СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________ /__________________/
протокол № ____ от «__»___ 201__г.
СОГЛАСОВАНО
Руководитель службы ОТ (специалист или инженер по ОТ)
___________ /__________________/
«___»__________201__г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор
Наименование учреждения
_________ /_________________/
Приказ № ___ от «__».__.201__г.
Инструкция
по правилам поведения учащихся в театре и музее
Данный инструктаж разработана для учащихся школы с целью недопущения детьми нарушения дисциплины при посещении театра или музей.
1. Правила поведения учащихся во время посещения театра
1.1. Все дети организованно входят в фойе театра.
1.2. Раздеваются, собирают свои вещи: шарфы, шапочки кладут в рукав одежды, обувь — в пакет.
1.3. Вся группа сдаёт свою одежду в одном отделении раздевалки.
1.4. Вещи сдавать культурно, перекинув через барьер, чтобы гардеробщику было удобно взять. Получив номерок, отойти в сторону, куда укажет учитель.
1.5. Сдав вещи, все собираются вместе, учитель делит группу на части и все идут в туалет.
1.6. Опять все собираются организованно, посещают буфет, культурно поедят за столиками, вытирают руки салфеткой или платком.
1.7. При покупке сувениров вежливо благодарят продавца.
1.8. В зрительный зал входят своевременно, спокойно садятся на свои места, не мешая другим зрителям.
1.9. Во время просмотра спектакля не кричат, не отвлекают внимания зрителей, не шуршат бумагой и не рассматривают сувениры.
1.10. После окончания спектакля не покидать зрительный зал до тех пор, пока окончательно не закроется занавес.
1.11. Выходить из зала организованно, посетить туалет, спокойно построиться вдоль барьера, получить одежду, поблагодарить гардеробщика за обслуживание.
1.12. Спокойно одеться, отойти в назначенное учителем место, построиться к выходу, не толкаясь. Во всём следовать указаниям учителя.
2. Правила поведения учащихся во время посещения музея
2.1. Во время посещения музея соблюдать те же правила поведения, что и в театре.
2.2. Во время просмотра экспозиции, ничего не трогать руками.
2.3. Слушая лекцию, стоять полукругом, пропуская вперёд маленьких ростом, в то же время не стеснять экскурсовода, не перебегать от одной экспозиции к другой, не разговаривать.
2.4. Не перелезать через ограждения.
2.5. Если экспонаты находятся в витрине, при просмотре не ложиться на неё.
2.6. После окончания просмотра поблагодарить экскурсовода, организованно выйти, посетить туалет.
2.7. Если пользовались услугами раздевалки, получить одежду, дисциплинированно построиться на выход.
Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/
С инструкцией ознакомлен (а)
«___»_____20___г. ______________ /_______________________/
УТВЕРЖДЕНО
Директор
Наименование
учреждения
_________
/_________________/
Приказ № ___ от «__».__.20__г.
СОГЛАСОВАНО
Председатель
профкома
___________ /__________________/
протокол № ____
от «__»___ 20__г.
СОГЛАСОВАНО
Руководитель
службы ОТ (специалист или инженер по ОТ)
___________ /__________________/
«___»__________20__г.
Инструкция
по правилам поведения учащихся в театре и музее
Данный инструктаж разработана для учащихся
школы с целью недопущения детьми нарушения дисциплины при посещении театра или
музей.
1. Правила
поведения учащихся во время посещения театра
1.1. Все дети организованно входят в фойе театра.
1.2. Раздеваются, собирают свои вещи: шарфы, шапочки кладут
в рукав одежды, обувь — в пакет.
1.3. Вся группа сдаёт свою одежду в одном отделении
раздевалки.
1.4. Вещи сдавать культурно, перекинув через барьер, чтобы
гардеробщику было удобно взять. Получив номерок, отойти в сторону, куда укажет
учитель.
1.5. Сдав вещи, все собираются вместе, учитель делит группу
на части и все идут в туалет.
1.6. Опять все собираются организованно, посещают буфет,
культурно поедят за столиками, вытирают руки салфеткой или платком.
1.7. При покупке сувениров вежливо благодарят продавца.
