Руководитель физического воспитания
Должностные обязанности. Планирует и организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре) в учреждениях (подразделениях) начального и среднего профессионального образования. Осуществляет проведение учебных занятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме не более 360 часов в год. Руководит работой преподавателей физкультуры. Организует учет успеваемости и посещаемости занятий обучающимися. Внедряет наиболее эффективные формы, методы и средства физического воспитания обучающихся, обеспечивает контроль за состоянием их здоровья и физическим развитием в течение всего периода обучения, за проведением профессионально-прикладной физической подготовки. Организует с участием учреждений здравоохранения проведение медицинского обследования и тестирования обучающихся по физической подготовке. Обеспечивает организацию и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий во внеучебное и каникулярное время, организует работу спортивно-оздоровительных лагерей. Принимает меры по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабую физическую подготовку. Организует работу физкультурно-оздоровительных центров, кабинетов здоровья. Осуществляет контроль за состоянием и эксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений, соблюдением безопасности при проведении учебных занятий, за хранением и правильным использованием спортивной формы, инвентаря и оборудования. Планирует ассигнования на приобретение спортивного имущества. Содействует подготовке общественных физкультурных кадров. Составляет отчетность по установленной форме, в том числе и с использованием электронных форм ведения документации. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии, теории и методики физического воспитания; правила охраны жизни и здоровья обучающихся; методику проведения занятий на спортивных сооружениях и снарядах; формы составления отчетной документации; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; методы установления контакта с обучающимися разного возраста, их родителями, педагогическими работниками; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное образование и стаж работы в области физкультуры и спорта не менее 2 лет.
Консультации для родителей
Здоровьесберегающие технологии в детском саду.
Усилия работников детского сада сегодня как никогда направлены на сохранение здоровья ребенка – дошкольника, культивирование здорового образа жизни. Неслучайно именно эти задачи являются приоритетными. Одним из средств решения обозначенных задач становятся здоровьесберегающие технологии, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада.
Читать полностью
Спорт и дети.
Физическое воспитание детей — один из вопросов, которые призваны решать как родители, так и воспитатели детских садов. Современные детские сады обычно оборудованы всем необходимым для организации физического воспитания воспитанников. Каждое утро руководители физического воспитания должны проводить с воспитанниками комплекс спортивных упражнений, цель которых — дать малышам возможность вволю подвигаться, задействовав все группы мышц.
Читать полностью
Физическое развитие ребенка. С чего начать?
Многие задаются вопросом: с какого возраста целесообразно начинать физическое воспитание детей? Ведь большинство родителей не ставят перед собой цель вырастить олимпийских чемпионов, для них спорт и дети — просто способ обеспечить ребенку здоровое детство и заложить в него чувство уверенности в собственных силах, привить некоторые навыки, приучить к дисциплине. Решить все эти задачи возможно при помощи правильно организованного физического воспитания детей дошкольного возраста.
Читать полностью
|
[организационно-правовая |
Утверждаю [должность, [число, месяц, М. П. |
Должностная инструкция
руководителя физического воспитания
(руководителя по спортивно-массовой работе)
[наименование
образовательной организации]
Настоящая должностная
инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового
кодекса РФ, Федерального закона от 29 декабря 2012 г.
N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», раздела
«Квалификационные характеристики должностей работников образования»
Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и
служащих, утвержденного приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа
2010 г. N 761н, и иных нормативно-правовых актов, регулирующих
трудовые правоотношения.
1. Общие положения
1.1. Руководитель
физического воспитания относится к категории педагогических работников и
непосредственно подчиняется [наименование
должности непосредственного руководителя].
1.2. На должность
руководителя физического воспитания назначается лицо, имеющее высшее
профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления
требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование и
дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта без
предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное
образование и стаж работы в области физкультуры и спорта не менее 2 лет.
