Инструкция пользования утюгом для детей

Тема: «Утюг. Правила техники безопасности».

(6 класс)

Цель: 1. Познакомить детей с видами электроутюгов. 2. Формировать знания о правилах пользования утюгом и техникой безопасности с ним. 3.Развивать познавательные процессы. 4. Способствовать социально-трудовой адаптации учащихся.

Оборудование:  электроутюги, ткани и их названия, схематичные рисунки, демонстрирующие правила пользования утюгом, карточка практической работы, приспособления для глажения изделий, словарные слова.

Ход:  

1. Организационный момент.

1. Сообщение темы урока. Оформление тетради.

Какими бытовыми нагревательными приборами мы пользуемся на уроках СБО? (плита, утюг)

Какой из этих бытовых приборов используем для ухода за одеждой? (утюг)

Сегодня познакомимся с видами электроутюгов, с правилами пользования утюгом и техникой безопасной работы.

1. Беседа по теме. Работа с учебником.

Промышленностью выпускаются различные виды утюгов:

— без регулирования температуры;

— с терморегулятором (словарное слово) – регулятор нагрева на корпусе утюга;

— с терморегулятором и пароувлажнителем;

— с терморегулятором, пароувлажнителем и разбрызгивателем;

— с терморегулятором, малогабаритный.

Рассмотрим части утюга. Соотнесите названия с частями утюга на рисунке. Чем утюги отличаются друг от друга?

Утюг имеет ручку. За нее утюг держат во время работы. Утюжат изделия подошвой утюга.

Температуру нагрева электрического утюга регулируют терморегулятором. На терморегуляторе имеются обозначения: одна точка – слабый нагрев, две точки – средний, три точки – сильный, или указаны названия тканей. Это помогает установить нужный нагрев утюга.

Электрические утюги бывают с пароувлажнителем для увлажнения ткани во время утюжки.

В электрическую сеть утюг включают с помощью шнура с вилкой на конце. Вилку вставляют в штепсельную розетку. У некоторых утюгов на корпусе есть сигнальная лампочка, которая зажигается при включении утюга в электрическую сеть.

IV. Практическая работа «Устройство утюга».

Найдите утюг с отпаривателем. Найдите на утюге терморегулятор.

        Рассмотрим  терморегулятор утюга. Для чего он нужен?

         От чего зависит правильный нагрев утюга? (от вида ткани)

        Какие ткани боятся высокой температуры? Найдите лишние слова.

 На доске виды ткани и их названия: шелк, лен, капрон, хлопчатобумажная ткань, синтетика, шерсть. Дети находят ткань и показывают ее.

 V. Работа с таблицей. Работа  с тетрадью.

Покупая новую вещь, мы обязательно обращаем внимание на символы ухода за одеждой, для того, чтобы она дольше нам служила.

Рассмотрим символы глажения.

Дети делают зарисовки в тетрадях.

VI. Правила пользования утюгом.

        Рассмотрим правила пользования электроутюгом.

1. Приготовить приспособления для глажения белья.
2. Поставить терморегулятор по виду ткани:

1.    — хлопок, лен;
2.    — шерсть, шелк;
3.    — капрон, синтетика.

1. Приготовить кипяченую воду для увлажнения ткани.
2. Чтобы не испортить вещь, следует проверить нагретый утюг на изнаночной стороне изделия.
3. Закончив утюжку, вынуть вилку из розетки, вылить воду и оставить утюг до полного остывания, поставить его на подставку.
4. Убрать утюг на место.

V. Игра «Расскажи правила»

Детям раздаются карточки со схематическими рисунками, демонстрирующими правила пользования утюгом.

Расставить карточки по порядку. Рассказать правила пользования электроутюгом.

VI. Рабочее место для выполнения утюжных работ.

Для утюжки изделий необходимо специальное место.

Какие вы знаете приспособления для глажения белья? (тонкое одеяло, гладильная доска, пульверизатор для увлажнения вещей, х/б ткань или марля для утюжки шерстяной одежды). Записать в тетрадь.

VII. Правила техники безопасной работы с электроутюгом.

1. Перед началом работы проверить исправность шнура.
2. Работать стоя на резиновом коврике.
3. Включать и выключать утюг сухими руками, берясь за корпус вилки.
4. Ставить утюг на подставку.
5. Следить за тем, чтобы подошва горячего утюга не касалась шнура.
6. Следить за правильной установкой указателя терморегулятора (в соответствии с видом ткани).
7. После окончания работы утюг поставить на подставку.

Внимание! Запрещается оставлять включенный утюг без присмотра. Это может привести к пожару. Дежурный, уходя последним, должен убедиться, что утюг отключен.

