реактивов. Они, согласно природоохранному законодательству, причислены к разряду «товаров, утративших свои потребительские свойства». Организации, индивидуальные предприниматели, хозяйствующие субъекты с другими формами собственности по Федеральному закону № 89 в последней редакции обязаны:

  • разработать норматив образования отходов, чтобы эти цифры в дальнейшем фигурировали в плане мероприятий по снижению вредного влияния на биосферу;
  • производить инвентаризацию отходов;
  • предусмотреть их складирование на территории, дальнейший вывоз для утилизации.

Отходы I–IV классов паспортизируются в установленном законом порядке, указывается химический состав реактивов, степень их токсичности. Паспорта составляются всеми видами лабораторий, они по природоохранному законодательству считаются отходообразующими предприятиями.

По федеральному классификационному каталогу паспорта на отходы химических реактивов или химикалий должны согласовываться в Москве. Региональные отделения Росприроднадзора выдают разрешение на работу по несогласованным паспортам. Средняя стоимость оформления паспорта 5 тысяч.

Заключив договор со специализирующей организацией, занимающейся утилизацией химреактивов, процесс отчетности упрощается: в контролирующие организации предъявляют:

  • копию договора с организацией;
  • акты выполненных работ.

Сложности возникают с планированием утилизации просроченных реактивов. Невозможно предусмотреть их количество на перспективу даже в школьной лаборатории.

Особенности утилизации просроченных реактивов

В лабораториях всегда бывают реактивы с закончившимся сроком хранения. Такова специфика работы, на производстве, при исследовательских работах необходим запас реагентов на случай непредвиденных обстоятельств. Для утилизации реактивов с истекшим сроком годности используют те же методы, что и для лабораторных отходов: нейтрализацию и сжигание. Этим занимаются специализированные организации.

Списание просроченных химикалий регламентировано ФЗ №89. Возможно несколько вариантов актирования:

  • составление акта на основании результатов проверки пригодности реактивов, используемых в лабораториях, по РМГ 59-2003 (рекомендации по межгосударственной стандартизации по проведению внутренних лабораторных проверок);
  • передача неиспользованных просроченных химических веществ другим лицам или организациям на безвозмездной основе;
  • утилизация через систему очистных сооружений, существующих на крупных предприятиях;
  • списание как составляющих отходов лаборатории, если они внесены в паспорт.

Проблема правильного обращения с химическими отходами лабораторий актуальна для многих предприятий и организаций. После изменения природоохранного законодательства ужесточились требования по защите окружающей среды.

Специализированные организации берут на себя бремя ответственности по оформлению документов, предъявляемых природоохранным органам, они занимаются комплексной переработкой вредных отходов.

Специфика деятельности химических лабораторий связана с работой с разнообразными веществами — химическими реактивами (реагентами).

Это препараты в виде индивидуальных веществ или их смесей, а также растворы сложного состава, используемые при проведении лабораторных, научно-исследовательских работ, химическом анализе.

После химических экспериментов остаются отходы использованных реактивов. Их неправильная утилизация представляет опасность для животного и растительного мира. Агрессивные вещества могут отравлять воздух, грунтовые воды, почву.

Также реагенты требуют определенных сроков и условий хранения, поэтому могут оказаться просроченными или утратившими свойства.

Длительное воздействие на организм человека небольших доз вредных веществ может привести к хроническим отравлениям. Поэтому проведение регулярной и правильной утилизации химических реактивов — актуальная проблема.

Содержание

  • Какие реактивы подлежат утилизации?
  • Порядок работы
    • Общие правила
    • Применяемые методы и технологии
    • Переработка просроченных реактивов
  • Заключение

Какие реактивы подлежат утилизации?

Фото 2Независимо от профессионального направления химической лаборатории, общее название «химические реактивы» включает:

  • гидроксиды;
  • кислоты;
  • индикаторы;
  • эталоны;
  • спирты;
  • растворители;
  • буферные растворы;
  • соли.

По составу реагенты подразделяют на группы:

  • органические;
  • неорганические;
  • аналитические;
  • составы с содержанием радиоактивных изотопов;
  • индикаторы;
  • растворители.

По степени воздействия на организм, химические реагенты подразделяют на 4 класса опасности:

  • 1 класс — чрезвычайно опасные;
  • 2 класс — высокоопасные;
  • 3 класс — умеренно опасные;
  • 4 класс — малоопасные.

Утилизации подлежат химические реактивы, способные нанести вред здоровью человека и окружающей среде.

Основные из них:

  • кислоты органические и неорганические;
  • соли йода, олова, никеля, хрома, меди, ванадия, кадмия, свинца;
  • щелочи.

Кроме отработанных веществ, обезвреживают реагенты — просроченные и утратившие потребительские свойства.

В соответствии с ФККО, к отходам химических реактивов, подлежащим утилизации, относятся:

  1. Блок 40000000000 — отходы веществ, утративших потребительские свойства.
  2. Блок 90000000000 — отходы лабораторные при технических испытаниях, исследованиях.

Блок 40000000000 — отходы веществ, утративших потребительские свойства:

Коды Отходы Класс опасности
Наименование Происхождение
41122121403 Калия хлорида Химическое неорганическое вещество 3
41121191404 Серы технической 4
41133421533 Кислоты молочной Химическое органическое вещество 3
41134521523 Кислоты сульфаминовой
41994512313 Ингибиторов солеотложений на основе:

  • фосфоновых солей;
Прочие химические реагенты 3
41994515313
  • кислот поликарбоновых, фосфоновых, моноэтаноламина, этанола.

Блок 90000000000 — отходы лабораторные при технических испытаниях, исследованиях:

Коды Остатки химических реактивов Происхождение отходов Класс опасности
94110101102
9411010210394110103104
Растворов гидроксида с разным рН:

  • натрия
Щелочи и их смеси 2, 3, 4
94110201102
94110202103
94110203104
  • калия
2, 3, 4
94110801102 Смеси р-ров гидроксидов щелочных металлов 2
94111101492 Твердых гидроксидов:

  • лития
94111201492
  • натрия
94111307492
  • калия
94120101291 Оксидов:

  • ванадия
Оксиды и гидроксиды 1
94120201212
  • кальция
2
94120231403
  • магния
3
94120331493
  • алюминия
94120961402
  • свинца
2
94123811402
  • теллура
94125101103

94125102104

Гидроксидов аммония 3
4
94129111103 Пероксида водорода 3
94131102102

94131103322

Кислот:

  • уксусной
Кислоты органические и их смеси 2
94131411403
  • щавелевой
3
94131417403
  • янтарной
94131451403
  • лимонной
94131813533
  • молочной
94131881403
  • оксиэтилендифосфоновой
94131901102 Смесей кислот:

  • органических
2
94131911104
  • уксусной и щавелевой
4
94132001102 Кислот:

  • азотной
Неорганические кислоты и их смеси 2
94132101102
  • серной
94132201102
  • соляной
94132301102
  • фосфорной
94132401101
  • плавиковой
1
94132104311 Смесей:

  • серной кислоты и бихромата калия
1
94132901102
  • неорганических кислот
2
94139101102
  • водных р-ров неорганических кислот
94140101204 Поташа Неорганические соли и их смеси 4
94140102293 Калия:

  • железосинеродистого
3
94140104403
  • фосфорнокислого
94140106402
  • роданистого
2
94140107403
  • бромистого
3
94140112403
  • марганцовокислого
94140151414 Натрия:

  • сернистокислого
4
94140153413
  • двууглекислого
3
94140154494
  • хлористого
4
94140155404
  • сернокислого
94140156403
  • углекислого
3
94140157403
  • пиросульфита
94140158402 Динатрия тетрабората декагидрата 2
94140171493 Сульфатов и хлоридов щелочных металлов 3
94140461101 Водных р-ров:

  • этиленгликоля, содержащего соли мышьяка
1
94140612103
  • солей хрома (YI)
3
94140613313
  • солей тяжелых металлов, включая соли хрома (YI)
94142611103
  • марганца хлористого
3
94140201202 Солей:

  • свинца
2
94140401201
  • мышьяка
1
94140501494
  • аммония
4
94140301202 Хлорида меди 2
94140321412 Меди сернокислой
94140503413 Аммония хлористого 3
94140581402 Гидразина сернокислого 2
94140585403 Гидроксиламина гидрохлорида 3
94140601492 Бихромата калия 2
94140603402 Калия хромовокислого
94140671292 Дициклопентадиенила хрома
94140831203 Хлорида железа 3
94140851403 Железа азотнокислого
94140901293 Цинка азотнокислого 6-водного
94140951403 Хлорида олова (П)
94141011402 Азотистокислого:

  • натрия
2
94141021403
  • стронция
3
94141031402 Бария:

  • азотнокислого
2
94141032324
  • сернокислого
4
94141121413 Алюминия сернокислого 3
94141131412 Надсернокислого аммония 2
94141211412 Натрия фосфорноватистокислого
94141315292 Двухлористого никеля
94142559402 Циркония дихлорида оксида
94143161402 Азотнокислого иттрия
94144811403 Диамида тиоугольной кислоты 3
94144933403 Сернокислого алюминия калия
94145101101 Р-ров, содержащих ртути:

  • соли
1
94145151321
  • оксиды
94147111202 Хлорида серебра 2
94149111493 Смеси железа, калия, хлоридов натрия, нитратов, сульфатов 3
94149121403 Химических реактивов в смеси
 

94149511393

94149511393

Неорганических солей в смеси с органическими веществами:

  • негалогенированными
  • галогенированными
 

3

4

94149521292 Силилхромата 2
94151001103 Гексана Органические вещества и их смеси 3
94151029313

94151030103

Бензола
94151031103 Толуола
94151034103 Ксилола
94151101103 Формалина
94151148401 Парадиметиламинобензальдегида 1
94151151103 Ацетона 3
94151231102 Дитизона 2
94151244402 Гидрохинона
94151302103 Этилацетата 3
94151304103 Бутилацетата
94151305102 Эфира:

  • диэтилового
2
94151361103
  • моноэтилового этиленгликоля
3
94151381102 1,4-диоксана 2
94151451102 Карбодигидразида
94151501313 Спирта:

  • метилового
3
94151507102
  • изоприлового
2
9415151102
  • изоамилового
94151533103 Глицерина 3
94151581102 Спирта фурфурилового 2
9415161102 Пиридина
94151641402 Бензотриазола
94151711102 Ацетонитрила
94151722322 Диэтиламина
94161111102 Водные р-ры:

  • смеси аммония, ацетатов калия, натрия
Соли кислот органических и смесей 2
94161191312

94161192313

  • уксуснокислого цинка, натрия и свинца
3
94165643412 лимоннокислого натрия 2
94169121403 Динатриевой соли 3

Порядок работы

Лаборатории, использующие в своей работе химические реактивы, должны иметь документ (паспорт).