1.3. На должность
руководителя физического воспитания в соответствии с требованиями ст. 331
ТК РФ назначается лицо:
— не лишенное права
заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную
силу приговором суда;
— не имеющее или не
имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых
прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и
здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного
помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой
неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и
несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной
безопасности;
— не имеющее неснятой или
непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
— не признанное
недееспособным в установленном федеральным законом порядке;
— не имеющее заболеваний,
предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
1.4. Руководитель
физического воспитания должен знать:
— приоритетные направления
развития образовательной системы Российской Федерации;
— законы и иные
нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную,
физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность;
— Конвенцию о
правах ребенка;
— основы педагогики,
психологии, теории и методики физического воспитания;
— правила охраны жизни и
здоровья обучающихся;
— методику проведения
занятий на спортивных сооружениях и снарядах;
— формы составления отчетной
документации;
— теорию и методы
управления образовательными системами;
— современные
педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего
обучения, реализации компетентностного подхода;
— методы установления
контакта с обучающимися разного возраста, их родителями, педагогическими
работниками;
— технологии диагностики
причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
— основы экологии,
экономики, социологии;
— трудовое законодательство;
— основы работы с
текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и
браузерами, мультимедийным оборудованием;
— правила внутреннего
трудового распорядка образовательной организации;
— правила по охране труда
и пожарной безопасности.
1.5. Руководителю
физического воспитания запрещается:
— оказывать платные
образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к
конфликту интересов руководителя физического воспитания;
— использовать
образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся
к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для
разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для
агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность
граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных
и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям,
противоречащим Конституции Российской Федерации.
1.6. Руководитель
физического воспитания назначается на должность и освобождается от нее приказом
[наименование должности руководителя].
2. Должностные
обязанности
Руководитель физического
воспитания:
2.1. Планирует и
организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по
физическому воспитанию (физической культуре) в организациях (подразделениях)
начального и среднего профессионального образования.
2.2. Осуществляет
проведение учебных занятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме не
более 360 часов в год.
2.3. Руководит работой
преподавателей физкультуры.
2.4. Организует учет
успеваемости и посещаемости занятий обучающимися.
2.5. Внедряет наиболее
эффективные формы, методы и средства физического воспитания обучающихся,
обеспечивает контроль за состоянием их здоровья и физическим развитием в
течение всего периода обучения, за проведением профессионально-прикладной
физической подготовки.
2.6. Организует проведение
медицинского обследования и тестирования обучающихся по физической подготовке.
2.7. Обеспечивает
организацию и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий во
внеучебное и каникулярное время, организует работу спортивно-оздоровительных
лагерей.
2.8. Принимает меры по
физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабую
физическую подготовку.
2.9. Организует работу
физкультурно-оздоровительных центров, кабинетов здоровья.
2.10. Осуществляет
контроль за состоянием и эксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и
помещений, соблюдением безопасности при проведении учебных занятий, за
хранением и правильным использованием спортивной формы, инвентаря и
оборудования.
2.11. Планирует
ассигнования на приобретение спортивного имущества.
2.12. Содействует
подготовке общественных физкультурных кадров.
2.13. Составляет
отчетность по установленной форме, в том числе и с использованием электронных
форм ведения документации.
2.14. Вносит предложения
по совершенствованию образовательного процесса.
2.15. Участвует в
деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а
также в деятельности методических объединений и других формах методической
работы.
2.16. Обеспечивает охрану
жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
2.17. Осуществляет связь с
родителями обучающихся (лицами, их заменяющими).
2.18. Выполняет правила по
охране труда и пожарной безопасности.
2.19. Осуществляет свою
деятельность на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной
рабочей программой.
2.20. Соблюдает правовые,
нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики.
2.21. Уважает честь и
достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений.
2.22. Развивает у
обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу,
творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и
жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового
и безопасного образа жизни.
2.23. Применяет
педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы,
методы обучения и воспитания.
2.24. Учитывает
особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья,
соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с
ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с
медицинскими организациями.
2.25. Систематически
повышает свой профессиональный уровень.
2.26. Проходит аттестацию
на соответствие занимаемой должности.
2.27. Проходит в
соответствии с трудовым законодательством предварительные при
поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные
медицинские осмотры по направлению работодателя.
2.28. Проходит обучение и
проверку знаний и навыков в области охраны труда.
2.29. Соблюдает устав
образовательной организации, положение о специализированном структурном
образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила
внутреннего трудового распорядка.
2.30. [Другие должностные обязанности].