XIII. Закрепление нового материала.

Какие бывают электрические утюги?

Назовите его части.

Назовите правила пользования электроутюгом.

Какие знаете приспособления для глажения белья?

Работа со словарем: электрический утюг, терморегулятор, пароувлажнитель, штепсельная розетка, пульверизатор.

 IX. Практическая работа.

1. Изучение инструкции эксплуатации утюга.
2. Путем внешнего осмотра, ознакомиться с общим устройством утюга.
3. Приготовить приспособления для глажения.
4. Повторить технику безопасности и правила работы с утюгом.
5. Произвести работу с утюгом. Погладить прямое белье.
6. Проверить качество выполненной работы.

XI. Итог.

С чем познакомились на уроке?

Что нового узнали?

Практическая работа

по теме «Утюг»  (6 класс)

1. Изучение инструкции эксплуатации утюга.

1. Путем внешнего осмотра, ознакомиться с общим устройством утюга.

1. Приготовить приспособления для глажения.

1. Повторить технику безопасности и правила работы с утюгом.

1. Произвести работу с утюгом. Погладить прямое белье.

1. Проверить качество выполненной работы.

Тема: «Утюг. Правила техники безопасности».

(6 класс)

Промышленностью выпускаются различные виды утюгов:

— без регулирования температуры;

— с терморегулятором 

— с терморегулятором и пароувлажнителем;

— с терморегулятором, пароувлажнителем и разбрызгивателем;

— с терморегулятором, малогабаритный.

Части электрического утюга: (Выполнение рисунка)

Символы глажения одежды:

Правила пользования утюгом:

     1. Приготовить приспособления для глажения белья.

     2. Поставить терморегулятор по виду ткани:

1.    — хлопок, лен;
2.    — шерсть, шелк;
3.    — капрон, синтетика.

1. Приготовить кипяченую воду для увлажнения ткани.
2. Чтобы не испортить вещь, следует проверить нагретый утюг на изнаночной стороне изделия.
3. Закончив утюжку, вынуть вилку из розетки, вылить воду и оставить утюг до полного остывания, поставить его на подставку.
4. Убрать утюг на место.

Приспособления для утюжки:

1. тонкое одеяло;
2. гладильная доска;
3. пульверизатор для увлажнения вещей;
4. х/б ткань или марля для утюжки шерстяной одежды.

 Правила техники безопасной работы с электроутюгом:

1. Перед началом работы проверить исправность шнура.
2. Работать стоя на резиновом коврике.
3. Включать и выключать утюг сухими руками, берясь за корпус вилки.
4. Ставить утюг на подставку.
5. Следить за тем, чтобы подошва горячего утюга не касалась шнура.
6. Следить за правильной установкой указателя терморегулятора (в соответствии с видом ткани).
7. После окончания работы утюг поставить на подставку.

Внимание! Запрещается оставлять включенный утюг без присмотра. Это может привести к пожару. Дежурный, уходя последним, должен убедиться, что утюг отключен.

Тема: «Утюг. Правила техники безопасности».

Утюг имеет ручку. За нее утюг держат во время работы.
Утюжат изделия подошвой утюга.

Температуру нагрева электрического утюга регулируют терморегулятором.
На терморегуляторе имеются обозначения: одна точка – слабый нагрев, две точки –
средний, три точки – сильный, или указаны названия тканей. Это помогает
установить нужный нагрев утюга.

Электрические утюги бывают с пароувлажнителем
для увлажнения ткани во время утюжки.

В электрическую сеть утюг включают с помощью шнура
с вилкой на конце. Вилку вставляют в штепсельную розетку. У
некоторых утюгов на корпусе есть сигнальная лампочка, которая зажигается
при включении утюга в электрическую сеть.

(зарисовать рисунок в тетради)

Правила пользования утюгом:

     1. Приготовить приспособления для глажения белья.

     2. Поставить терморегулятор по виду ткани:

·       
   — хлопок, лен;

·       
   — шерсть, шелк;

·       
   — капрон, синтетика.

3.    
Приготовить кипяченую воду
для увлажнения ткани.

4.    
Чтобы не испортить вещь,
следует проверить нагретый утюг на изнаночной стороне изделия.

5.    
Закончив утюжку, вынуть
вилку из розетки, вылить воду и оставить утюг до полного остывания, поставить
его на подставку.

6.    
Убрать утюг на место.

Приспособления для утюжки:

·       
тонкое одеяло;

·       
гладильная доска;

·       
пульверизатор для
увлажнения вещей;

·       
х/б ткань или марля для
утюжки шерстяной одежды.