В паспорте указывается вид отхода, класс опасности и рекомендации по утилизации. Если такие сведения отсутствуют, для выбора подходящего метода утилизации необходимо применить тестирование отходов реактивов.

Общие правила

Отходы химических реагентов запрещено выбрасывать в раковины, на помойку вместе с мусором, сливать водные растворы, органические растворители.

Вещества утилизируют, если их повторное использование невозможно, работы выполняются лицензированными компаниями.

Полный процесс утилизации включает несколько последовательных этапов:

  1. Сбор информации об отходах (состав, объем, место нахождения, наличие паспорта). При необходимости сотрудниками утилизирующей компании проводится тестирование химических реактивов.
  2. Составление и заключение договора.
  3. Сбор отходов и их транспортировка к пункту утилизации.
  4. Нейтрализация и переработка.
  5. Оформление документации.

Применяемые методы и технологии

Фото 3Способы утилизации зависят от состава химических реактивов, ниже перечислены возможные применяемые методы:

  • нейтрализация;
  • проведение хлорирования с окислением;
  • алкоголиз;
  • сжигание;
  • дистилляция;
  • биологическое уничтожение.

Отработанные реактивы собираются в отдельные, закрывающиеся емкости, объемом от 5 литров. Органические отходы накапливаются раздельно от неорганических реактивов.

После наполнения емкостей на 4/5 определяется рН содержимого и при необходимости выполняется нейтрализация состава до рН 7.0-7.5. Подготовленные к утилизации химические реактивы хранятся в специально отведенном месте.

Небольшое количество отработанных химических реагентов можно утилизировать в условиях лаборатории. Щелочи и смеси щелочей обезвреживают способом нейтрализации соляной кислотой, после чего сливают в канализацию.

Утилизация кислот заключается в нейтрализации гидроксидом калия или натрия, с дальнейшим сливанием жидкостей в лабораторные сточные воды.

Растворы солей бария обрабатывают раствором сульфата натрия или калия, фильтруют от твердого осадка, который выбрасывают в мусорный контейнер к твердым отходам, а раствор сливают в канализацию.

Утилизацию остатков галогенов выполняют способом наполнения сосуда, в котором получено вещество, нейтрализующим раствором гипосульфита натрия. После десятиминутной выдержки раствор сливают в канализацию, сосуд ополаскивают чистой водой.

Переработка просроченных реактивов

Сотрудники лабораторий по инструкции обязаны своевременно выявлять химические реагенты с истекшим сроком годности.

С обнаруженными веществами возможно выполнение следующих действий:

  1. Продление срока службы реактива, в результате проверки по РМГ 59-2019.
  2. Добавление к производственным отходам (при такой возможности).
  3. Передача нуждающимся лабораториям на основах благотворительности.
  4. Утилизация.

Если химический реактив прошел проверку пригодности, на упаковку наклеивается дополнительная этикетка, на которой указывается новый срок хранения. Если же реагент не пригоден для применения, определяется способ обращения, позволяющий обезвредить отходы или захоронить.

Также рассматривается вариант передачи другой организации, в которой отсутствуют строгие правила к качеству используемых лабораторных веществ.

Выбирая вариант обращения с просроченными химическими реактивами, преимущество отдают обезвреживанию отходов на месте их образования, то есть в лаборатории.

Фото 4Это может быть:

  1. Нейтрализация отходов, с целью превращения в нетоксичные вещества, что позволяет сбросить реактивы в канализацию.
  2. Алкоголиз.
  3. Перегонка отходов реагентов, с целью последующего использования.
  4. Дистилляция.

При невозможности проведения обезвреживания в условиях лаборатории отходы передаются специализированным предприятиям для утилизации.

В этом случае реактивы, утратившие свойства при нарушении условий хранения или целостности упаковки, а также просроченные вещества, списываются, упаковываются, в соответствии с группами хранения.

Специализированные организации преимущественно применяют термический метод утилизации (сжигание или пиролиз отходов реактивов). Если ни один из способов не подходит, остатки реагентов подлежат захоронению на полигонах.

Заключение

Правильная утилизация химических реактивов — основа создания благоприятных условий для защиты здоровья человека и природной среды от негативного воздействия агрессивных сред отходов 1-4 классов опасности.

Утилизацию, если позволяют условия, можно провести в лабораторных условиях, но надежнее воспользоваться услугами лицензированных организаций.

ИНСТРУКЦИЯ

по приобретению, хранению,  использованию и утилизации  реактивов в химической лаборатории общеобразовательного учреждения.

Настоящая инструкция разработана на основе следующих документов:

  1. Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.1178-02 (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.11.2002 г. № 44)

  2. Типовое Положение об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196)

  3. Письмо Минобразования РФ от 12.07.2000 г. № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»

  4. Нормы и требования к учебным кабинетам и подразделениям.
    НД УМБ РАО-2-2000  Издание официальное
    Разработан и внесен Центром средств обучения (Центр СО) Института общего среднего образования Российской академии образования (ИОСО РАО).

Зав. Центром: член-корр. РАО, профессор, доктор педагогических наук Т.С. Назарова

Ответственные исполнители:  кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник Е.В. Волошинова;  сотрудник Е.В. Волошина;  кандидат технических наук, зав. лабораторией стандартизацией и качества средств обучения О.Д. Черникова

Исполнители: Ведущий конструктор В.И. Гузеева, Научный сотрудник Т.Н. Тренева

Авторы составители:

(Н.И. Аппарович), М.Б. Вестицкий, А.Г. Восканян, М.Б. Волович, Е.В. Волошинова, Е.А. Гельтищева, А.Е. Глозман, Т.Ф. Горбунькова, С.И. Гудилина, М.Л. Емельянова, (Л.М. Зельманова), О.А. Кожина, И.Ю. Кудина, В.Н. Лаврова, Г.Г. Левитас, Н.Н. Малюков, К.Н. Марков, Т.С. Назарова, А.В. Николаенко, Е.С. Поларт, Н.А. Пугал, И.В. Роберт, К.М. Тихомирова, Е.Н. Ястребцева.

Утвержден Ученым советом ИОСО РАО 25 октября 1999 г.

(с) Институт общего среднего образования РАО   Центр средств обучения, 2000

      5.   Постановление Правительства РФ от 30 июня 1998 г. N 681 «Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю вРоссийской Федерации» (с изменениями от 6 февраля, 17 ноября 2004 г., 8 июля 2006 г.)

6. ЦЕНТР СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ.  П Е Р Е Ч Н И  УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ
Москва, 1998
Разработано Центром средств обучения Института общего и среднего образования РАО. Авторы-составители: Т.С. Назарова, В.Н. Лаврова, Л.С. Зазнобина, Н.С. Куприянова
Утверждено Ученым Советом «20 » июня 1998
(С) Центр средств обучения Института общего среднего образования РАО, 1998 г.

7. Приказ Минпросвещения СССР от 10.07.1987 г. № 127 «О введении в действие  Правил техники безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ Минпросвещения СССР»

1. Приобретение реактивов

1.1. Реактивы приобретаются школой согласно  «Перечню учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России». ( Приложение 1)

1.2. В школах используют химические реактивы, имеющие квалификацию «чистые», но допускается применение веществ с квалификацией «технические».

1.3. Реактивы могут быть приобретены в виде наборов или порознь.

1.4.  Количество реактивов в «Перечне учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России» приводится из расчета наполняемости классов — 24 человека. Реально реактивы должны приобретаться  с учетом реальной наполняемости классов, учебных кабинетов и лабораторий, а также материальной возможности школы.

Для фронтальных работ, лабораторных опытов и практических занятий необходимо приобретать не менее одного экземпляра (набора, комплекта) оборудования на двоих учащихся.

1.5. Приобретение реактивов сверх нормативов, предусмотренных «Типовыми перечнями», запрещается. Излишки реактивов кабинета химии разрешается передавать в пределах данной школы в кабинет биологии, физики и другие в, соответствии с «Типовыми перечнями» для этих кабинетов.

1.6. Ответственным за приобретение и транспортировку реактивов является заместитель директора по АХЧ.

2. Хранение реактивов

2.1. Не допускается совместное хранение реактивов, способных к активному взаимодействию друг с другом. Распределение реактивов по группам хранения приведено в приложении 2.

2.2.  Все реактивы в первичной таре должны храниться в лаборантской. Разрешается первичную тару размещать во вторичной таре. В кабинете допускается располагать реактивы VIII группы хранения и растворы, предназначенные для предстоящих лабораторных или практических работ, при условии, что шкафы запираются, а ключи от них нахо­дятся у заведующего кабинетом или учителя.

2.3. При наличии у реактива или раствора огнеопасных, ядовитых и взрывоопасных свойств на таре в случае утраты должна быть дополнительная (ниже основной) этикетка с надписью «Огнеопасно» (красная), «Яд» (желтая), «Взрывоопасно» (Голубая), «Беречь от воды» (зеленая). Допускается вместо этой символики пользоваться другими знаками (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности»).

2.4.  Хранить реактивы и растворы в таре без этикеток или с надписями на ней, сделанными карандашом по стеклу, запрещается; если этикетка утеряна, а идентифицировать содержимое не представляется возможным, оно подлежит уничтожению (Приложение 3).Если содержимое возможно точно идентифицировать, то допускается изготовление этикетки по образцу ( Приложение 4).

2.5. Слабые растворы кислот и щелочей ( концентрация не более 5 %)  разрешается хранить в толстостенной стеклянной посуде в нижних секциях вытяжного шкафа или в специальном шкафу с естественной вентиляцией на химически стойких поддонах.

Запрещается хранить растворы щелочей в склянках с притертыми пробками,  ЛВЖ и ГЖ — в сосудах из полимерных материалов.

Сосуды с ЛВЖ и ГЖ размещаются в переносном металлическом ящике с верхним расположением крышки под замком. На дно насыпается песок слоем не менее 0,05 м, укладывается листовой асбест слоем 0,01 м. В крышке должно быть 6 отверстий диаметром 0,01 м. Ящик должен иметь по бокам металлические ручки. Он окрашивается светлой краской, на крышку снаружи наносится знак 2.1 (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности»). Устанавливается ящик не ближе 2 м от нагревательных устройств.

Разрешается вместо этого ящика использовать любые прочные металлические сосуды типа бачка, контейнера для транспортирования кинопленки объемом около 10 л. В их крышке должны быть такие же отверстия, а стенки и дно изнутри изолированы асбестом.

Весь спирт, приобретаемый  школой, должен размещаться вместе с ЛВЖ в кабинете химии.

Диэтиловый эфир не должен храниться более одного года с момента выпуска. Если этот срок прошел, следует подвергнуть эфир специальной обработке (Приложение 5).