3. Права
Руководитель физического
воспитания имеет право:
3.1. На все
предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные
гарантии, в том числе:
— на сокращенную
продолжительность рабочего времени;
— на дополнительное
профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем
один раз в три года;
— на ежегодный основной
удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется
Правительством Российской Федерации;
— на длительный отпуск
сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной
педагогической работы;
— на досрочное назначение
трудовой пенсии по старости;
— на предоставление вне
очереди жилого помещения по договору социального найма (если работник состоит
на учете в качестве нуждающегося в жилом помещении);
— на предоставление жилого
помещения специализированного жилищного фонда;
— на предоставление
компенсации расходов на оплату жилого помещения, отопления и освещения [для проживающих и работающих в сельских
населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа)];
— на оплату дополнительных
расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию в случаях
повреждения здоровья вследствие несчастного случая на производстве и получения
профессионального заболевания.
3.2. Знакомиться с
проектами решений руководства, касающимися его деятельности.
3.3. По вопросам,
находящимся в его компетенции, вносить на рассмотрение руководства предложения
по улучшению деятельности организации и совершенствованию методов работы, а
также варианты устранения имеющихся в деятельности организации недостатков
3.4. Получать от
структурных подразделений и специалистов информацию и документы, необходимые
для выполнения его должностных обязанностей.
3.5. Привлекать
специалистов всех (отдельных) структурных подразделений организации к решению
возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных
подразделениях, если нет — с разрешения руководителя организации).
3.6. Требовать создания
условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе
предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места,
соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам и, т. д.
3.7. Повышать свою
профессиональную квалификацию.
3.8. [Иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации].
4. Ответственность
Руководитель физического
воспитания несет ответственность:
4.1. За нарушение устава
образовательной организации.
4.2. За применение, в том
числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или)
психическим насилием над личностью обучающегося.
4.3. За ненадлежащее
исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных
настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных трудовым законодательством
Российской Федерации.
4.4. За правонарушения,
совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах,
определенных административным, уголовным и гражданским
законодательством Российской Федерации.
4.5. За причинение
материального ущерба — в пределах, определенных трудовым и гражданским
законодательством Российской Федерации.
Должностная инструкция
разработана в соответствии с [наименование,
номер и дата документа].
Руководитель кадровой службы
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Согласовано:
[должность]
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
С инструкцией ознакомлен:
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Обновлено: 12.07.2023
Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса РФ, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н, и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.
1. Общие положения
1.1. Руководитель физического воспитания относится к категории педагогических работников и непосредственно подчиняется [наименование должности непосредственного руководителя].
1.2. На должность руководителя физического воспитания назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное образование и стаж работы в области физкультуры и спорта не менее 2 лет.
1.3. На должность руководителя физического воспитания в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо:
— не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
— не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;
— не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
— не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке;
— не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
1.4. Руководитель физического воспитания должен знать:
— приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
— законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность;
— Конвенцию о правах ребенка;
— основы педагогики, психологии, теории и методики физического воспитания;
— правила охраны жизни и здоровья обучающихся;
— методику проведения занятий на спортивных сооружениях и снарядах;
— формы составления отчетной документации;
— теорию и методы управления образовательными системами;
— современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
— методы установления контакта с обучающимися разного возраста, их родителями, педагогическими работниками;
— технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
— основы экологии, экономики, социологии;
— основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
— правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации;
— правила по охране труда и пожарной безопасности.
1.5. Руководителю физического воспитания запрещается:
— оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов руководителя физического воспитания;
1.6. Руководитель физического воспитания назначается на должность и освобождается от нее приказом [наименование должности руководителя].
2. Должностные обязанности
Руководитель физического воспитания:
2.1. Планирует и организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре) в организациях (подразделениях) начального и среднего профессионального образования.
2.2. Осуществляет проведение учебных занятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме не более 360 часов в год.
2.3. Руководит работой преподавателей физкультуры.
2.4. Организует учет успеваемости и посещаемости занятий обучающимися.
2.5. Внедряет наиболее эффективные формы, методы и средства физического воспитания обучающихся, обеспечивает контроль за состоянием их здоровья и физическим развитием в течение всего периода обучения, за проведением профессионально-прикладной физической подготовки.
2.6. Организует проведение медицинского обследования и тестирования обучающихся по физической подготовке.
2.7. Обеспечивает организацию и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий во внеучебное и каникулярное время, организует работу спортивно-оздоровительных лагерей.