 Правила техники безопасной работы с электроутюгом:

1.    
Перед началом работы
проверить исправность шнура.

2.    
Работать стоя на резиновом
коврике.

3.    
Включать и выключать утюг
сухими руками, берясь за корпус вилки.

4.    
Ставить утюг на подставку.

5.    
Следить за тем, чтобы
подошва горячего утюга не касалась шнура.

6.    
Следить за правильной
установкой указателя терморегулятора (в соответствии с видом ткани).

7.    
После окончания работы
утюг поставить на подставку.

Внимание! Запрещается оставлять включенный утюг без присмотра.
Это может привести к пожару. Дежурный, уходя последним, должен убедиться, что
утюг отключен.

Просмотреть ролик  https://www.youtube.com/watch?time_continue=69&v=VVohpH_ZRk8&feature=emb_logo

Урок прикладного труда в 8 классе.

Тема урока: Тема урока «Утюг. Техника безопасности при работе».

Цели урока:

Общеобразовательные:

Знакомство с электроприборами, правилами безопасной работы утюгом».

Закрепление усвоения учащимися понятий по теме «Электроприборы».

Развивающие:

Способствовать развитию познавательной активности с помощью практической деятельности.

Создать условия для развития творческих способностей, логического мышления, моторики рук.

Воспитательные:

Применение приобретённых умений в практической деятельности, трудолюбия, ответственности за результат своего труда.

Создание на занятии рабочей, дружеской атмосферы.

Воспитание уважения к работающему человеку.

Методическое оснащение урока:

Материально-техническая база:

Утюг, гладильная доска или подставка для утюга, ножницы, клей, карандаш, картон, цветная бумага, одежда с этикетками или ярлычками.

Дидактическое обеспечение:

Памятки, карточки с изображением электроприборов, утюгов, готовая аппликация утюг, шаблоны для аппликации (утюг и вилка электрического шнура).

Методы обучения:

Объяснительно-иллюстративный, демонстрационный.

Тип урока комбинированный.

Ход урока

IОрганизационный момент

Приветствие

Проверка явки учащихся (дежурные)

Проверка готовности учащихся к уроку

Настрой учащихся на работу

План урока.

II Повторение

Учитель показывает карточку с изображением электроприбора, дети говорят название прибора и для чего он нужен (пылесос, миксер, блендер, мясорубка, чайник, холодильник, утюг).

III Основная часть

Загадка:

По полотняной стране, по реке Простыне

Плывёт пароход, то назад, то вперёд

А за ним такая гладь-ни морщинки не видать (утюг).

Демонстрация электрического утюга.

Для чего нужен утюг?

Зачем гладить бельё? (Чтобы одежда выглядела аккуратно, для дезинфекции).

Сегодня на уроке мы познакомимся с электроприбором утюг, узнаем, как правильно его использовать.

Тема урока «Утюг. Техника безопасности при работе».

1. Рассказ учителя об истории утюга. Какие раньше были утюги (рассматривание фотографий).

2. Рассматривание современного утюга (беседа с демонстрацией).

Чем отличаются электроприборы от других?

Что есть у каждого электроприбора? (Шнур).

Чем заканчивается шнур? (Вилкой).

Из каких материалов сделан утюг? (Пластмасса, металл).

Из каких частей состоит утюг? (Корпус, ручка, рабочая поверхность-подошва, терморегулятор).

Терморегулятор нужен для подбора правильной температуры глажения.

Рассмотреть на одежде условное обозначение глажения, посмотреть какая там показана температура, сравнить с тремя разными позициями терморегулятора утюга.

Для того чтобы не обжечься при использовании утюга, нужно уметь правильно с ним обращаться, безопасно для здоровья.

Утюг это электроприбор, поэтому повторим правила безопасной работы с электроприборами.

Физкультминутка (Раздаются памятки по технике безопасности с электроприборами, вместе с учителем дети проговаривают стихотворение и выполняют движения).

Изучим инструкцию долго, умело,

Приступим к работе теперь уже смело,

Проверим исправность шнура на приборе,

Детали проверим, чтоб не было горя!

Сухими руками мы вилку возьмём,

Розетку найдём и включим прибор.

Рабочее место готово давно-

Там лишнего нет, только нужное всё.

Электроприборы помогут в хозяйстве:

Погладить, нарезать и выстирать платье;

Уборку помогут нам сделать везде.

Вот только приборам не место в воде!

Работу закончим, отключим прибор,

Почистим, помоем и в шкаф уберём.

3. Учитель знакомит детей с правилами безопасной работы утюгом.