1.8. В зрительный зал входят своевременно, спокойно садятся
на свои места, не мешая другим зрителям.
1.9. Во время просмотра спектакля не кричат, не отвлекают
внимания зрителей, не шуршат бумагой и не рассматривают сувениры.
1.10. После окончания спектакля не покидать зрительный зал
до тех пор, пока окончательно не закроется занавес.
1.11. Выходить из зала организованно, посетить туалет, спокойно
построиться вдоль барьера, получить одежду, поблагодарить гардеробщика за
обслуживание.
1.12. Спокойно одеться, отойти в назначенное учителем
место, построиться к выходу, не толкаясь. Во всём следовать указаниям учителя.
2. Правила
поведения учащихся во время посещения музея
2.1. Во время посещения музея соблюдать те же правила
поведения, что и в театре.
2.2. Во время просмотра экспозиции, ничего не трогать
руками.
2.3. Слушая лекцию, стоять полукругом, пропуская вперёд
маленьких ростом, в то же время не стеснять экскурсовода, не перебегать от
одной экспозиции к другой, не разговаривать.
2.4. Не перелезать через ограждения.
2.5. Если экспонаты находятся в витрине, при просмотре не
ложиться на неё.
2.6. После окончания просмотра поблагодарить экскурсовода,
организованно выйти, посетить туалет.
2.7. Если пользовались услугами раздевалки, получить
одежду, дисциплинированно построиться на выход.
Инструкцию разработал:
______________ /_______________________/
С инструкцией ознакомлен (а)
«___»_____20___г.
______________ /_______________________/
Инструкция
по правилам поведения детей в театре и музее
1. Общие положения
1.1. Настоящая инструкция содержит правила поведения детей в театре и музее, разработана с целью недопущения детьми (учащимися, воспитанниками) нарушения дисциплины, сохранения их жизни и здоровья при посещении учреждений культуры в сопровождении педагогических работников (классного руководителя, воспитателя, вожатого).
1.2. Данная инструкция по правилам безопасного поведения используется для проведения инструктажа с детьми перед посещением театра и музея. Инструктаж проводится назначенным приказом ответственным (сопровождающим) педагогом с записью в журнале регистрации инструктажей.
2. Правила безопасности перед посещением театра и музея
2.1. Перед посещением театра, музея сопровождающий (классный руководитель, воспитатель, вожатый) проводит инструктаж с детьми по правилам безопасного поведения в театре и музее согласно настоящей инструкции.
2.2. Дети должны быть опрятно одеты, в соответствии с правилами этикета, касающимися посещений учреждений культуры (театров и музеев).
2.3. В театр и музей запрещено брать с собой острые предметы, огнеопасные и взрывоопасные предметы и вещества.
3. Правила поведения детей в театре
3.1. Все дети спокойно и организованно входят в фойе театра, соблюдая тишину.
3.2. Снимают верхнюю одежду, становятся в очередь по одному и сдают ее в гардероб.
3.3. Верхнюю одежду следует сдавать аккуратно, перекинув через барьер, чтобы гардеробщику было удобно взять.
3.4. Получив номерок, следует отойти в сторону, куда укажет сопровождающий вас педагог.
3.5. Сдав вещи, все собираются вместе, сопровождающий делит детей на две группы для посещения туалета.
3.6. В зрительный зал входить следует своевременно, не толкаясь и не задевая сидящих на местах зрителей.
3.7. Проходить по ряду следует боком лицом к сидящим зрителям, соблюдая осторожность и аккуратность.
3.8. Спокойно сесть на свое место, согласно билету, не мешая другим зрителям.
3.9. Необходимо поставить мобильный телефон на виброрежим.
3.10. Во время просмотра спектакля (концерта) не кричать, громко не разговаривать, не отвлекать внимание зрителей, соблюдать правила поведения детей в театре.
3.11. Не следует принимать пищу, шуршать упаковками и производить иные различные звуки.
3.12. Запрещено залезать на кресло с ногами, толкать впереди находящееся кресло, раскачиваться.
3.13. Во время антракта организованно собраться. При посещении буфета соблюдать культуру приема пищи и поведения.