2.6. Реактивы групп II—VI следует хранить в соответствии с рекомендациями приложения 6.  Реактивы VIII группы разрешается размешать рядом с реактивами любой из групп II—VI.

2.7. Реактивы VII группы хранятся только в сейфе, ключи от которого должны быть у директора и заведующего кабинетом. На внешней дверце сейфа приводится опись реактивов, утвержденная приказом, с указанием разрешенных для хранения максимальных масс или объемов.

Примечание. В сейфе на верхней полке хранят: бром; аммония дихромат; бария оксид, гидроксид, нитрат и хлорид; кали едкое, калия дихромат, роданид, хромат; кобальта сульфат; натрия сульфид девятиводный, фторид, натр едкий; никеля сульфат; хрома (III) хлорид; свинца ацетат; серебра нитрат; цинка сульфат и хлорид.

На нижней полке хранят: хлористый метилен, хлороформ, дихлорэтан, гексахлорбензол, углерод четыреххлористый, фенол, анилин, анилин сернокислый, спирт изоамиловый.

2.8. Запрещается изменять относительное расположение реактивов в сейфе на полках и перефасовывать из заводской тары реактивы и материалы, обозначенные в приложении 7  значками X и XX.

2.9. Реактив V группы хранения — красный фосфор не следует изымать из заводской тары (металлического контейнера). Другие вещества этой же группы разрешается хранить только в заводской упаковке.

2.10. Растворы формалина с массовой долей вещества выше 5% необходимо хранить вместе с ЛВЖ и ГЖ.

2.11. Щелочные металлы допускается размещать вместе с ЛВЖ и ГЖ. Слой консерванта над металлом должен быть не менее 0,01 м. Ампулы со щелочными металлами и кальцием хранятся во вторичной таре в запирающихся шкафах или сейфе.

1.7.19. Хранение раздаточного материала. Для проведения лабораторных опытов и практических работ используют выпускаемые промышленностью наборы посуды и принадлежностей (НПМ) и посуды для реактивов (НПР) для работ с малыми количествами реактивов. Их постоянно размещают на рабочих местах обучающихся. Кроме таких настольных комплектов требуются дополнительные наборы реактивов, материалов эпизодического использования (например, по курсу органической химии и др.). Эти наборы комплектует учитель или лаборант и размещают их в малых лотках лоточных секций в лаборантском помещении.

Наряду с использованием выпускаемых промышленностью наборов НПР и НПМ допускается выдача необходимых реактивов, посуды и принадлежностей непосредственно перед работой — в лотках. В этом случае химическая посуда малого объема, лабораторные принадлежности, склянки и банки с реактивами определенной номенклатуры также хранят в малых лотках лоточных секций по видам изделий и по наименованию реактивов. Наборы комплектует лаборант или учитель и размещает их в специальные раздаточные лотки перед выполнением работы заранее.

3. Использование

3.1. Выдача учащимся реактивов для опытов производится в массах и объемах, не превышающих необходимые для данного эксперимента, а растворов — концентрацией не выше 5%. На рабочих местах для постоянного пользования допускаются только реактивы и растворы набора типа НПР.

3.2. В канализацию запрещается выбрасывать реактивы, сливать их растворы, ЛВЖ и ГЖ. Их собирают для по­следующего обезвреживания (Приложение 8).

3.3. Разлитый водный раствор кислоты или щелочи засыпать сухим песком или сухой измельченной глиной. Совком переместить адсорбент от краев к середине, собрать в полиэтиленовый мешочек, завязать плотно и выбросить с твердыми отходами кабинета. Место разлива обработать нейтрализующим раствором, а затем промыть водой.

3.4. При разливе ЛВЖ и других органических реактивов действовать в соответствии с рекомендациями приложения 8.

3.5. Обрезки щелочных металлов и кальция необходимо ликвидировать в тот же день, когда они получены (приложение 9).

3.6. Отработанные ЛВЖ и ГЖ разрешается хранить вместе с исходными реактивами до последующего сжигания (приложение 8).

3.7. Учащимся, которым по состоянию здоровья медицинскими органами запрещено работать с реактивами и растворами, администрация школы обязана обеспечить работу по индивидуальной программе.

3.8. Опыты, при которых возможно загрязнение атмосферы  учебных помещений токсичными веществами (хлором, сероводородом, фосфином, оксидом углерода(II), бромом, бензолом, дихлорэтаном, диэтиловым эфиром, формалином, уксусной кислотой, аммиаком), необходимо проводить в исправном вытяжном шкафу или в приборах — замкнутых системах с адсорбцией или аспирацией выделяющихся веществ. В системы с аспирацией следует вводить устройство для контроля за наличием разрежения.

3.9. В качестве адсорбентов для газов и паров разрешается применять активированный уголь (кроме смеси хлора и водорода, которая на активированном угле реагирует со взрывом), водные растворы кислот и щелочей, натронную известь.

3.10. В системах с аспирацией без адсорбции собранные газы по окончании эксперимента вытесняются из аспиратора с помощью напорной склянки в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. Во время этой операции поджигать газ запрещается.

3.11. Приготавливать растворы из твердых щелочей и концентрированных кислот разрешается только учителю, используя фарфоровую лабораторную посуду: стаканы 5, 6 или 7, кружки 2 и 3 (ГОСТ 9147—73 «Посуда лабораторная фарфоровая»). Сосуд следует наполовину заполнить холодной водой, а затем добавлять небольшими дозами вещества.

Перед внесением очередной порции жидкость необходимо перемешать до растворений всего вещества. После остывания раствор добавлением воды довести до нужного объема.

3.12. Взятие навески твердой щелочи разрешается пластмассовой или фарфоровой ложечкой. Запрещается использовать металлические ложечки и насыпать щелочи из склянок через край. На весы необходимо поместить фарфоровую выпарительную чашу. Бумагой для этой цели пользоваться запрещается.

3.13. Работа со щелочными металлами, кальцием, концентрированными кислотами и щелочами при подготовке и проведении опытов должна проводиться с применением спецодежды и средств индивидуальной защиты.

3.14. Резка лития и натрия и очистка металлов от оксидной пленки должна проводиться под слоем керосина в широком стеклянном сосуде типа кристаллизационной чаши.

3.15. Демонстрировать взаимодействие щелочных металлов и кальция с водой необходимо в химических стаканах типа ВН-600, наполненных по высоте не более чем на 5 см. В этом случае допускается демонстрация опыта без защитных экранов.

3.16. Переливание концентрированных кислот (уксусной, азотной, соляной, муравьиной), а также водного раствора аммиака и приготовление из них растворов должно производиться в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. При этом обязательным является использование воронки, а также применение спецодежды и средств индивидуальной защиты. При пользовании пипеткой запрещается засасывать жидкость ртом.

3.17. Во время приготовления растворов жидкость большей плотности следует вливать в жидкость меньшей плотности.

3.18. Твердые сыпучие реактивы разрешается брать из склянок только с помощью совочков, ложечек, шпателей, пробирок.

3.19. Растворы необходимо наливать из сосудов так, чтобы при наклоне этикетка оказывалась сверху (этикетку — в ладонь!). Каплю, оставшуюся на горлышке, снимают краем той посуды, куда наливается жидкость.

3.20. Разборка приборов после экспериментов с использованием или образованием веществ 1, 2 и 3-го класса опасности производится в соответствии с указаниями по демонтажу (приложение 10).

4. Утилизация

4.1. Отработанные водные растворы собирают независимо от их происхождения в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л. После того как он наполнится на 4/5, проверяют рН и нейтрализуют при необходимости жидкость до рН = 7 — 7,5 твердыми карбонатами или гидроксидами натрия или калия. Жидкость выливают в канализацию с одновременной подачей избытка воды.

4.2. Отходы ЛВЖ и ГЖ уничтожают путем сжигания на открытом воздухе согласно рекомендациям приложения 8.

4.3.  Реактивы    с истекшим сроком годности или   утратившие свойства по другим причинам                        ( нарушение условий хранения реактива,  герметичности его упаковки), подлежат утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 11).

4.4.  Реактивы,  не подлежащие утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 12),  с истекшим сроком годности,  утратившие свойства по другим причинам ( нарушение условий хранения реактива или герметичности его упаковки)  списываются с составлением акта по установленной форме    (приложение 13), упаковываются в отдельную тару по группам хранения и передаются на централизованную утилизацию ответственному по ОТ и ТБ Управления образования г. Белово. Подготовленные к утилизации реактивы хранят в лаборатории в специально отведённом месте.

На промышленных предприятиях химические отходы образуются на разных этапах производственного цикла, химические реагенты нужны для лабораторных исследований в исследовательских и специализированных лабораториях. Утилизация химреактивов регламентирована на законодательном уровне.

За нарушение правил обращения с опасными отходами предусмотрены административные меры наказания. Если они утилизированы без предварительной нейтрализации или переработки, физические и юридические лица штрафуются.

Созданы специальные компании, занимающиеся сбором и утилизацией химреактивов, представляющих угрозу живым организмам. Заводские, институтские, учебные лаборатории заключают договоры на вывоз и утилизацию опасных отходов, на крупных предприятиях лабораторные химреактивы утилизируются совместно с другими производственными отходами на очистных сооружениях.

Утилизация отходов химической лаборатории

К отходам лабораторий относятся:

  1. Все промышленные реагенты, необходимые по технологии.
  2. Реактивы, поступающие:
  • для лабораторных исследований;
  • проводимых анализов;
  • научных экспериментов;
  • лабораторных работ, проводимых в рамках учебного курса.

Они подлежат обязательному учету в регистрационных журналах с указанием сроков хранения. Жидкие и твердые химические отходы, образовавшиеся при проведении реакций, подлежат обезвреживанию. Они собираются в специальные стеклянные емкости для хранения и последующей утилизацией, ее производят двумя способами:

  1. Реактивы нейтрализуют до образования нетоксичных веществ путем проведения химических реакций (иногда это делают в лабораториях).
  2. Сжигают в специальных вакуумных установках, чтобы избежать выбросов в атмосферу.

Сухие безвредные остатки, образующиеся на химических или металлургических предприятиях, нередко используются как строительные пески, их добавляют в цементные смеси, складируют в карьерных выработках.

Специализированные компании проводят комплексную утилизацию химических реактивов, учитывая физико-химические особенности каждого. Многие жидкие реактивы нейтрализуют с образованием нерастворимых в воде осадков, используемых как вторсырье. Это оптимальный путь переработки лабораторных реактивов. Стоимость сжигания отходов намного выше, помимо энергетических затрат необходимо учитывать амортизацию оборудования – вакуумных печей.