Перед работой утюгом следует проверить исправность шнура.

Утюг включают и выключают сухими руками, берясь за корпус вилки, а не за шнур.

Утюг во время работы ставят на специальную подставку.

Необходимо следить чтобы подошва утюга не касалась шнура.

По окончанию глажения утюг выключить.

Практическая работа «Изготовление аппликации».

1. Повторить правила т/б при работе с ножницами.

2. При помощи шаблонов изготовить элементы аппликации (изображение утюга и вилки шнура).

3. Наклеить на лист картона (согласно готовому образцу аппликации).

4. Между утюгом и вилкой нарисовать электрический провод.

5.Подведение итогов.

IV Закрепление

Вопросы:

Какая часть утюга нагревается?

Можно ли включать утюг мокрыми руками?

В каком положении находиться утюг во время работы?

Почему во время глажения нельзя касаться подошвы утюга руками?

При помощи какой части утюга можно устанавливать разную температуру нагрева утюга?

V Заключение

Оценить работу каждого обучающего. Сделать выводы. Подписать готовые аппликации, провести выставку работ.

Уборка рабочего места, уборка класса.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410631-konspekt-uroka-utjug-tehnika-bezopasnosti-pri

Правила безопасной работы электрическим утюгом

1.Перед началом работы проверить исправность шнура.

2.Работать стоя на резиновом коврике.

3.Включать и выключать утюг сухими

руками, берясь за корпус вилки.

4.Ставить утюг на подставку.

5.Следить за тем, чтобы подошва

горячего утюга не касалась шнура.

6.Следить за правильной установкой указателя терморегулятора ( в соответствии с видом ткани).

7.После окончания работы утюг поставить на

подставку и выключить.

Добавь пропущенные правило

1. Перед началом работы проверить исправность шнура.

2. Работать стоя на резиновом коврике.

3. Включать и выключать утюг сухими руками, берясь за корпус вилки.

4. Ставить утюг на подставку.

5. Следить за тем, чтобы подошва горячего утюга не касалась шнура.

6. Следить за правильной установкой указателя терморегулятора ( в соответствии с видом ткани).

7. После окончания работы утюг поставить на

подставку и выключить.

Найди лишнее правило и добавь пропущенное

1. Перед началом работы проверить исправность шнура.

2.Хранить клей в определенном месте

2. Работать стоя на резиновом коврике.

3. Включать и выключать утюг сухими руками, берясь за корпус вилки.

4. Ставить утюг на подставку.

5. Следить за тем, чтобы подошва горячего утюга не касалась шнура.

5. После работы клей хорошо закрыть и обязательно вымыть руки.

6. Следить за правильной установкой указателя терморегулятора ( в соответствии с видом ткани).

7. После окончания работы утюг поставить на

подставку и выключить.

Наличие бытовой техники упрощает выполнение повседневных задач. Электроприборы используются на производстве и в учебных заведениях.

Например, школьники на уроках трудового воспитания учатся пользоваться утюгами для глажки одежды, распрямления тканей на занятиях по швейному делу. Однако, при неправильном использовании электроприбор может быть опасен. Ученики могут обжечься о горячую подошву устройства, по неосторожности получить удар электрическим током. Поэтому важно придерживаться правил охраны труда на практических занятиях.

В статье разберем, какая техника безопасности при работе с утюгом должна соблюдаться в школе, как разрабатываются инструкции по охране труда и как проводятся инструктажи учащимся.

Общие сведения

Утюг – электроприбор для разглаживания складок и заминов на одежде. Процесс разглаживания называют глажкой или глаженьем.

Утюги используются:

• в быту;
• в качестве учебного инвентаря в школах, техникумах, вузах;
• в прачечных для обслуживания населения, в детских садах;
• как производственное оборудование (например, в швейных мастерских).

Утюги изготавливаются двух типов:

1. Бытовые, рассчитанные на периодическое использование и глажку небольшого количества вещей.
2. Промышленные, которые могут работать без отключения в течение производственной смены и рассчитаны на проглаживание больших объемов одежды, белья.

Кто допускается к работе с утюгом в школе

Самостоятельно пользоваться утюгом в школе могут учащиеся на занятиях по трудовому воспитанию. К работе с утюгом в школе допускаются ученики 5– 11 классов:

• прослушавшие инструктаж по технике безопасности и правила работы с утюгом;
• надевшие защитную одежду;
• находящиеся на уроке под присмотром преподавателя.

Инструктажи проводятся для всего класса на первом уроке, который проходит в учебных мастерских. После прослушивания ученики должны поставить отметки в специальном журнале учета инструктажей.