3.14. При покупке сувениров вежливо благодарить продавца.
3.15. После окончания спектакля не покидать зрительный зал до тех пор, пока окончательно не закроется занавес.
3.16. Выходить из зала необходимо организованно, спокойно построиться вдоль барьера, получить одежду, поблагодарить гардеробщика за обслуживание.
3.17. Спокойно одеться и отойти в назначенное сопровождающим место, не толкаясь, выстроиться возле выхода. Во всём следовать указаниям сопровождающего.
4. Правила поведения детей в музее (на выставке)
4.1. Во время посещения музея соблюдайте те же правила поведения, что и в театре.
4.2. При нахождении в музее или на выставке не говорите громко и не смейтесь.
4.3. Во время просмотра экспозиции, ничего не трогайте руками.
4.4. Слушая лекцию, стойте полукругом, пропуская вперёд маленьких ростом, в то же время не стесняйте экскурсовода, не перебегайте от одной экспозиции к другой, не разговаривайте громко.
4.5. С вопросами и комментариями можно обратиться к экскурсоводу, но, не прерывая его, а во время паузы.
4.6. Не перелезайте через ограждения.
4.7. Если экспонаты находятся в витрине, при просмотре не ложитесь на неё, не трогайте руками стеклянные витрины.
4.8. После окончания просмотра поблагодарите экскурсовода, организованно выйдите.
4.9. Если пользовались услугами раздевалки, получите одежду и постройтесь на выход.
5. Правила поведения в аварийных ситуациях
5.1. При ухудшении состояния своего здоровья, в том числе при проявлении признаков заболевания (отравления) сообщить сопровождающему педагогу.
5.2. При возгорании или задымлении в театре (музее) следует без паники по указанию сопровождающего пройти к ближайшему эвакуационному выходу. При этом не следует толкать впереди идущих людей, бежать, размахивать руками, нагнетать панику.
5.3. При задымлении дышать через платок, футболку или иные элементы одежды, желательно слегка смоченные водой. Пригнувшись пробираться к выходу.
5.4. После выхода из здания, отойдите от него и подойдите к своей группе детей, отметьтесь у сопровождающего вас педагогического работника. Дети должны находиться в безопасной зоне.
Инструкцию разработал: __________ /____________________/
СОГЛАСОВАНО
Специалист по охране труда __________ /____________________/
«___»__________202__г.
С инструкцией ознакомлены:
«___»____________202__г. __________ /____________________/
Рекомендуем перейти к:
Инструктажам для детей
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
Перейти к содержанию
Правила поведения в театре
На чтение 5 мин Просмотров 45 Опубликовано
Правила поведения и этикет в театре. Разработка, которая будет полезна родителям для беседы с детьми и педагогам для проведения классного часа перед посещением театра.
Скачать правила
Скачать правила поведения в театре
ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ ИЛИ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТЕАТРЕ
В те времена, когда не было ни кино, ни телевидения, ни интернета, театр был главным развлечением. Каждый выход в театр становился праздником, поэтому дамы надевали вечерние наряды, а мужчины — фраки.
В театре были особые правила поведения, и многие из них сохраняются до сих пор. Ведь театр — это учреждение культуры, поэтому во время его посещения к этикету особое отношение.
Общие правила:
- В театр принято приходить заранее. Нужно успеть раздеться, сдать верхнюю одежду в гардероб, привести себя в порядок и занять свои места.
- Приходить нужно в нарядной одежде. Конечно, если вы придете в джинсах, вас пропустят, но впечатление о вас будет немного испорчено.
- В зал нужно войти до третьего звонка. Если опоздаете, то придется смотреть первое действие с балкона или стоя.
- Чтобы пройти к своему месту, повернитесь лицом к сидящим, а спиной к сцене.
- Если твоё место занято, не вступай в пререкания, обратись в служителю театра, он поможет всё уладить.
- Нельзя приносить в зал еду. Если вы хотите перекусить, в театре для этого существует буфет.
- Главное правило во время спектакля — соблюдение тишины. Необходимо отключить мобильные телефоны. Нельзя обсуждать игру актёров, лучше это сделать во время антракта. Если вы простудились, то посещение спектакля лучше отложить, иначе ваши кашель и чихание будут мешать артистам и публике.