2.8. Принимает меры по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабую физическую подготовку.
2.9. Организует работу физкультурно-оздоровительных центров, кабинетов здоровья.
2.10. Осуществляет контроль за состоянием и эксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений, соблюдением безопасности при проведении учебных занятий, за хранением и правильным использованием спортивной формы, инвентаря и оборудования.
2.11. Планирует ассигнования на приобретение спортивного имущества.
2.12. Содействует подготовке общественных физкультурных кадров.
2.13. Составляет отчетность по установленной форме, в том числе и с использованием электронных форм ведения документации.
2.14. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.
2.15. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
2.16. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
2.17. Осуществляет связь с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими).
2.18. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
2.19. Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой.
2.20. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики.
2.21. Уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений.
2.22. Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.
2.23. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.
2.24. Учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями.
2.25. Систематически повышает свой профессиональный уровень.
2.26. Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности.
2.27. Проходит в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя.
2.28. Проходит обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.
2.29. Соблюдает устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.
2.30. [Другие должностные обязанности].
3. Права
Руководитель физического воспитания имеет право:
3.1. На все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии, в том числе:
— на сокращенную продолжительность рабочего времени;
— на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
— на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
— на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы;
— на досрочное назначение трудовой пенсии по старости;
— на предоставление вне очереди жилого помещения по договору социального найма (если работник состоит на учете в качестве нуждающегося в жилом помещении);
— на предоставление жилого помещения специализированного жилищного фонда;
— на предоставление компенсации расходов на оплату жилого помещения, отопления и освещения [для проживающих и работающих в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа)];
— на оплату дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию в случаях повреждения здоровья вследствие несчастного случая на производстве и получения профессионального заболевания.
3.2. Знакомиться с проектами решений руководства, касающимися его деятельности.
3.3. По вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на рассмотрение руководства предложения по улучшению деятельности организации и совершенствованию методов работы, а также варианты устранения имеющихся в деятельности организации недостатков
3.4. Получать от структурных подразделений и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей.
3.5. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений организации к решению возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет — с разрешения руководителя организации).
3.6. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам и, т. д.
3.7. Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.8. [Иные права, предусмотренные Трудовым законодательством Российской Федерации].
4. Ответственность
Руководитель физического воспитания несет ответственность:
4.1. За нарушение устава образовательной организации.
4.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.
4.3. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.
4.4. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
4.5. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа].
Читайте также:
- Сценарий джинсовая вечеринка для детей в доу
- Внешняя политика турции в 21 веке кратко
- Консультации педагога психолога в школе
- Дорожная карта по внесению изменений в образовательную программу доу
- Карантин в омской области последние новости в школе
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
14 июня 2018 г. № 55
Об утверждении Инструкции о порядке организации и кадровом обеспечении физического воспитания обучающихся
На основании пункта 2 статьи 32 Закона Республики Беларусь от 4 января 2014 года «О физической культуре и спорте», подпункта 4.6 пункта 4 Положения о Министерстве образования Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров
Республики Беларусь от 4 августа 2011 г. № 1049 «Об изменении, дополнении и признании утратившими силу некоторых постановлений Правительства Республики Беларусь по вопросам образования», Министерство образования Республики Беларусь
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемую Инструкцию о порядке организации и кадровом обеспечении физического воспитания обучающихся.
2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального
опубликования.