Необходимость инструктирования детей регламентирована:

1. Федеральным законом №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.
2. Стандартом ГОСТ 12.0.004-2015 «Система стандартов безопасности труда (ССБТ)».
3. Уставом школы, колледжа.
4. Должностными инструкциями преподавателей, учителей, воспитателей.

Для учащихся должны быть созданы безопасные условия работы:

• исправные розетки, в которые включаются электроприборы;
• целая проводка, питающие кабели утюгов без повреждений изоляции;
• рабочее место ученика оснащено диэлектрическим резиновым ковриком;
• глажка выполняется на подготовленной поверхности без синтетических покрытий, которые могут плавиться от высокой температуры;
• учебная мастерская оснащается аптечкой, где должно быть средство от ожогов;
• для обеспечения пожарной безопасности кабинет оснащается огнетушителями;

Обратите внимание! Защитная одежда школьника должна быть из натуральных тканей (например, хлопчатобумажная). Синтетические материалы могут плавиться при случайном касании утюгом и вызывать ожоги на теле ребенка.

Опасности работы

Опасные факторы, с которыми можно столкнуться при работе с утюгом или обучении:

• слабая освещенность зоны глажки, приводящая к ожогам из-за неаккуратных движений горячей поверхностью прибора;
• поражение электрическим током из-за высокой влажности в помещении, повреждений проводки, отсутствия заземления, работы без резинового коврика;
• ожоги рук, частей тела из-за неаккуратного использования утюга, случайных прикосновений к горячим поверхностям;
• ожоги паром при смачивании поверхности разглаживаемой ткани;
• пожар из-за оставленного без присмотра утюга, включенного в сеть.

Основные правила

Правила техники безопасности при работе с утюгом описываются в инструкции по его эксплуатации. Мастер или учащийся, использующий прибор для глажки, должен придерживаться:

• норм организации рабочего места;
• правил электробезопасности;
• пожарной безопасности.

Кроме того, пользоваться утюгом можно только человеку, знающему правила оказания первой помощи.

Общие правила безопасности при использовании утюгов:

• необходимо ознакомиться с инструкцией по эксплуатации;
• знать принцип работы утюга;
• соблюдать технику безопасности, пожарную и электробезопасность;
• знать, где располагается аптека и огнетушитель;
• соблюдать нормы промышленной санитарии, личной гигиены;
• пользоваться исправным утюгом.

Организация рабочего места

Чтобы пользоваться утюгом безопасно, нужно правильно организовать рабочее место:

• использовать гладильную доску и подставку для утюга;
• поверхность для глажения должна быть покрыта негорючей и неплавящейся тканью;
• необходимо обеспечить достаточное расстояние от розетки до гладильной доски, чтобы провод не тянуло;
• допускается использование гладильных поверхностей со встроенными удлинителями кабеля, что упрощает подключение приборов;
• под ноги нужно уложить резиновый изоляционный коврик.

Для учащегося или рабочего должны быть созданы безопасные условия для эксплуатации утюга без риска получить ожоги либо электротравмы.

Электробезопасность

Правила электробезопасности при использовании утюга:

• использовать прибор согласно его назначению, не работать с бытовыми устройствами в производственных целях;
• включать утюг в целые, исправные розетки;
• розетка должна быть рассчитана на мощность устройства, которое в нее включается;
• шнур электроприбора должен быть целым, без перекручиваний, повреждений изоляции;
• запрещается использовать электроприбор во влажной среде, погружать провода в воду или другие жидкости.

Пожарная безопасность

Правила пожарной безопасности при использовании утюга:

• не оставлять работающий прибор рядом с обогревателями;
• не касаться кабелем разогретой поверхности утюга;
• не пользоваться устройством, который издает посторонние звуки, вибрации, пахнет гарью;
• не оставлять утюг нагревательной поверхностью на ткани на длительное время;
• если нужно отлучиться, устройство ставится вертикально, опорной поверхностью на гладильную доску;
• при искрении во время контакта с металлическими поверхностями, посторонними звуками или запахами отключить прибор от сети и сообщить руководителю работ (преподавателю) о проблеме;
• при возгорании утюга нужно отключить прибор из розетки, постараться устранить возгорание при помощи огнетушителя или вынести устройство на улицу (выбросить в окно, если это безопасно для окружающих);
• убирать устройство в шкаф после остывания подошвы.

Оказание первой помощи

Порядок оказания первой медицинской помощи зависит от вида травмы у пострадавшего:

1. При поражении электрическим током:

1.1. Освободить человека от действия электрического тока: отключить питание на розетку, одернуть часть тела от кабеля, выбить из рук неисправный электроприбор подручным предметом, который не проводит ток.