Ответственность за нарушения при обращении с химическими отходами

Неправильная утилизация реактивов, используемых в лабораториях, приравнивается к нарушению природоохранного законодательства. По административному кодексу предусмотрены следующие виды наказания:

  • для физических лиц размер штрафа от 1000 до 2000 рублей;
  • для должностных – от 10 до 30 тысяч;
  • для организаций с правом юридического лица – от 100 до 250 тысяч, ИП – от 30 до 50 тысяч рублей; предусмотрена приостановка деятельности сроком до трех месяцев (90 календарных дней).

Наказание ужесточается, если неправильное обращение с отходами грозит причинением вреда здоровью людей или окружающей среде. В этом случае штраф для исполнителей и руководителей, нарушивших правила обращения с вредными отходами, увеличивается до 80 тысяч. Злостных нарушителей могут лишить свободы сроком до пяти лет, для них предусмотрено уголовное наказание.

Алгоритм действий

Правовое регулирование в сфере обращения с отходами производства предусматривает свод правил по утилизации химических реактивов. Они, согласно природоохранному законодательству, причислены к разряду «товаров, утративших свои потребительские свойства». Организации, индивидуальные предприниматели, хозяйствующие субъекты с другими формами собственности по Федеральному закону № 89 в последней редакции обязаны:

  • разработать норматив образования отходов, чтобы эти цифры в дальнейшем фигурировали в плане мероприятий по снижению вредного влияния на биосферу;
  • производить инвентаризацию отходов;
  • предусмотреть их складирование на территории, дальнейший вывоз для утилизации.

Отходы I–IV классов паспортизируются в установленном законом порядке, указывается химический состав реактивов, степень их токсичности. Паспорта составляются всеми видами лабораторий, они по природоохранному законодательству считаются отходообразующими предприятиями.

По федеральному классификационному каталогу паспорта на отходы химических реактивов или химикалий должны согласовываться в Москве. Региональные отделения Росприроднадзора выдают разрешение на работу по несогласованным паспортам. Средняя стоимость оформления паспорта 5 тысяч.

Заключив договор со специализирующей организацией, занимающейся утилизацией химреактивов, процесс отчетности упрощается: в контролирующие организации предъявляют:

  • копию договора с организацией;
  • акты выполненных работ.

Сложности возникают с планированием утилизации просроченных реактивов. Невозможно предусмотреть их количество на перспективу даже в школьной лаборатории.

Особенности утилизации просроченных реактивов

В лабораториях всегда бывают реактивы с закончившимся сроком хранения. Такова специфика работы, на производстве, при исследовательских работах необходим запас реагентов на случай непредвиденных обстоятельств. Для утилизации реактивов с истекшим сроком годности используют те же методы, что и для лабораторных отходов: нейтрализацию и сжигание. Этим занимаются специализированные организации.

Списание просроченных химикалий регламентировано ФЗ №89. Возможно несколько вариантов актирования:

  • составление акта на основании результатов проверки пригодности реактивов, используемых в лабораториях, по РМГ 59-2003 (рекомендации по межгосударственной стандартизации по проведению внутренних лабораторных проверок);
  • передача неиспользованных просроченных химических веществ другим лицам или организациям на безвозмездной основе;
  • утилизация через систему очистных сооружений, существующих на крупных предприятиях;
  • списание как составляющих отходов лаборатории, если они внесены в паспорт.

Проблема правильного обращения с химическими отходами лабораторий актуальна для многих предприятий и организаций. После изменения природоохранного законодательства ужесточились требования по защите окружающей среды.

Специализированные организации берут на себя бремя ответственности по оформлению документов, предъявляемых природоохранным органам, они занимаются комплексной переработкой вредных отходов.

Использование хим. веществ связано с деятельностью спец. лабораторий. Задействуются вещества, смеси, растворы сложного типа. Они нужны для лабораторных, исследовательских работ, хим. анализа. 

Подлежащие утилизации отходы скапливаются после любых экспериментов. Если утилизировать их неверно, то можно навредить растениям, животным. Агрессивные вещества отравляют воздух, грунтовые воды. 

Хранить реагенты надо в определённых условиях, учитывая сроки хранения. Пренебрежение рекомендациями ведёт к просрочке, потере свойств, нежелательному вреду. Неверная утилизация, хранение провоцируют вред человеку. Влияние даже небольших доз химических отходов ведёт к хроническому отравлению. 

Верная утилизация оставшихся после экспериментов химикатов — актуальная задача. К реактивам, которые надо верно хранить, утилизировать, использовать, относятся: 

  • Гидроксиды.

  • Соли.
  • Кислоты.
  • Растворы буферной разновидности.
  • Индикаторы.
  • Растворители.
  • Эталоны.
  • Спирты.

В зависимости от компонентов в составе перечисленные реагенты делят на органические, неорганические, аналитические, содержащие радиоактивные изотопы составы. Классификация также идёт по степени опасности. Химикаты делят на четыре класса. 

Утилизировать надо реактивы, вредящие здоровью, окружающей среде. Наибольшей опасностью характеризуются кислоты неорганической, органической разновидности, соли свинца, йода, олова, никеля, щёлочи. Обезвреживанию подлежит не только отработанная химия. С учётом установленных правил утилизировать надо просроченные, потерявшие изначальные свойства реагенты. 

Лаборатории, пользующиеся для химических экспериментов реактивами, должны подготавливать спец. бумаги. Речь идёт о паспорте, в котором прописывается разновидность отходов, класс их опасности. Если этих сведений нет, то для определения нужной методики надо осуществить тест. Это позволит представить, как утилизировать отходы для предотвращения вреда окружающей среде, животным, человеку. 

Для всех типов остатков химреагентов предусмотрена методика уничтожения. Лучше заранее ознакомиться со списком методов, используемых при таких обстоятельствах. Получение полной информации позволит предотвратить ошибки, влекущие ненужные последствия. 

Если опыта нет, то рекомендовано проконсультироваться у знающего человека, которому приходилось утилизировать вещества, оставшиеся после химических экспериментов. Это поможет подобрать метод, оборудование.

Когда утилизируются химреактивы

Безошибочная утилизация вредящих экологии, человеку отходов важна для многих. Предполагается соблюдение требований. Яды накапливаются при работе пром. предприятий, хим. лабораторий, НИИ. 

Халатность в уничтожении оставшейся после эксперимента химии влечёт штрафы, приостановку деятельности. Утилизировать химикаты нужно: 

  • Пром. предприятиям. Хим. производство требует спец. подхода к уничтожению небезопасных остатков. Предприятия чаще формируют отдел, занимающийся этим вопросом. Подразумевается применение спец. оборудования для хранения, перевозки, уничтожения токсинов. Если нет средств, чтобы сделать всё в соответствии с правилами, то заключается договор с особыми фирмами, работающими в этой сфере.
  • НИИ. Они проводят разные опыты с химикатами — обязуются соблюдать утилизационные требования. Многие учреждения пользуются опасными для растений, животных, человека веществами. Если они попадут в почву, воду, то спровоцируют экологические проблемы. Нейтрализация большинства ядов выполняется силами учреждения, но некоторые их разновидности, требующие спец. подхода к уничтожению, утилизируются с применением спец. оборудования. Для этого привлекаются сторонние организации. Они работают на основании лицензии — отвечают за соблюдение требований к сбору, вывозу, нейтрализации химии. Операции сопровождаются подготовкой нужной документации. Пакет документов состоит из отчёта о работе, иных важных бумаг.
  • Химические лаборатории. Из-за их деятельности образуется много остатков реактивов, просроченных веществ с опасным химическим составом. Отходы опасны для окружающей среды. Утилизации также подлежат используемые инструменты, оборудование. Отходы деятельности спец. лаборатории собираются в особые контейнеры. Они применяются для хранения, перевозки химикатов для будущей нейтрализации. Слив препаратов в канализацию недопустим. Исключается попадание в сточные воды даже малого объёма отходов.

Список ситуаций, в которых надо утилизировать оставшиеся после производственного процесса, экспериментов, иной деятельности, отходы не полон. Получить больше информации можно во время разговора с консультантом. Он поможет разобраться во всех случаях, когда надо утилизировать отходы с вредным для человека, природы химическим составом. Это поможет выбрать методику, оборудование. 

Если ошибок допущено не будет, то оставшиеся после экспериментов, производства, иных манипуляций вещества удастся уничтожить, обезопасить без вреда для экологии, нарушения закона. Это важно для фирм, занимающихся утилизационной деятельностью на основании лицензии, сертификата.

Правила безопасности

Оставшиеся после использования химических реагентов отходы запрещается выбрасывать в раковины, на помойки с мусором. Недопустимо сливать водные растворы, органические растворители в стоки. Нейтрализация осуществляется, если повторное использование оставшихся после экспериментов, производства веществ невозможно. 

Нужные операции по уничтожению токсинов проводятся компаниями с сертификатами. Требуемые действия выполняются в определённой последовательности: 

  • Собирается информация об отходах. Сотрудники с опытом собирают данные о составе, месте расположения, объёме, наличии паспорта. Если документов с нужными данными нет, то проводится тестирование реактивов. Это делают сотрудники компании, взявшейся за утилизацию, работники отдела конкретного предприятия, НИИ.

  • Составляется заключение, подписывается контракт. Первая бумага содержит данные о рекомендованных методиках, которые лучше задействовать для утилизации отходов. Отчёт формируется из данных, добытых при тестировании. Договор составляют, если фирма, которой надо утилизировать токсины, связалась с компанией с соответствующей специализацией. В контракте отражается объём реактивов, подлежащих нейтрализации, стоимость услуг, сроки выполнения нужных операций, иные моменты. Дополнительно обозначается цена, не меняющаяся при сотрудничестве. Для каждой ситуации она рассчитывается персонально.
  • Подлежащие нейтрализации отходы, собираются, транспортируются к пункту, где проводится их уничтожение. Чтобы собрать, перевезти токсины, задействуют транспорт, ориентированный на эксплуатацию в условиях повышенной токсической опасности. Сборка, погрузка проводятся с применением спец. техники.
  • Нейтрализуются, перерабатываются собранные отходы. Задействуются заранее выбранные методы, оборудование, средства. Нужные действия выполняются с учётом технологии, существующих требований, стандартов, предписаний, норм. Это позволяет быстро, качественно нейтрализовать опасные для человека, окружающей среды отходы без нарушения закона.
  • Оформляется документация. Используется в качестве отчёта, подтверждающего уничтожение накопившихся отходов в соответствии с действующими требованиями.
  • Бумаги передаются клиенту. Он задействует их, чтобы отчитаться перед контролирующими органами, если будет проводиться проверка.

Описанная последовательность действий может корректироваться в зависимости от нюансов ситуации. Но общий порядок выполняемых процедур неизменен. Допустимо добавление дополнительных этапов. Соблюдение правил утилизации — обязательно.