Заместитель Министра Р.С.Сидоренко
СОГЛАСОВАНО
Министр здравоохранения
Республики Беларусь
В.А.Малашко
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр сельского хозяйства
и продовольствия
Республики Беларусь
Л.К.Заяц
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр связи и информатизации
Республики Беларусь
С.П.Попков
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр культуры
Республики Беларусь
Ю.П.Бондарь
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр спорта и туризма
Республики Беларусь
С.М.Ковальчук
09.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр внутренних дел
Республики Беларусь
И.А.Шуневич
02.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр по чрезвычайным ситуациям
Республики Беларусь
В.А.Ващенко
03.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр обороны
Республики Беларусь
А.А.Равков
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Министр финансов
Республики Беларусь
В.В.Амарин
17.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Первый заместитель
Председателя Государственного
пограничного комитета
Республики Беларусь
И.Е.Буткевич
06.08.2018
Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 06.09.2018, 8/33432
2
СОГЛАСОВАНО
Председатель Федерации
профсоюзов Беларуси
М.С.Орда
01.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Брестского областного
исполнительного комитета
А.В.Лис
06.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Витебского областного
исполнительного комитета
Н.Н.Шерстнев
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Гомельского областного
исполнительного комитета
В.А.Дворник
01.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Гродненского областного
исполнительного комитета
В.В.Кравцов
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Минского городского
исполнительного комитета
А.В.Шорец
31.07.2018
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Минского областного
исполнительного комитета
А.М.Исаченко
01.08.2018
СОГЛАСОВАНО
Председатель
Могилевского областного
исполнительного комитета
В.В.Доманевский
01.08.2018
УТВЕРЖДЕНО
Постановление
Министерства образования
Республики Беларусь
14.06.2018 № 55
ИНСТРУКЦИЯ о порядке организации и кадровом обеспечении физического воспитания обучающихся
1. Настоящая Инструкция определяет порядок организации и кадрового обеспечения физического воспитания обучающихся при получении ими дошкольного, общего среднего (за исключением средней школы – училища олимпийского резерва), специального, профессионально-технического, среднего специального, высшего образования,
проведения с ними физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых, спортивных мероприятий, в том числе школьного и студенческого спорта.
2. Учреждения образования, иные организации и индивидуальные предприниматели, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, осуществляют физическое воспитание обучающихся при реализации образовательных программ, проведении физкультурно-оздоровительной и
спортивно-массовой работы, спортивных и спортивно-массовых мероприятий в соответствии с Законом Республики Беларусь от 4 января 2014 года «О физической культуре и спорте» (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 21.01.2014, 2/2123), Кодексом Республики Беларусь об образовании, настоящей Инструкцией и иными актами законодательства Республики Беларусь, регулирующими
вопросы безопасного проведения занятий физической культурой и спортом, с учетом направления их деятельности и видов спорта, а также вопросы проведения с Национальный правовой Интернет-портаРеспублики Беларусь, 06.09.2018, 8/334323 обучающимися инструктажа по вопросам безопасности занятий физической культурой и спортом, профилактики и предупреждения травматизма, оказания первой помощи при несчастных случаях.
3. На основании результатов медицинского обследования, проводимого в
организациях здравоохранения, обучающиеся распределяются в основную, подготовительную, специальную медицинскую группы, группу лечебной физической культуры в порядке, определенном постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 9 июня 2014 г. № 38 «Об утверждении Инструкции о порядке распределения обучающихся в основную, подготовительную, специальную медицинскую группы, группу лечебной физической культуры» (Национальный правовой Интернет -портал Республики Беларусь, 26.08.2014, 8/29025).
4. Физическое воспитание обучающихся при получении дошкольного, общего среднего, специального, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования осуществляется в процессе разнообразных видов деятельности в соответствии с учебно-программной документацией соответствующей образовательной программы:на занятиях по образовательной области «Физическая культура» («Адаптивная физическая культура») при получении дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования;
на учебных занятиях по учебному предмету (учебной дисциплине) «Физическая культура и здоровье» («Адаптивная физическая культура») при получении общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования, профессионально-технического и среднего специального образования, за исключением случаев, указанных в части третьей настоящего пункта;
на факультативном занятии «Час здоровья и спорта» при получении общего среднего образования;
на факультативном занятии «Физическая культура и здоровье» при получении профессионально-технического и среднего специального образования;
на учебных занятиях по учебной дисциплине «Физическая культура» при получении высшего образования I ступени в дневной форме получения образования.
В учебно-программную документацию соответствующей образовательной программы высшего образования с третьего курса включается факультативная учебная дисциплина, направленная на физическое воспитание обучающихся;
при проведении физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых, спортивных мероприятий.
В период каникул при получении дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования с воспитанниками проводится только физкультурно-оздоровительная работа.
В специализированных по спорту классах учреждений общего среднего образования, средних школах – училищах олимпийского резерва учебные занятия по учебному предмету (учебной дисциплине) «Физическая культура и здоровье» не проводятся.
5. Занятия по образовательной области «Физическая культура» («Адаптивная физическая культура»), физкультурно-оздоровительные мероприятия при получении дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования проводятся руководителем физического воспитания, инструктором по лечебной физкультуре.