1.2. Проверить пульс, дыхание, реакцию зрачков на свет. Если зрачки расширены и не реагируют на свет – нарушено кровообращение мозга. Вызвать скорую медицинскую помощь по телефону «103», «03», «112», «911».

1.3. При необходимости сделать искусственное дыхание, непрямой массаж сердца. Если потерпевший не приходит в себя, продолжать реанимационные мероприятия до приезда скорой.

2. При ранениях, порезах:

2.1. Взять из аптечки индивидуальный перевязочный пакет.

2.2. Обработать рану антисептиком, йодом.

2.3. Наложить стерильную повязку. Вместо нее можно использовать чистую тряпку, носовой платок, часть одежды, обработанную йодом.

2.4. При глубоких порезах перетянуть жгутом, ремнем часть тела выше зоны травмы, наложить давящую повязку и вызвать скорую помощь.

3. При переломах, вывихах, ударах:

3.1. Зафиксировать травмированную конечность медицинской шиной или любым ровным гладким предметом.

3.2. Поврежденную руку можно подвязать косынкой или платком к шее, прибинтовать к туловищу.

3.3. При травмах головы, подозрениях на сотрясение мозга приложить к месту ушиба лед, бутылку с водой, снег в полиэтиленовом пакете.

3.4. Если травмирован позвоночник – пострадавший укладывается на широкую доску, поверхность стола лицом вниз, чтобы расслабить спину и избежать повреждений спинного мозга.

3.5. При переломах ребер следует туго перебинтовать грудную клетку, стянуть тканью (например, шторой).

4. При тепловых ожогах:

4.1. Не вскрывать волдыри после ожогов паром, прикосновений к разогретой подошве утюга.

4.2. Не перевязывать поврежденные участки кожи бинтом.

4.3. Легкие ожоги, от которых возникает покраснение кожи, обрабатываются легкими касаниями ватным тампоном, смоченным в этиловом спирте.

4.4. Если на коже появляются волдыри (пузыри разных размеров) – нужна обработка раствором марганца в воде (3 г марганцовки на 100 г жидкости).

4.5. При тяжелых травмах кожи, открытых ранах зону ожога накрывают влажной стерильной повязкой и вызывают скорую помощь.

Памятки по ТБ

Чтобы познакомить школьников с правилами техники безопасности при использовании утюгов, в кабинетах технологий на стенах развешиваются плакаты с наглядными изображениями о том, как пользоваться электроприборами для глажки правильно.

Например, памятки по ТБ о том, как ставить утюг во время использования:

Плакаты с общими требованиями к поведению на уроках труда:

Преподаватель может использовать плакаты и памятки на стенах как наглядное пособие для уроков по технике безопасности перед началом практических занятий со школьниками.

Ответственность

Образовательное учреждение несет ответственность за здоровье и жизнь ребенка, пока он находится в школе либо на ее территории (ч. 7 ст. 28 ФЗ № 273).

В школе должны быть созданы безопасные условия для обучения и воспитания детей (п. 2 ч. 6 ст. 28 ФЗ № 273).

Если несовершеннолетний причинил себе вред, учреждение должно возместить ущерб. Однако только в том случае, если ученик пострадал не по собственной вине, а из-за недостаточного уровня надзора (абз. 3 п. 14 постановления Пленума Верховного суда РФ № 1 от 26.01.2010 г.).

Занятия по технике безопасности проводятся педагогами или ответственными за охрану труда в учреждении. Однако, можно приглашать в школу пожарных, представителей МЧС, инспекторов ГИБДД, врачей скорой помощи. Специалисты могут провести профильные занятия со школьниками.

Если сотрудник учебного заведения не провел инструктаж по технике безопасности для учащихся и в результате кто-то из школьников пострадал, для ответственного лица предусмотрена административная или уголовная ответственность.

В зависимости от тяжести вреда здоровью учащегося предусмотрены такие виды ответственности:

• штраф в размере от 15 до 40 тыс. руб.;
• лишение права занимать должность педагога, руководителя;
• лишение свободы до 7 лет (возможен условный срок), если действия ответственного за ОТ повлекли за собой несчастный случай.

Образовательное учреждение должно выплатить пострадавшей стороне штраф независимо от ответственности, которую понесет сотрудник-нарушитель:

• легкий вред здоровью школьника – от 20 000 до 100 000 рублей;
• средний вред – от 150 000 до 500 000 рублей;
• тяжкий вред – до 1 000 000 рублей.