Способы

Метод уничтожения отходов определяется с учётом их состава. Нужные данные о нём собираются на этапе предварительного обследования. Речь идёт об изучении документов на реактивы. Если их нет, то нужные данные собираются при тестировании подлежащих утилизации отходов. В зависимости от добытых данных с целью уничтожения может использоваться метод: 

  • Нейтрализации.
  • Биологического уничтожения.
  • Хлорирования с последующим окислением.
  • Дистилляции.
  • Алкоголиза.
  • Сжигания.

Сначала отработанные реактивы собирают в подготовленные ёмкости. Они должны закрываться герметично. Объём применяемых контейнеров составляет от 5 л. Органические отходы накапливают отдельно от неорганических. Когда применяемые ёмкости заполняются, замеряются нужные параметры, выполняется нейтрализация состава. Это позволяет соблюсти правила, хранения в рамках подготовки к уничтожению. 

Храниться отходы должны в предназначенном для этого месте. Если накопился небольшой объём реагентов, то их можно утилизировать в лаборатории. Смеси обезвреживаются с применением методики нейтрализации. Предполагает использование соляной кислоты. Когда отходы становятся безопасными, проводится их сливание в канализацию. 

Если надо утилизировать кислоты, то проводится нейтрализация с применением калиевого, натриевого гидроксидов. Когда степень опасности понижается, допустимо сливание в лабораторные стоки. Если утилизировать предстоит растворы бариевых солей, то предполагается их обработка смесью натриевого, калиевого сульфата. 

Твёрдый остаток отфильтровывается с использованием спец. оборудования. Когда фильтрование завершено, его выбрасывают в мусорный контейнер для отходов определённой твёрдости. Жидкие растворы не обладает повышенной опасностью — сливаются в канализацию. 

При утилизации остатков галогенов сосуд наполняется раствором натриевого гипосульфата. Предполагается десятиминутная выдержка. Когда этот временной промежуток проходит, нейтрализующий раствор сливается в канализацию. Сосуд ополаскивается очищенной водой. 

Выбор нужного метода требует от проводящего утилизацию оставшихся после экспериментов, производства отходов человека опыта, знаний, умений, навыков. Если их нет, то пытаться самому уничтожить токсичные, опасные для здоровья, окружающей среды объекты, вещества недопустимо. Лучше заключить договор с фирмой, работающей на основании официального сертификата. Это поможет предотвратить нарушение закона, влекущее ненужные последствия.

Нюансы утилизации отходов лаборатории, предприятий

Деятельность лаборатории, предприятий провоцирует накопление отходов повышенного уровня опасности. Соединения или их элементы вредят человеку, при длительном воздействии на него провоцируют смерть. Утилизация с соблюдением действующих норм обязательна. Она проводится в отношении: 

  • Щелочей, кислот.
  • Составов с ртутью.
  • Пиломатериалов.
  • Остатков масел промышленной разновидности. Речь также идёт об отработках нефтяных предприятий.
  • Веществ, оставшихся от химикалий.
  • Непростых составов, применяемых в судебной медицине.
  • Шламов гальванической, электролитической разновидности.
  • Отходов фармацевтики.
  • Применяемых в сфере сельского хозяйства ядов, всех типов пестицидных добавок.
  • Отходов лабораторий, включающих в себя неликвиды хим. реактивов.
  • Веществ, получаемых после пропитывания деревянных изделий разными составами.

Чтобы сделать жидкие растворы, формирующиеся при применении реактивов, безопасными, задействуют спец. оборудование. Для хранения применяют герметичные контейнеры. Учитывается, что слив такого вещества в канализацию провоцирует ощутимые последствия для окружающей среды, человека.

Перед уничтожением токсинов проводится их классификация с учётом степени опасности. В зависимости от неё происходит подразделение на несколько классов: 

  • К первому относятся наиболее опасные вещества. Если их небольшой объём попадёт на кожу, то смерти избежать не получится. К таким отходам относятся остатки ртути, цианистого калия, никотина. Утилизировать их на могильниках нельзя. Чтобы эффективно нейтрализовать такие вещества, задействуют спец. оборудование, заранее подобранные методы, привлекают людей с опытом в этом деле.
  • Ко второму относят химикаты, летальная доза которых определяется нюансами концентрации вредных соединений. Речь идёт о хлороформе, литии, мышьяке, свинце. Для утилизации также задействуют спец. оборудование. Учитывается, что захоронение провоцирует экологическую катастрофу.
  • К третьему относят умеренно опасные соединения, применяемые в промышленности, быту. Смерть провоцируется попаданием на кожу немалого объёма. Речь идёт о марганце, алюминиевых соединениях. Если у таких реактивов заканчивается срок годности, то утилизация выполняется по методике сжигания. Остатки восстанавливаются 10 лет, но, по действующим требованиям, захоронение недопустимо.
  • Относящиеся к четвёртому классу химикаты отличаются низкими показателями опасности. Для экологии они не представляют немалой угрозы: процент токсичности невысок. Для наступления смерти на кожу должно попасть немалое количество таких отходов. Яды этой разновидности регулярно задействуют в быту. Речь идёт о керосине, алюминии. Допустимо размещение в спец. контейнерах.

Нейтрализации подлежат все классы отходов, реактивов. Пренебрегать соблюдением требований не надо даже при работе с малоопасными веществами. Халатность провоцирует вред экологии. Если не принять меры, направленные на его недопущение, то можно понести ответственность по закону. Её тяжесть определяется персонально в зависимости от нюансов ситуации. Факторы, принимаемые во внимание контролирующими органами, лучше изучить заранее.

Нейтрализация просроченной химии

Уничтожить просроченные химические вещества часто надо компаниям в малом, крупном бизнесе. Получить разрешение на проведение этого процесса трудно. Выполнение нужных операций, соблюдение формальностей занимает время. Исключить ненужные временные траты можно путём заключения договора с утилизирующей фирмой. Отчётность сдаётся вместе с актом об оказанных услугах. 

Средний срок годности химических реактивов — 5 лет. Воспользовавшись услугами спец. организации при утилизации просроченной химии, можно распределить ответственность, нагрузку, обязанности между несколькими структурами. Это повысит качество выполнения нужных действий, исключит ошибки, увеличит скорость нейтрализации немалого объёма химикатов. Избавиться от химических отходов предприятия могут несколькими способами: 

  • Реализация. Проводится после прохождения химикатами проверки с учётом действующих требований.

  • Списание просроченных реактивов. Списываются в качестве части отходов, если есть соответствующие паспортные данные.
  • Передача нуждающимся организациям. Производится в рамках договора благотворительности.
  • Утилизация через промышленные стоки. Когда предприятие избавляются от химикатов с истёкшим сроком годности, то нередко остаётся незначительный сухой остаток. Его можно оставить, сделав пометку. Она будет обозначать, что этот материал допустимо использовать для исследований, передачи спец. компаниям, уничтожающим отходы.

Обязательно соблюдение методических рекомендаций по организации хранения, учёта, применению реактивов в лабораториях. Они составляются, утверждаются, корректируются Санэпидемстанцией.

Специфика деятельности химических лабораторий связана с работой с разнообразными веществами — химическими реактивами (реагентами).

Это препараты в виде индивидуальных веществ или их смесей, а также растворы сложного состава, используемые при проведении лабораторных, научно-исследовательских работ, химическом анализе.

После химических экспериментов остаются отходы использованных реактивов. Их неправильная утилизация представляет опасность для животного и растительного мира. Агрессивные вещества могут отравлять воздух, грунтовые воды, почву.

Также реагенты требуют определенных сроков и условий хранения, поэтому могут оказаться просроченными или утратившими свойства.

Длительное воздействие на организм человека небольших доз вредных веществ может привести к хроническим отравлениям. Поэтому проведение регулярной и правильной утилизации химических реактивов — актуальная проблема.

Содержание

  • Какие реактивы подлежат утилизации?
  • Порядок работы
    • Общие правила
    • Применяемые методы и технологии
    • Переработка просроченных реактивов
  • Заключение

Какие реактивы подлежат утилизации?

Фото 2Независимо от профессионального направления химической лаборатории, общее название «химические реактивы» включает:

  • гидроксиды;
  • кислоты;
  • индикаторы;
  • эталоны;
  • спирты;
  • растворители;
  • буферные растворы;
  • соли.

По составу реагенты подразделяют на группы:

  • органические;
  • неорганические;
  • аналитические;
  • составы с содержанием радиоактивных изотопов;
  • индикаторы;
  • растворители.

По степени воздействия на организм, химические реагенты подразделяют на 4 класса опасности:

  • 1 класс — чрезвычайно опасные;
  • 2 класс — высокоопасные;
  • 3 класс — умеренно опасные;
  • 4 класс — малоопасные.

Утилизации подлежат химические реактивы, способные нанести вред здоровью человека и окружающей среде.

Основные из них:

  • кислоты органические и неорганические;
  • соли йода, олова, никеля, хрома, меди, ванадия, кадмия, свинца;
  • щелочи.

Кроме отработанных веществ, обезвреживают реагенты — просроченные и утратившие потребительские свойства.

В соответствии с ФККО, к отходам химических реактивов, подлежащим утилизации, относятся:

  1. Блок 40000000000 — отходы веществ, утративших потребительские свойства.
  2. Блок 90000000000 — отходы лабораторные при технических испытаниях, исследованиях.

Блок 40000000000 — отходы веществ, утративших потребительские свойства:

Коды Отходы Класс опасности
Наименование Происхождение
41122121403 Калия хлорида Химическое неорганическое вещество 3
41121191404 Серы технической 4
41133421533 Кислоты молочной Химическое органическое вещество 3
41134521523 Кислоты сульфаминовой
41994512313 Ингибиторов солеотложений на основе:

  • фосфоновых солей;
Прочие химические реагенты 3
41994515313
  • кислот поликарбоновых, фосфоновых, моноэтаноламина, этанола.