6. Учебные занятия по учебному предмету (учебной дисциплине) «Физическая культура и здоровье» («Адаптивная физическая культура»), физкультурно-оздоровительные, спортивно-массовые, спортивные мероприятия проводятся:
6.1. при получении обучающимися общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования: учителем;
руководителем физического воспитания;
инструктором по физической культуре (при наличии бассейна);
Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 06.09.2018, 8/33432
инструктором по лечебной физкультуре (инструктором-методистом физической реабилитации, инструктором-методистом по адаптивной физической культуре);
преподавателем (в суворовском училище);
6.2. при получении обучающимися профессионально-технического и среднего специального образования:
преподавателем;
руководителем физического воспитания.
7. Учебные занятия по учебной дисциплине «Физическая культура», факультативной учебной дисциплине, направленной на физическое воспитание обучающихся,
физкультурно-оздоровительные, спортивно-массовые, спортивные мероприятия с обучающимися при получении высшего образования проводятся:
заведующим (начальником) кафедрой;
заместителем заведующего (начальника) кафедры;
профессором;
доцентом;
старшим преподавателем;
преподавателем;
преподавателем-стажером;
инструктором по физической культуре;
инструктором-методистом по физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе (тренером по спорту) в случаях, предусмотренных пунктом 14 настоящей Инструкции.
8. Для развития студенческого и школьного спорта, приобщения обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом в учреждениях общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего образования могут создаваться клубы по физической культуре и спорту (далее – КФКиС), а в учреждениях
высшего образования (далее – УВО) также спортивные клубы (далее – СК).
9. КФКиС является добровольным объединением физических лиц без образования юридического лица, создаваемым для подготовки к физкультурно-оздоровительным, спортивно-массовым мероприятиям, спортивным соревнованиям и участия в них.
Порядок создания и деятельность КФКиС определен постановлением Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 25 марта 2013 г. № 7 «Об утверждении Инструкции о порядке создания и деятельности клуба по физической культуре и спорту»
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 18.10.2013, 8/27970).
10. СК является структурным подразделением УВО, обеспечивающим организацию и проведение физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых мероприятий, спортивных соревнований и подготовку обучающихся для участия в них.
11. СК осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь, настоящей Инструкцией, уставом УВО, Положением о СК, утверждаемым руководителем УВО, иными локальными нормативными правовыми актами УВО.
12. Основными формами работы СК являются занятия в спортивных и
физкультурно-оздоровительных группах, комплектующихся с учетом пола, уровня физической и спортивной подготовленности обучающихся, иных критериев.
13. Занятия физической культурой и спортом в СК проводятся в соответствии с планом работы СК, расписаниями занятий спортивных, физкультурно-оздоровительных групп, утверждаемыми руководителем УВО.
14. Организацию и проведение физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых мероприятий, спортивных соревнований и подготовку обучающихся для участия в них в СК обеспечивает инструктор-методист по физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе и (или) тренер по спорту.
Вопрос: При работе в каких учреждениях образования руководителю физвоспитания присваивается квалификационная категория?
Ответ: Квалификационные категории (высшая, первая, вторая) присваиваются руководителю физвоспитания при работе по программе дошкольного образования (на уровне дошкольного образования) в учреждениях образования, которые ее реализуют.
Обоснование: Должность «Руководитель физического воспитания» может вводиться в учреждениях дошкольного, общего среднего и среднего специального образования <*>.
Квалификационная характеристика указанной должности определена разделом 2 «Специалисты» выпуска 28 ЕКДС. В ней изложены разные квалификационные требования к работникам в зависимости от того, для реализации каких образовательных программ вводится должность. В соответствии с этим порядком осуществляется и квалификационное категорирование по должности <*>.
Так, квалификационные категории (высшая, первая, вторая) присваиваются руководителю физвоспитания учреждений образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования. Соответственно, при реализации образовательных программ общего среднего и среднего специального образования категорирование по должности не предусмотрено <*>.
Справочно
Образовательная программа дошкольного образования реализуется в следующих учреждениях образования:
— учреждениях дошкольного образования;
— социально-педагогических учреждениях;
— яслях-саде — начальной школе;
— яслях-саде — базовой школе;
— яслях-саде — средней школе;
— детском саду — начальной школе;
— детском саду — базовой школе;
— детском саду — средней школе;
— школе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей <*>.