Если при проверке инспекцией Минбразования РФ будет обнаружено, что ответственный за ОТ не проводил инструктажи или не составил программы обучения по технике безопасности, на сотрудника и образовательное учреждение будут наложены штрафы по ч. 3 ст. 5.27.1 КоАП РФ:

• преподаватель, инженер по ОТ – 15–25 тыс. руб. за первое нарушение, 30–40 тыс. руб. – за повторное;
• учебное заведение – 110–130 тыс. руб. и 100–200 тыс. руб. за первое и повторное нарушение соответственно.

ИОТ

Инструкция по охране труда (ИОТ) – документ, содержащий требования и нормы техники безопасности, относящиеся к определенной должности, оборудованию, процессу. Так, ИОТ при эксплуатации утюга включает правила охраны труда, которых придерживается учащийся либо работник при использовании гладильного оборудования.

Пример инструкции по охране труда:

Разработка

Разработкой текстов инструктажей занимается сотрудник школы, ответственный за охрану труда. Обычно это инженер по ОТ. Однако, в некоторых учебных заведениях обязанности специалиста по технике безопасности может выполнять один из педагогов, завуч по воспитательной работе.

Ответственный сотрудник утверждается на должность приказом директора заведения.

Основой при разработке инструкций служат такие нормативные акты:

1. ГОСТ 12.0.004-2015 «Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. Общие положения».
2. ГОСТ Р 12.0.007-2009 «Система управления охраной труда в организации».
3. Постановление Правительства РФ № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда» от 24.12.2021 г. 
4. Федеральный закон № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации» от 17.07.1999 г.
5. Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.
6. Стандарт ГОСТ 12.0.004-2015 «Система стандартов безопасности труда (ССБТ)».

Готовые инструкции раздают педагогам, которые должны ознакомить своих учеников с разработанным текстом правил безопасности на уроках труда, технологии.

Общие требования

Раздел с общими требованиями инструкции по ТБ при работе с утюгом для школьников должен включать:

• требования по допуску учащихся к использованию электроприбором для глажения ткани;
• список опасных факторов, которым подвергается учащийся;
• порядок использования специальной одежды;
• требование по наличию в кабинете медицинской аптечки и огнетушителя;
• пункт с правилами пожарной безопасности, которых должны придерживаться школьники;
• действия учащегося при несчастном случае;
• ответственность учеников за нарушение правил охраны труда.

Перед началом работы

В раздел включается список мероприятий, которые должен выполнить учащийся перед началом практических занятий:

• порядок использования спецодежды, защитных головных уборов;
• правила проверки готовности утюга к работе;
• контроль состояния проводки, питающих кабелей, исправности гладильной поверхности;
• порядок подготовки рабочего места;
• проверка комплектности электроприбора, наличия термоизолирующей подставки;
• техника безопасности при обеспечении работы вытяжки, проветривания помещения.

Во время работы

Раздел включает правила безопасности при работе с утюгом, которых должен придерживаться ученик на занятии:

• порядок использования диэлектрического коврика;
• требование пользоваться термопрокладкой при глажке ткани;
• контроль за целостностью кабелей, которые запрещается повреждать разогретой подошвой прибора;
• методы работы без травм и ожогов;
• запрет на оставление утюга без присмотра;
• правила эксплуатации электроприбора согласно инструкции по эксплуатации.

В аварийных ситуациях

В чрезвычайных ситуациях школьники должны придерживаться такого порядка действий:

• поставить утюг на подставку и отключить от сети;
• возгорание устранить при помощи огнетушителя;
• если в кабинете нет огнетушителя либо он неисправен, залить горящий прибор водой либо выбросить в окно (если нет опасности для прохожих);
• сообщить преподавателю;
• оказать первую помощь пострадавшим.

По окончании работ

Раздел ИОТ должен включать порядок действий, которого должен придерживаться ученик в конце урока:

• порядок отключения утюга и сдачи рабочего места учителю;
• уборка ручного инструмента;
• личная гигиена после занятий;
• правила хранения личной одежды, уборки помещения.

 
Утверждение и ознакомление

Разработанные инструкции по охране труда подписываются директором учебного заведения и утверждаются его приказом. На основе утвержденных ИОТ преподавателями составляется программа уроков по технике безопасности при использовании утюга.

Оригиналы документов хранятся у руководства школы, ответственного за разработку сотрудника. Копии ИОТ могут размещаться на видном месте в учебных мастерских. Цифровая версия инструкции публикуется на сайте школы.

Учеников знакомят с инструкциями о правилах безопасности:

• преподаватели;
• инженеры по охране труда, ответственные за технику безопасности в школе;
• мастера производственного обучения.