Блок 90000000000 — отходы лабораторные при технических испытаниях, исследованиях:

Коды Остатки химических реактивов Происхождение отходов Класс опасности
94110101102
9411010210394110103104
Растворов гидроксида с разным рН:

  • натрия
Щелочи и их смеси 2, 3, 4
94110201102
94110202103
94110203104
  • калия
2, 3, 4
94110801102 Смеси р-ров гидроксидов щелочных металлов 2
94111101492 Твердых гидроксидов:

  • лития
94111201492
  • натрия
94111307492
  • калия
94120101291 Оксидов:

  • ванадия
Оксиды и гидроксиды 1
94120201212
  • кальция
2
94120231403
  • магния
3
94120331493
  • алюминия
94120961402
  • свинца
2
94123811402
  • теллура
94125101103

94125102104

Гидроксидов аммония 3
4
94129111103 Пероксида водорода 3
94131102102

94131103322

Кислот:

  • уксусной
Кислоты органические и их смеси 2
94131411403
  • щавелевой
3
94131417403
  • янтарной
94131451403
  • лимонной
94131813533
  • молочной
94131881403
  • оксиэтилендифосфоновой
94131901102 Смесей кислот:

  • органических
2
94131911104
  • уксусной и щавелевой
4
94132001102 Кислот:

  • азотной
Неорганические кислоты и их смеси 2
94132101102
  • серной
94132201102
  • соляной
94132301102
  • фосфорной
94132401101
  • плавиковой
1
94132104311 Смесей:

  • серной кислоты и бихромата калия
1
94132901102
  • неорганических кислот
2
94139101102
  • водных р-ров неорганических кислот
94140101204 Поташа Неорганические соли и их смеси 4
94140102293 Калия:

  • железосинеродистого
3
94140104403
  • фосфорнокислого
94140106402
  • роданистого
2
94140107403
  • бромистого
3
94140112403
  • марганцовокислого
94140151414 Натрия:

  • сернистокислого
4
94140153413
  • двууглекислого
3
94140154494
  • хлористого
4
94140155404
  • сернокислого
94140156403
  • углекислого
3
94140157403
  • пиросульфита
94140158402 Динатрия тетрабората декагидрата 2
94140171493 Сульфатов и хлоридов щелочных металлов 3
94140461101 Водных р-ров:

  • этиленгликоля, содержащего соли мышьяка
1
94140612103
  • солей хрома (YI)
3
94140613313
  • солей тяжелых металлов, включая соли хрома (YI)
94142611103
  • марганца хлористого
3
94140201202 Солей:

  • свинца
2
94140401201
  • мышьяка
1
94140501494
  • аммония
4
94140301202 Хлорида меди 2
94140321412 Меди сернокислой
94140503413 Аммония хлористого 3
94140581402 Гидразина сернокислого 2
94140585403 Гидроксиламина гидрохлорида 3
94140601492 Бихромата калия 2
94140603402 Калия хромовокислого
94140671292 Дициклопентадиенила хрома
94140831203 Хлорида железа 3
94140851403 Железа азотнокислого
94140901293 Цинка азотнокислого 6-водного
94140951403 Хлорида олова (П)
94141011402 Азотистокислого:

  • натрия
2
94141021403
  • стронция
3
94141031402 Бария:

  • азотнокислого
2
94141032324
  • сернокислого
4
94141121413 Алюминия сернокислого 3
94141131412 Надсернокислого аммония 2
94141211412 Натрия фосфорноватистокислого
94141315292 Двухлористого никеля
94142559402 Циркония дихлорида оксида
94143161402 Азотнокислого иттрия
94144811403 Диамида тиоугольной кислоты 3
94144933403 Сернокислого алюминия калия
94145101101 Р-ров, содержащих ртути:

  • соли
1
94145151321
  • оксиды
94147111202 Хлорида серебра 2
94149111493 Смеси железа, калия, хлоридов натрия, нитратов, сульфатов 3
94149121403 Химических реактивов в смеси
 

94149511393

94149511393

Неорганических солей в смеси с органическими веществами:

  • негалогенированными
  • галогенированными
 

3

4

94149521292 Силилхромата 2
94151001103 Гексана Органические вещества и их смеси 3
94151029313

94151030103

Бензола
94151031103 Толуола
94151034103 Ксилола
94151101103 Формалина
94151148401 Парадиметиламинобензальдегида 1
94151151103 Ацетона 3
94151231102 Дитизона 2
94151244402 Гидрохинона
94151302103 Этилацетата 3
94151304103 Бутилацетата
94151305102 Эфира:

  • диэтилового
2
94151361103
  • моноэтилового этиленгликоля
3
94151381102 1,4-диоксана 2
94151451102 Карбодигидразида
94151501313 Спирта:

  • метилового
3
94151507102
  • изоприлового
2
9415151102
  • изоамилового
94151533103 Глицерина 3
94151581102 Спирта фурфурилового 2
9415161102 Пиридина
94151641402 Бензотриазола
94151711102 Ацетонитрила
94151722322 Диэтиламина
94161111102 Водные р-ры:

  • смеси аммония, ацетатов калия, натрия
Соли кислот органических и смесей 2
94161191312

94161192313

  • уксуснокислого цинка, натрия и свинца
3
94165643412 лимоннокислого натрия 2
94169121403 Динатриевой соли 3

Порядок работы

Лаборатории, использующие в своей работе химические реактивы, должны иметь документ (паспорт).

В паспорте указывается вид отхода, класс опасности и рекомендации по утилизации. Если такие сведения отсутствуют, для выбора подходящего метода утилизации необходимо применить тестирование отходов реактивов.

Общие правила

Отходы химических реагентов запрещено выбрасывать в раковины, на помойку вместе с мусором, сливать водные растворы, органические растворители.

Вещества утилизируют, если их повторное использование невозможно, работы выполняются лицензированными компаниями.

Полный процесс утилизации включает несколько последовательных этапов:

  1. Сбор информации об отходах (состав, объем, место нахождения, наличие паспорта). При необходимости сотрудниками утилизирующей компании проводится тестирование химических реактивов.
  2. Составление и заключение договора.
  3. Сбор отходов и их транспортировка к пункту утилизации.
  4. Нейтрализация и переработка.
  5. Оформление документации.

Применяемые методы и технологии

Фото 3Способы утилизации зависят от состава химических реактивов, ниже перечислены возможные применяемые методы:

  • нейтрализация;
  • проведение хлорирования с окислением;
  • алкоголиз;
  • сжигание;
  • дистилляция;
  • биологическое уничтожение.

Отработанные реактивы собираются в отдельные, закрывающиеся емкости, объемом от 5 литров. Органические отходы накапливаются раздельно от неорганических реактивов.

После наполнения емкостей на 4/5 определяется рН содержимого и при необходимости выполняется нейтрализация состава до рН 7.0-7.5. Подготовленные к утилизации химические реактивы хранятся в специально отведенном месте.

Небольшое количество отработанных химических реагентов можно утилизировать в условиях лаборатории. Щелочи и смеси щелочей обезвреживают способом нейтрализации соляной кислотой, после чего сливают в канализацию.

Утилизация кислот заключается в нейтрализации гидроксидом калия или натрия, с дальнейшим сливанием жидкостей в лабораторные сточные воды.

Растворы солей бария обрабатывают раствором сульфата натрия или калия, фильтруют от твердого осадка, который выбрасывают в мусорный контейнер к твердым отходам, а раствор сливают в канализацию.

Утилизацию остатков галогенов выполняют способом наполнения сосуда, в котором получено вещество, нейтрализующим раствором гипосульфита натрия. После десятиминутной выдержки раствор сливают в канализацию, сосуд ополаскивают чистой водой.

Переработка просроченных реактивов

Сотрудники лабораторий по инструкции обязаны своевременно выявлять химические реагенты с истекшим сроком годности.

С обнаруженными веществами возможно выполнение следующих действий:

  1. Продление срока службы реактива, в результате проверки по РМГ 59-2019.
  2. Добавление к производственным отходам (при такой возможности).
  3. Передача нуждающимся лабораториям на основах благотворительности.
  4. Утилизация.

Если химический реактив прошел проверку пригодности, на упаковку наклеивается дополнительная этикетка, на которой указывается новый срок хранения. Если же реагент не пригоден для применения, определяется способ обращения, позволяющий обезвредить отходы или захоронить.

Также рассматривается вариант передачи другой организации, в которой отсутствуют строгие правила к качеству используемых лабораторных веществ.

Выбирая вариант обращения с просроченными химическими реактивами, преимущество отдают обезвреживанию отходов на месте их образования, то есть в лаборатории.

Фото 4Это может быть:

  1. Нейтрализация отходов, с целью превращения в нетоксичные вещества, что позволяет сбросить реактивы в канализацию.
  2. Алкоголиз.
  3. Перегонка отходов реагентов, с целью последующего использования.
  4. Дистилляция.

При невозможности проведения обезвреживания в условиях лаборатории отходы передаются специализированным предприятиям для утилизации.

В этом случае реактивы, утратившие свойства при нарушении условий хранения или целостности упаковки, а также просроченные вещества, списываются, упаковываются, в соответствии с группами хранения.

Специализированные организации преимущественно применяют термический метод утилизации (сжигание или пиролиз отходов реактивов). Если ни один из способов не подходит, остатки реагентов подлежат захоронению на полигонах.

Заключение

Правильная утилизация химических реактивов — основа создания благоприятных условий для защиты здоровья человека и природной среды от негативного воздействия агрессивных сред отходов 1-4 классов опасности.

Утилизацию, если позволяют условия, можно провести в лабораторных условиях, но надежнее воспользоваться услугами лицензированных организаций.

На промышленных предприятиях химические отходы образуются на разных этапах производственного цикла, химические реагенты нужны для лабораторных исследований в исследовательских и специализированных лабораториях. Утилизация химреактивов регламентирована на законодательном уровне.

За нарушение правил обращения с опасными отходами предусмотрены административные меры наказания. Если они утилизированы без предварительной нейтрализации или переработки, физические и юридические лица штрафуются.

Созданы специальные компании, занимающиеся сбором и утилизацией химреактивов, представляющих угрозу живым организмам. Заводские, институтские, учебные лаборатории заключают договоры на вывоз и утилизацию опасных отходов, на крупных предприятиях лабораторные химреактивы утилизируются совместно с другими производственными отходами на очистных сооружениях.

Утилизация отходов химической лаборатории

К отходам лабораторий относятся:

  1. Все промышленные реагенты, необходимые по технологии.
  2. Реактивы, поступающие:
  • для лабораторных исследований;
  • проводимых анализов;
  • научных экспериментов;
  • лабораторных работ, проводимых в рамках учебного курса.

Они подлежат обязательному учету в регистрационных журналах с указанием сроков хранения. Жидкие и твердые химические отходы, образовавшиеся при проведении реакций, подлежат обезвреживанию. Они собираются в специальные стеклянные емкости для хранения и последующей утилизацией, ее производят двумя способами:

  1. Реактивы нейтрализуют до образования нетоксичных веществ путем проведения химических реакций (иногда это делают в лабораториях).
  2. Сжигают в специальных вакуумных установках, чтобы избежать выбросов в атмосферу.

Сухие безвредные остатки, образующиеся на химических или металлургических предприятиях, нередко используются как строительные пески, их добавляют в цементные смеси, складируют в карьерных выработках.

Специализированные компании проводят комплексную утилизацию химических реактивов, учитывая физико-химические особенности каждого. Многие жидкие реактивы нейтрализуют с образованием нерастворимых в воде осадков, используемых как вторсырье. Это оптимальный путь переработки лабораторных реактивов. Стоимость сжигания отходов намного выше, помимо энергетических затрат необходимо учитывать амортизацию оборудования – вакуумных печей.

Что относится к опасным реактивам?