- Как нужно сидеть? Сидеть принято прямо, не нужно менять позу каждые пять минут, иначе те, кто сидят за вами, будут вынуждены также менять своё положение, чтобы видеть происходящее на сцене.
- Занимать оба подлокотника кресла не нужно — ваш сосед тоже имеет право облокотиться. Не опираются на спинку переднего кресла и не упираются в неё ногами.
- Когда опустится занавес, не рекомендуется сразу бежать в гардероб, чтобы забрать свою одежду. Артисты выходят на поклон, и часто не один раз. В знак признательности к артистам, работавшим для вас, стоит поблагодарить их аплодисментами.
Дошкольник в театре – как вести себя ребенку:
- Заранее расскажите ребенку о театре, о том, что это такое.
- Оденьте ребенка празднично. Ассоциации «театр – праздник» должны прочно укорениться в его памяти. Есть в этом и еще один смысл – красиво, празднично одетые мы ведем себя более галантно и сдержано.
- Сводите ребенка в туалет до начала спектакля.
- Ни в коем случае не давайте ему телефон или планшет во время представления.
- Позаботьтесь о том, чтобы у вас под рукой была вода, платочки или влажные салфетки.
- Если ребенок маленький, то не всегда он может высидеть без перекуса. Если вы берете с собой еду, то пусть это будут не хрустящие печенья. Чтобы не шуршать оберткой или бумагой, предварительно положите печенье в маленький пакет.
Поведение в театре для ребенка школьного возраста:
- Сдать верхнюю одежду в гардероб в порядке очереди. В очереди не толкаться, не пытаться «пролезть вперед». Передать одежду через борт вперед. Поблагодарить гардеробщицу.
- Посетить туалет до начала спектакля.
- Занять свое место, указанное на билете.
- Не бегать по зрительному залу до начала спектакля.
- Не вставать с занятого места без надобности.
- Продвигаться по зрительному ряду лицом к сидениям.
- Не шуметь и не разговаривать с товарищем или со взрослыми.
- Выключать телефон и не доставать его до конца представления.
- Не есть во время спектакля.
- Во время антракта стараться сделать все, что необходимо: позвонить, сходить в туалет, перекусить и попить воды.
- Не покидать зрительный зал до тех пор, пока актеры на сцене.
Поход в театр всем классом – памятка для учеников:
- Подготовься к походу в театр заранее. Оденься чисто и опрятно. Не бери с собой то, что может тебя отвлекать.
- По дороге в театр всегда держись рядом со своими товарищами, чтоб педагогу не пришлось тебя искать.
- В гардеробе веди себя воспитанно. Не толкайся в очереди, не наступай товарищам на ногу, не старайся пролезть вперед.
- Подавая одежду гардеробщице, перекидывай ее через бортик, предварительно проверив, чтобы в кармане не осталось ничего, что тебе может понадобиться.
- НЕ ОСТАВЛЯЙ В КАРМАНЕ ВЕРХНЕЙ ОДЕЖДЫ ТЕЛЕФОН, ДЕНЬГИ И ЦЕННЫЕ ВЕЩИ.
- Помогай тем, кто ниже тебя ростом.
- Успей сделать все необходимое до начала представления. Вставать и выходить во время спектакля – дурной тон.
- В зрительный зал заходи не позже третьего звонка..
- Занимай место, указанное в билете. Если у класса забронирован ряд – подожди, когда свои места займут девочки.
- Проходя по зрительному ряду, поворачивайся лицом к сидящим людям.
- Подбери ноги, если кто-то проходит по ряду.
- По окончанию спектакля не беги в гардероб, сломя голову. Все успеют получить свои вещи и уйти.
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Пользоваться сотовыми телефонами во время представления, отвечать на звонок.
- Есть, и пить во время спектакля. Ты не в кинотеатре. Перед тобой актеры, и они играют для тебя. Уважай их труд.
- Мусорить в зрительном зале.
- Шуметь и разговаривать с товарищами.
- Покидать свое место до тех пор, пока актеры все еще на сцене.