Для учеников с 5 по 7 класс ТБ подается в виде:

• тематических мультфильмов;
• демонстрации наглядных плакатов и изображений;
• кратких теоретических уроков, на которых ученики должны записывать материал.

Для старших школьников инструктажи проводятся в виде:

• лекций о безопасном поведении;
• демонстрации образовательных фильмов и мультфильмов, презентаций;
• раздачи кратких памяток о поведении вне школы.

После инструктажа учащиеся ставят подписи в журнале по ТБ в качестве подтверждения прослушивания обучения.

Срок действия и пересмотр

Инструкции по охране труда не ограничены по сроку действия и используются все время с момента разработки и утверждения. Однако, документ должен пересматриваться для обновления информации. Срок пересмотра – не реже чем раз в пять лет. Это требование приводится в Методических рекомендациях по разработке инструкций по охране труда», утвержденных Министерством труда РФ 13.05.2004 г. 

Инструкция по охране труда при эксплуатации утюга подлежит обновлению в таких случаях:

• изменения в типовых инструкциях, положениях по охране труда;
• обновление учебного оборудования;
• публикация новых законодательных актов, связанных с безопасностью учебных процессов;
• изменения условий обучения в кабинетах технологии;
• выявление дополнительных факторов риска, не учтенных в действующих инструкциях;
• несчастные случаи, произошедшие из-за неточностей и недоработок в документации.

Пересмотр инструкции инициализирует администрация учреждения.

Утюги – электроприборы, использующиеся в быту, на производстве и при учебном процессе. Школьники знакомятся с этим устройством на занятиях по трудовому воспитанию. Чтобы обучение было безопасным, ученики не подвергались риску получить ожоги, травмироваться – важно провести с ними инструктаж по охране труда на первом занятии.

Программа обучения составляется согласно утвержденной инструкции по охране труда (ИОТ), которая разрабатывается в школе ответственными лицами.

Документ должен включать правила техники безопасности при эксплуатации утюгов, порядок подготовки рабочего места к занятиям. Также ученики должны знать требования пожарной и электробезопасности, правила оказания первой медицинской помощи пострадавшим.

Картингки:

https://drive.google.com/drive/folders/1tKT0F7IYDCfzfak24yAahXIdLkYNWLvm

Инструкция при работе с электрическим утюгом

Инструкция

по охране труда при работе с электрическим утюгом

1. Общие требования безопасности

1.1. К работе с электрическим утюгом допускаются работники, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Работники должны соблюдать правила поведения, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При работе с электрическим утюгом возможно воздействие на ра­ботающих следующих опасных производственных факторов:

• ожоги рук при касании нагретых металлических частей утюга или па­ром при обильном смачивании материала;

• возникновение пожара при оставлении включенного в сеть электри­ческого утюга без присмотра;

• поражение электрическим током.

1.4. При работе с электрическим утюгом должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный или фартук и косынка, а также диэлектрический коврик.

1.5. В помещении для глажения должна быть мед. аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. В помещении для глажения должен быть огнетушитель.

1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить об этом администрации учреждения.

1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила лич­ной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.9. Работники, допустившие невыполнение или нарушение инструкции — по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обуча­ющимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1.Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку.

2.2.Проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга

2.3.Подготовить рабочее место к работе, убрать все липшее.

2.4.Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места для глажения

2.5.Включить вытяжную вентиляцию или проветрить помещение для глажения.

3. Требования безопасности во время работы.

3.1.Перед включением электрического утюга в сеть встать на диэлект­рический коврик.

3.2. Включать электрический утюг в сеть и выключать из нее только сухими руками.

З.З. При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку.

З.4. При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга не касалась электрического шнура.

3.5. Во избежание ожога рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой.

З.6. Во избежание пожара не оставлять включенный в сеть электрический утюг без присмотра.

3.7. Следить за нормальной работой утюга, не давать ему перегреваться.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При появлении неисправности в работе электрического утюга, появлении искрения и т.д. немедленно отключить утюг от электросети и со­общить об этом администрации учреждения.

4.2. При возникновении пожара немедленно отключить утюг от элект­росети и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения

4.4. При поражении электрическим током оказать пострадавшему первую помощь, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание или непрямой массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования по безопасности по окончании работы

5. 1. Отключить электрический утюг от сети, при отключении не дергать за электрический шнур, а только за вилку.

5.2. Привести в порядок рабочее место.

5.3. Провести влажную уборку помещения, выключить вытяжную вен­тиляцию или проветрить помещение.

5.4 .Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

С инструкцией ознакомлен __________________________