К химреактивам относят:

  • щелочи;
  • растворители;
  • кислоты;
  • масла;
  • электролиты;
  • пестициды;
  • растворы для дезинфекции;
  • медицинские препараты;
  • гальванические шламы;
  • лаки.

Выделяют 4 класса химреактивов, представленных в таблице.

1 Самые опасные: цианистый калий, ртуть, никотин. Летальный исход может наступить при попадании 1 г вещества на кожу.
2 Высокоопасные: свинец и составы, в котором он содержится — хлороформ, мышьяк, литий. При контакте с кожей , оказывает негативное воздействие на здоровье человека.
3 Умеренно-опасные: марганец, автомобильное топливо, алюминиевая кислота. Попадая в дыхательные пути и в желудок вызывает отравление.
4 Малоопасные: не представляют угрозы для здоровья, но вредят экологии.

Ответственность за нарушения при обращении с химическими отходами

Неправильная утилизация реактивов, используемых в лабораториях, приравнивается к нарушению природоохранного законодательства. По административному кодексу предусмотрены следующие виды наказания:

  • для физических лиц размер штрафа от 1000 до 2000 рублей;
  • для должностных – от 10 до 30 тысяч;
  • для организаций с правом юридического лица – от 100 до 250 тысяч, ИП – от 30 до 50 тысяч рублей; предусмотрена приостановка деятельности сроком до трех месяцев (90 календарных дней).

Наказание ужесточается, если неправильное обращение с отходами грозит причинением вреда здоровью людей или окружающей среде. В этом случае штраф для исполнителей и руководителей, нарушивших правила обращения с вредными отходами, увеличивается до 80 тысяч. Злостных нарушителей могут лишить свободы сроком до пяти лет, для них предусмотрено уголовное наказание.

Грамотная нейтрализация химреактивов

Утилизация реактивов с истекшим сроком годности проводится несколькими действенными способами:

  • реакция с химикатами — окисление, хлорирование, щелочной гидролиз;
  • алкоголиз — термообработка отходов при очистке газов;
  • обезвреживание токсинов сжиганием, получение электрической и тепловой энергии;
  • разделение жидких реагентов дистилляцией, после чего их можно использовать повторно;
  • измельчение полимеров и переплавка для производства игрушек, тары.

В области повторного использования реагентов существуют определенные проблемы. Поэтому требуется искать новые альтернативные методы, которые не несут негативного влияния на природу или их воздействие сведено к минимуму.

Алгоритм действий

Правовое регулирование в сфере обращения с отходами производства предусматривает свод правил по утилизации химических реактивов. Они, согласно природоохранному законодательству, причислены к разряду «товаров, утративших свои потребительские свойства». Организации, индивидуальные предприниматели, хозяйствующие субъекты с другими формами собственности по Федеральному закону № 89 в последней редакции обязаны:

  • разработать норматив образования отходов, чтобы эти цифры в дальнейшем фигурировали в плане мероприятий по снижению вредного влияния на биосферу;
  • производить инвентаризацию отходов;
  • предусмотреть их складирование на территории, дальнейший вывоз для утилизации.

Отходы I–IV классов паспортизируются в установленном законом порядке, указывается химический состав реактивов, степень их токсичности. Паспорта составляются всеми видами лабораторий, они по природоохранному законодательству считаются отходообразующими предприятиями.

По федеральному классификационному каталогу паспорта на отходы химических реактивов или химикалий должны согласовываться в Москве. Региональные отделения Росприроднадзора выдают разрешение на работу по несогласованным паспортам. Средняя стоимость оформления паспорта 5 тысяч.

Заключив договор со специализирующей организацией, занимающейся утилизацией химреактивов, процесс отчетности упрощается: в контролирующие организации предъявляют:

  • копию договора с организацией;
  • акты выполненных работ.

Сложности возникают с планированием утилизации просроченных реактивов. Невозможно предусмотреть их количество на перспективу даже в школьной лаборатории.

Какие реактивы подлежат утилизации?

Фото 2

  • гидроксиды;
  • кислоты;
  • индикаторы;
  • эталоны;
  • спирты;
  • растворители;
  • буферные растворы;
  • соли.

По составу реагенты подразделяют на группы:

  • органические;
  • неорганические;
  • аналитические;
  • составы с содержанием радиоактивных изотопов;
  • индикаторы;
  • растворители.

По степени воздействия на организм, химические реагенты подразделяют на 4 класса опасности:

  • 1 класс — чрезвычайно опасные;
  • 2 класс — высокоопасные;
  • 3 класс — умеренно опасные;
  • 4 класс — малоопасные.

Утилизации подлежат химические реактивы, способные нанести вред здоровью человека и окружающей среде.

Основные из них:

  • кислоты органические и неорганические;
  • соли йода, олова, никеля, хрома, меди, ванадия, кадмия, свинца;
  • щелочи.

Кроме отработанных веществ, обезвреживают реагенты — просроченные и утратившие потребительские свойства.

В соответствии с ФККО, к отходам химических реактивов, подлежащим утилизации, относятся:

  1. Блок 40000000000 — отходы веществ, утративших потребительские свойства.
  2. Блок 90000000000 — отходы лабораторные при технических испытаниях, исследованиях.

Блок 40000000000 — отходы веществ, утративших потребительские свойства:

Коды Отходы Класс опасности
Наименование Происхождение
41122121403 Калия хлорида Химическое неорганическое вещество 3
41121191404 Серы технической 4
41133421533 Кислоты молочной Химическое органическое вещество 3
41134521523 Кислоты сульфаминовой
41994512313 Ингибиторов солеотложений на основе:

  • фосфоновых солей;
Прочие химические реагенты 3
41994515313
  • кислот поликарбоновых, фосфоновых, моноэтаноламина, этанола.

Блок 90000000000 — отходы лабораторные при технических испытаниях, исследованиях:

Коды Остатки химических реактивов Происхождение отходов Класс опасности
94110101102 9411010210394110103104 Растворов гидроксида с разным рН:

  • натрия
Щелочи и их смеси 2, 3, 4
94110201102 94110202103 94110203104
  • калия
2, 3, 4
94110801102 Смеси р-ров гидроксидов щелочных металлов 2
94111101492 Твердых гидроксидов:

  • лития
94111201492
  • натрия
94111307492
  • калия
94120101291 Оксидов:

  • ванадия
Оксиды и гидроксиды 1
94120201212
  • кальция
2
94120231403
  • магния
3
94120331493
  • алюминия
94120961402
  • свинца
2
94123811402
  • теллура
94125101103 94125102104 Гидроксидов аммония 3 4
94129111103 Пероксида водорода 3
94131102102
94131103322
Кислот:

  • уксусной
Кислоты органические и их смеси 2
94131411403
  • щавелевой
3
94131417403
  • янтарной
94131451403
  • лимонной
94131813533
  • молочной
94131881403
  • оксиэтилендифосфоновой
94131901102 Смесей кислот:

  • органических
2
94131911104
  • уксусной и щавелевой
4
94132001102 Кислот:

  • азотной
Неорганические кислоты и их смеси 2
94132101102
  • серной
94132201102
  • соляной
94132301102
  • фосфорной
94132401101
  • плавиковой
1
94132104311 Смесей:

  • серной кислоты и бихромата калия
1
94132901102
  • неорганических кислот
2
94139101102
  • водных р-ров неорганических кислот
94140101204 Поташа Неорганические соли и их смеси 4
94140102293 Калия:

  • железосинеродистого
3
94140104403
  • фосфорнокислого
94140106402
  • роданистого
2
94140107403
  • бромистого
3
94140112403
  • марганцовокислого
94140151414 Натрия:

  • сернистокислого
4
94140153413
  • двууглекислого
3
94140154494
  • хлористого
4
94140155404
  • сернокислого
94140156403
  • углекислого
3
94140157403
  • пиросульфита
94140158402 Динатрия тетрабората декагидрата 2
94140171493 Сульфатов и хлоридов щелочных металлов 3
94140461101 Водных р-ров:

  • этиленгликоля, содержащего соли мышьяка
1
94140612103
  • солей хрома (YI)
3
94140613313
  • солей тяжелых металлов, включая соли хрома (YI)
94142611103
  • марганца хлористого
3
94140201202 Солей:

  • свинца
2
94140401201
  • мышьяка
1
94140501494
  • аммония
4
94140301202 Хлорида меди 2
94140321412 Меди сернокислой
94140503413 Аммония хлористого 3
94140581402 Гидразина сернокислого 2
94140585403 Гидроксиламина гидрохлорида 3
94140601492 Бихромата калия 2
94140603402 Калия хромовокислого
94140671292 Дициклопентадиенила хрома
94140831203 Хлорида железа 3
94140851403 Железа азотнокислого
94140901293 Цинка азотнокислого 6-водного
94140951403 Хлорида олова (П)
94141011402 Азотистокислого:

  • натрия
2
94141021403
  • стронция
3
94141031402 Бария:

  • азотнокислого
2
94141032324
  • сернокислого
4
94141121413 Алюминия сернокислого 3
94141131412 Надсернокислого аммония 2
94141211412 Натрия фосфорноватистокислого
94141315292 Двухлористого никеля
94142559402 Циркония дихлорида оксида
94143161402 Азотнокислого иттрия
94144811403 Диамида тиоугольной кислоты 3
94144933403 Сернокислого алюминия калия
94145101101 Р-ров, содержащих ртути:

  • соли
1
94145151321
  • оксиды
94147111202 Хлорида серебра 2
94149111493 Смеси железа, калия, хлоридов натрия, нитратов, сульфатов 3
94149121403 Химических реактивов в смеси
94149511393

94149511393

Неорганических солей в смеси с органическими веществами:

  • негалогенированными
  • галогенированными
3

4

94149521292 Силилхромата 2
94151001103 Гексана Органические вещества и их смеси 3
94151029313
94151030103
Бензола
94151031103 Толуола
94151034103 Ксилола
94151101103 Формалина
94151148401 Парадиметиламинобензальдегида 1
94151151103 Ацетона 3
94151231102 Дитизона 2
94151244402 Гидрохинона
94151302103 Этилацетата 3
94151304103 Бутилацетата
94151305102 Эфира:

  • диэтилового
2
94151361103
  • моноэтилового этиленгликоля
3
94151381102 1,4-диоксана 2
94151451102 Карбодигидразида
94151501313 Спирта:

  • метилового
3
94151507102
  • изоприлового
2
9415151102
  • изоамилового
94151533103 Глицерина 3
94151581102 Спирта фурфурилового 2
9415161102 Пиридина
94151641402 Бензотриазола
94151711102 Ацетонитрила
94151722322 Диэтиламина
94161111102 Водные р-ры:

  • смеси аммония, ацетатов калия, натрия
Соли кислот органических и смесей 2
94161191312
94161192313
  • уксуснокислого цинка, натрия и свинца
3
94165643412 лимоннокислого натрия 2
94169121403 Динатриевой соли 3

Наши преимущества

Специалисты нашей компании выполняют полный цикл утилизации, начиная от оформления необходимых документов, до непосредственного захоронения. Обращаясь в каждый заказчик получает следующие преимущества:

  • наши мастера контролируют каждый из этапов сбора, перевозки и ликвидации, что позволяет исключить риск загрязнения окружающей среды;
  • наша компания имеет всю необходимую спецтехнику, оборудование, инструменты и расходные материалы, чтобы собрать, перевезти обезвредить и утилизировать любые химические реагенты;
  • мы имеем государственные лицензии на работу с опасными производственными отходами любых классов опасности;
  • после выполнения работ заказчик получает отчетные документы, подтверждающие вывоз и утилизацию опасных материалов;
  • химикаты вывозятся в герметичной технике, что обеспечивает высокий уровень безопасности при транспортировке;
  • наша компания предлагает одни из наиболее выгодных цен в регионе.

Для получения бесплатной консультации по вопросам утилизации химических реагентов, звоните по контактным номерам телефонов, пишите нам на электронную почту, либо в онлайн-чат. Также у вас есть возможность заказать обратный звонок, и наши специалисты позвонят вам в любое удобное для вас время.

Хранение химических реактивов

Большая часть химических реактивов довольно опасные вещества, которые требуют соблюдения правил хранения.

В первую очередь надо позаботиться о помещении, где хранятся химреактивы. Нельзя допускать их контакта друг с другом. Для этого соблюдаются следующие предписания:

1. Лаборатория и подсобные помещения оснащаются вентиляционной системой. Это позволит избежать застоя воздуха и перегрева компонентов.

2. Шкаф с реактивами поставить так, чтобы на него не попадали солнечные лучи.

3. Обеспечить сухость помещения. Некоторые вещества могут вступить во взаимодействие с водой.

4. Горючие газы должны храниться отдельно от элементов, которые способны поддержать реакцию горения.

5. Сильные неорганические кислоты, вещества, которые способны воспламениться и выделить в процессе много тепла, цианиды и прочие сильные яды, должны храниться отдельно друг от друга и в местах, недоступных для детей.

6. Компоненты, способные вступать в реакцию с кислородом, необходимо хранить в плотно закрытых емкостях.

7. Вещества, вступающие в реакцию со стеклом, хранят в специальных емкостях.

Способы утилизации

Методы переработки и утилизации зависят от класса опасности химических отходов. Некоторые соединения подвергаются обезвреживанию и вторичному использованию.

К основным способам утилизации химических отходов относят:

  1. Термическое уничтожение. Вредоносные вещества сжигают. При этом используются расплавы солей щелочных металлов. В итоге проводится очистка выделяющихся токсичных газов.
  2. Нейтрализация. Химический мусор соединяют со специальными веществами. В процессе щелочного гидролиза опасные вещества преобразуются в безвредные соединения.
  3. Алкоголиз. Для утилизации токсичных остатков используются спиртовые растворы.
  4. Хлорирование и окисление. Такой способ позволяет полностью обезвредить многие отработки с химическим составом. Окисление осуществляется с помощью хлора, натрия, перекиси водорода. Также может выполняться непосредственное хлорирование смесей.
  5. Биологический распад. Обезвреживание химических веществ может осуществляться за счет некоторых микроорганизмов одного штамма.

Переработке подлежат не все отходы. Некоторый токсичный мусор требует захоронения. Перед этим его обеззараживают.

Опасность загрязнения

Любые реактивы содержат ядовитые вещества. Некоторые химические отходы могут обладать еще взрывоопасными свойствами.

Все токсичные остатки представляют высокую опасность всем живым организмам на планете Земля.

Научные исследования показали, что экологические загрязнения химическими остатками оказывают свое влияние на гидросферу, атмосферу и литосферу. При этом негативное влияние токсических веществ на каждый слой земли представляет свою степень опасности для живых организмов.

Атмосфера

Постоянное загрязнение воздушных масс приводит к истощению озонового слоя, который является защитой Земли от воздействия радиации.

Химическому отравлению атмосферы способствуют отходы:

  • Тепловых станций.
  • Химической промышленности.

Также негативно влияет на состояние воздуха транспорт. Но наибольшую опасность атмосфере наносят цементно-металлургические заводы (по производству цемента и металла).

Литосфера

Попадание химических веществ в почву приводит к значительному ухудшению ее структуры. Загрязнение литосферы происходит в процессе работы:

  • Промышленных предприятий.
  • Медицинских лабораторий.
  • Теплоэнергетических систем.

В результате различные токсичные вещества становятся причиной разрушения, выветривания почвы, что приводит к значительному снижению ее продуктивности.

Гидросфера

Загрязнение токсичными отходами водного запаса Земли представляет немалую опасность для живых существ.

Химические компоненты в гидросфере — это в основном коммунальные бытовые сбросы, промышленные остатки, отходы судоходства, сельскохозяйственные стоки или лабораторный мусор.

Самыми опасными токсинами в воде считается ртуть, свинец, соединения мышьяка, углеводороды или неорганические кислоты. Химические отходы не растворяются в жидкости, а накапливаются в водных живых организмах.

В результате, употребление человеком морских или речных продуктов приводит к серьезным проблемам со здоровьем.

Ликвидация разливов химических веществ

К сожалению, даже при соблюдении всех правил безопасности, разливы химических веществ в лабораториях происходят регулярно. Персонал лаборатории должен быть готов действовать в условиях возникшей аварийной ситуации и иметь в своем распоряжение необходимые для ликвидации разлива технические средства и средства индивидуальной защиты.

В общем случае, разливы могут быть ликвидированы персоналом лаборатории или специализированными аварийными бригадами предприятия или аварийными службами МЧС. Персонал лаборатории должен быть проинструктирован в каких случая ликвидация разлива может быть проведена собственными силами, а в каких случаях необходимо покинуть место разлива, оповестить персонал предприятия и вызвать аварийную службу МЧС.

На сегодняшний день, не существует универсальных требований, определяющих какие разливы могут быть ликвидированы самостоятельно, а в каких случаях необходимо вызывать специализированные аварийные бригады. Соответствующие инструкции разрабатываются руководством лабораторий, с учетом специфики и условий работы, квалификации лаборантов, наличием материальных ресурсов.

По нашим рекомендациям, собственными силами могут ликвидироватья разливы обычных реактивов и растворов объемом до 1 литра. Для высоко реакционных и сильно токсичных веществ эта граница снижается до 100 мл, а в некоторых случаях (например, разливы брома) до 10 мл.

Что касается разливов металлической ртути, то считается, что самостоятельно могут быть обезврежены последствия, вызванные одним разбитым термометром.

При разливах высокотоксичных веществ с высокой испаряемостью следует немедленно выключить вытяжную вентиляцию, покинуть помещение и оповестить соответствующие аварийные службы

Следует соблюдать особую осторожность при работе с химическими веществами в количествах, превышающих границы, допускающие самостоятельное обезвреживание разлива

Представление отчетности по наркотическим средствам, психотропным веществам и их прекурсорам

Не за горами сдача годовой бухгалтерской и налоговой отчетности. В преддверии завершения текущего финансового года аптечным учреждениям не следует также забывать о представлении отчетности по наркотическим средствам, психотропным веществам и их прекурсорам (при условии, что аптека имеет лицензию и осуществляет реализацию данных лекарственных средств и препаратов). Рассмотрим представление отчетности по специфической группе лекарственных препаратов с учетом последних изменений.

Деятельность, связанная с оборотом наркотических средств и психотропных веществ, регулируется Федеральным законом от 08.01.1998 N 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» (далее — Федеральный закон N 3-ФЗ). В силу п. 2 ст. 2 данного Закона Постановлением Правительства РФ от 30.06.1998 N 681 утвержден Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации (далее — Перечень). Напомним, в нем наркотические средства и психотропные вещества сгруппированы в четыре списка в зависимости от применяемых к ним мер контроля.

Интересное Как утилизировать автомобиль: порядок действий

Нормы ст. 38 Федерального закона N 3-ФЗ обязывают владельцев лицензий на виды деятельности, связанные с оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, ежемесячно проводить инвентаризацию наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, находящихся в распоряжении указанных лиц, и составлять баланс товарно-материальных ценностей.

Сведения о расхождениях в балансе или несоответствии данных баланса результатам проведенной инвентаризации в трехдневный срок после их обнаружения доводятся до сведения органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

Кроме того, в соответствии со ст. 37 Федерального закона N 3-ФЗ юридические лица, осуществляющие деятельность, связанную с оборотом наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров, внесенных в Перечень, обязаны представлять по форме и в порядке, которые установлены Правительством РФ, следующие сведения:

  • квартальные отчеты о количестве каждого произведенного, изготовленного, ввезенного (вывезенного) наркотического средства, психотропного вещества или их прекурсоров, внесенных в Список I, таблицы I и II Списка IV, а также о количестве каждого произведенного прекурсора, внесенного в таблицу III Списка IV, с указанием государств, из которых осуществлен ввоз (вывоз);
  • отчет о деятельности за истекший календарный год с указанием количества каждого произведенного, изготовленного, ввезенного (вывезенного), реализованного либо использованного наркотического средства, психотропного вещества или их прекурсоров, внесенных в Список I, таблицы I и II Списка IV, количества каждого произведенного прекурсора, внесенного в таблицу III Списка IV, а также количества запасов наркотических средств и психотропных веществ по состоянию на 31 декабря отчетного года.

Итоговые данные за год о производстве, изготовлении, ввозе (вывозе), реализации либо об использовании наркотических средств и психотропных веществ в пределах установленных государственных квот, а также прекурсоров, внесенных в Список I, таблицы I и II Списка IV, и о производстве прекурсоров, внесенных в таблицу III Списка IV, представляются в форме и порядке, которые определены:

  • Постановлением Правительства РФ от 04.11.2006 N 644 — в отношении деятельности, связанной с оборотом наркотических средств и психотропных веществ (далее — Правила представления отчетов N 644),
  • Постановлением Правительства РФ от 09.06.2010 N 419 — в отношении деятельности, связанной с оборотом прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ (далее — Правила представления отчетов N 419).

Отметим, что в силу изменений, внесенных Постановлением Правительства РФ от 01.10.2012 N 1001 в Правила представления отчетов N 419, помимо сведений о количестве произведенных, реализованных и использованных прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ, юридические лица должны будут представлять в территориальные органы ФСКН также сведения об их остатках на конец отчетного года.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Это тоже интересно:

  • Инструкция по утилизации пищевых отходов в школе рб
  • Инструкция по уходу в местах прокола studex
  • Инструкция по уходу за животными сочинение
  • Инструкция по установке токена сбербанк бизнес онлайн
  • Инструкция по утеплению пола пенополистиролом

  • Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии