ИНСТРУКЦИЯ
по
правилам безопасности для учащихся в кабинете иностранного языка
I. Общие требования безопасности
1.
Соблюдение
данной инструкции обязательно для всех учащихся занимающихся в кабинете.
2.
Спокойно,
не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок , входить и выходить из кабинета.
3.
Не
загромождать проходы сумками и портфелями.
4.
Не
включать электроосвещение и средства ТСО.
5.
Не
открывать форточки и окна.
6.
Не
передвигать учебные столы и стулья.
7.
Не
трогать руками электрические розетки.
8.
Травмоопасность
в кабинете :
при включении электроосвещения при
включении приборов ТСО при переноске
оборудования и т.п.
9. Не приносить на занятия
посторонние, ненужные предметы , чтобы не отвлекаться
и не травмировать своих товарищей.
10.Не садиться на трубы и радиаторы водяного
отопления.
II. Требования безопасности
перед началом занятий
1.
Не
открывать ключом дверь кабинета.
2.
Входить в
кабинет спокойно, не торопясь.
3.
Подготовить
своё рабочее место., учебные принадлежности.
4.
Не менять
рабочее место без разрешения учителя.
5.
Дежурным
учащимся протереть доску чистой, влажной тканью.
III. Требования безопасности во
время занятий
1.
Внимательно
слушать объяснения и указания учителя.
2.
Соблюдать
порядок и дисциплину во время урока.
3.
Не
включать самостоятельно приборы ТСО.
4.Не переносить оборудование и ТСО .
5.
Всю
учебную работу выполнять после указания учителя.
6.Поддерживай чистоту и порядок на рабочем месте.
IV. Требования безопасности в
аварийных ситуациях
1.
При
возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию
учителя в организованном порядке, без
паники.
2.В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.
3.
При
плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.
V. Требования безопасности
по окончании занятий
1. Приведите
своё рабочее место в порядок.
2. Не
покидайте рабочее место без разрешения учителя.
3. О всех
недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.
4. Выходите
из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
Заместитель
директора по учебно-воспитательной работе _________________
Заведующий учебным
кабинетом
ИНСТРУКЦИИ
по технике безопасности при работе в кабинете английского языка
Скачать:
Предварительный просмотр:
ИНСТРУКЦИИ
по технике безопасности при работе в кабинете английского языка
- Общие требования по охране труда.
- Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для учащихся, работающих в кабинете английского языка.
- запрещается использовать электронагревательные приборы.
- каждый студент отвечает за чистоту, порядок и сохранность своего рабочего места.
- учащимся категорически запрещается мыть окна, светильники, чистить стекла, подходить к электроприборам, выключателям, розеткам.
- нельзя закрывать и открывать окна, садиться и подниматься на подоконники.
II. Перед началом работы.
- При входе в класс не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.
- Прежде чем приступить к уроку, необходимо вспомнить все указания учителя по безопасному ведению занятия.
III. Во время работы.
- В кабинете соблюдайте порядок и чистоту, выполняйте правила ТБ.
- Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.
- Не отвлекайтесь сами и не отвлекайте других от работы посторонними разговорами.
- Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны, точно выполняйте указания учителя.
- При использовании ТСО принимайте меры предосторожности.
- Не сорить, не пылить, мусор убирать в специальную урну.
IV. При аварийной ситуации.
- При возникновении в кабинете во время занятий аварийных ситуаций не допускать паники и подчиняться только указаниям учителя.
- В аварийных ситуациях выводить учащихся из класса согласно плану эвакуации школы.
V. После окончания работы.
1. Уборка рабочих мест по окончании работы производится в соответствии с указаниями учителя.
2. При выходе из класса не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
кабинет английского языка
Главная задача учителя – это заинтересовать школьников изучением данного предмета. Кабинет является необходимым условием организации современного учебно-воспи…
кабинет английского языка
паспорт кабинета английского языка ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА Предмет: английский язык 1. ФИО Заведующего кабинетом :Куделина О.Ю2. Клас…
паспорт кабинета английского языка.
Уважаемые коллеги!!! одно из главных условий продуктивного процесса обучения иностранным языкам- УЧЕБНЫЙ КАБИНЕТ!!! ПАСПОРТ КАБИНЕТА ДОЛЖЕН ГРАМОТНО СОСТАВЛЕН. ПРЕДЛАГАЮ ВАМ МОЙ ПАСПОРТ КАБИНЕТА…
- Мне нравится
Утверждаю
Директор школы:
«______»____________________20____г.
ИНСТРУКЦИЯ
по правилам безопасности для учащихся
в кабинете иностранного языка.
ОБЩИЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ.
1. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.
2. Не загромождать проходы сумками и портфелями.
3. Не включать электроосвещение и средства ТСО.
4. Не открывать форточки и окна.
5. Не трогать руками электрические розетки.
6. Не приносить на занятия ненужные, посторонние предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей.
7. Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ.
1. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
2. Подготовить свое рабочее место, учебные принадлежности.
3. Не менять рабочее место без разрешения учителя.
4. Дежурным учащимся протереть доску влажной тряпкой.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ
1. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.
2. Не включать самостоятельно приборы ТСО.
3. Не переносить оборудование и ТСО.
4. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.
ТРЕБОВАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ.
1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.) покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке.
2. В случае травматизма обратиться к учителю.
3. При плохом самочувствии и внезапном заболевании сообщите учителю.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ.
1. Приведите свое рабочее место в порядок.
2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.
3. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.
4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
Заведующий кабинетом: Курилко Т.А
Директор: Гамирова Е.А
«_______»________________20___г.
Инструкция
по охране труда для заведующего учебным кабинетом.
Общие требования безопасности.
1. Заведующий учебным кабинетом должен:
— знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ.
— пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте.
— руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка.
— режим труда и отдыха определяется графиком работы.
2. Травмоопасность:
— при включении электроосвещения.
— при нарушении правил личной безопасности.
— при работе с электроприборами и оборудованием.
— при работе с аппаратурой ТСО.
3. О случаях травматизма сообщать администрации школы.
4. Соблюдать технику безопасности труда.
5. Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий.
6. Контролировать целевое использование кабинета
7. Разрабатывать и один раз в пять лет пересматривать инструкции по ОТ.
8. Обеспечивать сохранность вверенного имущества, пособий.
9. Нести ответственность (административную, материальную) за нарушение требований инструкций по ОТ.
Требования безопасности перед началом работы.
— проверить исправность оборудование, электроприборов.
— проверить исправность электроосвещения.
— проверить безопасность рабочих мест, исправность учебных столов и стульев.
— проветрить учебный кабинет.
Требования безопасности во время работы.
— не оставлять учащихся в учебном кабинете без присмотра.
— применять только разрешенные приборы и оборудование.
— не пользоваться электрообогревателями.
— не выполнять работы, не входящие в круг обязанностей.
— следить за соблюдением чистоты и порядка на рабочем месте.
— не допускать включения аппаратуры учащимися.
Требования безопасности в аварийных ситуациях.
— в случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации
учащихся из учебного кабинета, сообщить администрации.
— при пожаре сообщить администрации школы.
— принять меры к тушению пожара первичным средствами и спасению имущества.
— в случае травматизма оказать первую помощь пострадавшим.
— при внезапном заболевании учащихся вызвать медработника, сообщить родителям.
Требования безопасности по окончании работы
— произвести уборку рабочего места.
— проконтролировать влажную уборку учебного кабинета.
— проверить санитарное состояние учебного кабинета.
— отключить и убрать используемые электроприборы.
— проверить учебный кабинет.
— отключить электроосвещение, закрыть учебный кабинет на ключ.
— обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации.
Согласовано
Инспектор по охране труда___________(Ф.И.О.)______________________________
Дата__________200__г.
С должностной инструкцией ознакомлен_________________________
Лист 5
Муниципальное бюджетное образовательное Утверждаю
учреждение средняя общеобразовательная школа Директор школы
с. Наровчат __________________
«___»______________200__г.
Должностная инструкция учителя.
I. Общие положения.
Требования к квалификации по разрядам оплаты по ЕТС:
7 разряд — среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;
8 разряд — высшее профессиональное образование без предъявлений требований к стажу педагогической работы или среднее профессиональное образование и стаж работы от 2 до 5 лет;
9 разряд — высшее профессиональное образование и стаж работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет;
10 разряд — высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет;
11 разряд – высшее профессиональное образование и стаж работы от 1-0 до 20 лет или высшее дефектологическое образование и стаж работы по профилю свыше 5 лет (для учителя специального (коррекционного) образовательного учреждения);
12 разряд – высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или высшее дефектологическое образование и стаж работы по профилю свыше 10 лет (для учителя специального (коррекционного) образовательного учреждения), либо II квалификационная категория;
13 разряд — 1 квалификационная категория.
14 разряд – высшая квалификационная категория. Учитель назначается и освобождается от должности в порядке, предусмотренном ТК РФ, Уставом школы.
II. Учитель должен знать:
— законодательные документы Российской Федерации по вопросам образования, в том числе Конвенцию о правах ребенка;
-нормативные документы органов управления образования по вопросами образования;
— педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
— основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;
— методику преподавания учебного предмета, методику воспитательной работы;
— учебные программы и методическое обеспечение учебного предмета;
— требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
— средства обучения и их дидактические возможности;
— основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
— основы права, научной организации труда;
— правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
Ш. Функциональные обязанности.
Учитель:
— обеспечивает организацию образовательного процесса во время учебных занятий;
— использует для реализации образовательного процесса методические средства, отвечающие современным требованиям;
— обеспечивает выполнение учебных программ, учебных планов в соответствии с тематическим планированием;
— создает условия для творческой работы обучающихся во время учебных занятий, используя индивидуальный подход к обучению;
— осуществляет текущий контроль знаний обучающихся в соответствии с Уставом и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании»;
— обеспечивает дисциплину обучающихся во время учебных занятий, организуя различные формы работы обучающихся по освоению учебного материала;
— выполняет санитарно-гигиенические требования к организации образовательного процесса, контролирует выполнение правил техники безопасности обучающихся во время проведения учебных занятий;
— проводит со слабоуспевающими, заболевшими обучающимися дополнительные консультации по устранению пробелов в знании учебного материала;
— осуществляет по распоряжению руководства замену заболевших преподавателей;
— анализирует работу обучающихся на учебных занятиях и подготовку к ним;
— принимает участие в работе методического объединения педагогов, работает над самообразованием;
— осуществляет работу по общешкольной методической теме; 2
IV. Учитель имеет право на:
— выбор образовательной программы, методического обеспечения;
-посещение уроков других учителей по взаимной договоренности и по рекомендации администрации школы для ознакомления и обмена опытом преподавания, опытом работы с классом;
— выбор методического объединения по совершенствованию методического мастерства, форм и методов работы, повышение квалификации образовательного уровня;
-досрочную аттестацию и переаттестацию;
— проведение экспериментальной работы по плану, установленному экспертным советом и руководством школы;
— участие в работе комиссий органа управления образованием по проверке других образовательных учреждений (инспектирование, аттестация и др.)
— участие в самоуправлении школы;
— защиту законных прав обучающихся, коллег по работе и своих личных;
— индивидуальную т рудовую деятельность при соответствующей регистрации;
-социальную защиту;
V. Учитель несет ответственность:
— за невыполнение функциональных обязанностей, правил внутреннего распорядка, Устава школы;
— за нарушение правил техники безопасности обучающимися во время проведения учебных занятий, за нарушение охраны труда и здоровье обучающихся;
— за неприятие своевременных необходимых мер к предотвращению уничтожения или порчи материальных ценностей школы;
VI. Организация деятельности учителя
— планирование образовательной деятельности в соответствии с общешкольным планом работы;
— работа над повышением квалификации;
— введение установочной документации в соответствии с указаниями (оформление классных журналов, журналов факультативных занятий, журналов регистрации отчета работы с обучающимися на дому по болезни, личных дел обучающихся, дневников обучающихся) 3
лист 6
ПЛАН ОСНАЩЕНИЯ КАБИНЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ № 30
Зав. кабинетом КОШЕЛЕВА ТАМАРА ГЕННАДЬЕВНА.
|
№ |
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения |
Наличие в кабинете (кол-во экз.) Д — 1 демонстрац. К – полный комплект |
План дооборудования, сроки |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
I. Библиотечный Фонд (книгопечатная продукция).
|
1 |
Стандарт основного общего образования по И.Я. |
Д |
|
|
2 |
Стандарт среднего (полного)общего образования по И.Я.(базовый уровень) |
Д |
|
|
3 |
Примерная программа основного общего образования по И.Я. |
Д |
|
|
4 |
Примерная программа среднего (полного) общего образования по И.Я.(базовый уровень) |
Д |
|
|
5. |
Авторская программа УМК «Милли» 1-4 классы СоколоваЛ.Л. Шульгина |
Д |
|
|
6. |
Авторская программа УМК «Счастливый английский.ру» 5-11кл. Кауфман |
Д |
|
|
5 |
Учебно-методические комплекты (учебники, рабочие тетради) по английскому языку |
К С.И.Азарова и др. «Английский язык. Милли» 1-4 классы. К.Кауфман. «Счастливый английский.ру» 5-11 классы |
|
|
6 |
Книги для чтения по И.Я. |
К К.Кауфман. «Страницы Британской истории» 7-11 кл. |
|
|
7 |
Контрольно-измерительные материалы по языкам |
К |
|
|
8 |
Двуязычные словари |
Д |
|
|
9 |
Толковые словари (одноязычные) |
Д |
Приобрести к 2013 году |
|
10 |
Книги для учителя (методические лекции к УМК) |
Д |
II. Платные пособия.
|
1 |
Алфавит (разрезной) |
Д |
|
|
2 |
Произносительная таблица |
Д |
Пополнить к 2013 г. |
|
3 |
Грамматические таблицы к основным разделам грамм. материала, содержащегося в стандартах для каждой ступени обучения |
Д |
Пополнить к 2013г. |
|
4 |
Портреты писателей и выдающихся деятелей культуры стран изучаемого языка |
Д |
Пополнить к 2013г. |
|
5 |
Карта И.Я. |
Д |
|
|
А Карта стран И.Я. Б Карта мира В Карта Европы Г Карта России |
Д |
Приобрести карты Австралии и Новой Зеландии к 2013г. 2013г |
|
|
6 |
Флаги стран И.Я. |
Д |
|
|
7 |
Набор фотографий с изображением ландшафта, городов, отдельных достопримечательностей стран И.Я. |
Д |
2013г |
III. Звуковые пособия.
|
1 |
Аудиозаписи к УМК, которые используются для изучения И.Я. |
Д |
|
|
2. |
Комакт-диски к УМК 2-11 классы |
Д |
|
|
3. |
Нетбук |
Д |
|
|
2 |
Аудиомагнитофон |
Д |
|
|
3 |
Тематические презентации |
Д |
Пополнять в теч.года |
IV. Учебно-практическое оборудование.
|
1 |
Классная доска |
Д |
|
|
2 |
Шкаф для литературы, наглядных пособий, раздаточного материала. |
Д |
|
|
3 |
Стол учительский |
Д |
|
|
4 |
Ученические столы (2-местные с комплектом стульев) |
К |
На чтение 13 мин. Просмотров 14
Инструкция по ТБ в кабинете иностранного языка
МОУ «Новомосковская СОШ»
Согласовано: Председатель профсоюзного комитета
по правилам безопасности для учащихся в кабинете иностранного языка
I . Общие требования безопасности
Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся занимающихся в кабинете.
Не загромождать проходы сумками и портфелями.
Не включать электроосвещение и средства ТСО.
Не открывать форточки и окна.
Не передвигать учебные столы и стулья.
Не трогать руками электрические розетки.
Травмоопасность в кабинете :
при включении электроосвещения при включении приборов ТСО при переноске оборудования и т.п.
10.Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.
II . Требования безопасности перед началом занятий
Не открывать ключом дверь кабинета.
Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
Подготовить своё рабочее место., учебные принадлежности.
Не менять рабочее место без разрешения учителя.
Дежурным учащимся протереть доску чистой, влажной тканью.
III . Требования безопасности во время занятий
Внимательно слушать объяснения и указания учителя.
Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.
Не включать самостоятельно приборы ТСО.
Всю учебную работу выполнять после указания учителя.
Поддерживай чистоту и порядок на рабочем месте.
IV . Требования безопасности в аварийных ситуациях
При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию
учителя в организованном порядке, без паники.
В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.
При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.
V . Требования безопасности по окончании занятий
1. Приведите своё рабочее место в порядок.
2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.
3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.
4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе _________________
Заведующий учебным кабинетом
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Номер материала: ДБ-1149888
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Учебный кабинет иностранного языка.
материал по теме
Скачать:
Предварительный просмотр:
МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа №1»
Кабинет № 14 английского языка учителя
Власовой Светланы Анатольевны
Власова Светлана Анатольевна
Understand the World
«Учи английский – понимай мир»
Кабинет английского языка
Кабинет иностранного языка является учебным центром организации обучения и внеклассной работы учащихся по данному предмету. В нем проводятся уроки, организуется работа кружков, различные мероприятия в рамках внеклассной работы по иностранному языку.
При оформлении кабинета учитываются эстетические, гигиенические, экономические требования, а также требования научной организации труда учителей и учащихся.
В своем кабинете я стараюсь создать условия, погружающие в языковую среду, способствующие повышению интереса к изучению английского языка. С этой целью ведется определенная работа по развитию и оформлению кабинета, накоплению учебно-методических, дидактических материалов.
Материально-техническая база кабинета включает книжный фонд, печатные пособия, технические средства обучения, медиатеку и компьютерное оборудование.
Неотъемлемой частью кабинета является книжный фонд. Он состоит из научно-методической литературы для учителя и литературы для учащихся. Это журналы и книги по методике преподавания иностранных языков, литература по общим вопросам психологии, педагогики, языкознания, различные руководства по использованию средств обучения, программы по иностранным языкам, а также словари (двуязычные, фразеологические, специальные), газеты и журналы, различные информационные и справочные материалы о России и стране изучаемого языка. Литература для учащихся включает учебники, словари, книги для внеклассного чтения. Таблицы хранятся в специальном шкафу.
Создана картотека учебного оборудования и методическая картотека.
Накоплена база информационно-коммуникативных средств: аудиоприложения и мультимедийные обучающие программы ко всем используемым УМК, электронная библиотека, мультимедийные презентации в программе «Power Point” к разделам учебной программы, тестовый материал в программе «Word» по всем грамматическим и лексическим темам 5-11 классов.
Немаловажное значение для обучения иностранному языку имеет и оформление кабинета. Интерьер кабинета тщательно продуман. На передней (демонстрационной) стене кабинета размещается классная доска с откидными полями и приспособлениями для демонстрации пособий. На свободной части стены размещены справочные таблицы, цитата о пользе изучения иностранных языков. Стенд «Сегодня на уроке», материалы которого периодически меняются.
Вдоль этой же стены размещены секционные шкафы для хранения книжного фонда, дидактического раздаточного материала по классам и темам. На отдельной полке шкафа лежит справочная литература (двуязычные и толковые, словарь идиоматических выражений, грамматические справочники), материалы для подготовки к ЕГЭ, журналы «Иностранные языки в школе» и приложения к журналу «Мозаика».
Тематическое оформление кабинета включает стенд о стране изучаемого языка («Достопримечательности Лондона»), стенд «Англо-говорящие страны»,где размещена информация о Канаде, Новой Зеландии, Австралии, а также стенд «Известные люди Великобритании и Америки».
В простенках между окнами находятся «Английский алфавит» и «Карта Соединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии».
В кабинете имеется ноутбук, проектор и экран на ножках, который размещается в передней части кабинета.
Современное оснащение кабинета и рациональное продумывание методики использования технических средств обучения дают возможность индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения. Здесь созданы благоприятные условия для развития навыков самостоятельной работы, творческой работы учителя и учащихся и повышения эффективности и результативности учебного процесса.
ПАСПОРТ КАБИНЕТА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
на 2011/2012 учебный год
заведующей кабинетом: Власова Светлана Анатольевна
Источник
Инструкция в кабинете иностранного языка
по правилам безопасности для учащихся
в кабинете иностранного языка.
ОБЩИЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ.
1. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.
2. Не загромождать проходы сумками и портфелями.
3. Не включать электроосвещение и средства ТСО.
4. Не открывать форточки и окна.
5. Не трогать руками электрические розетки.
6. Не приносить на занятия ненужные, посторонние предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей.
7. Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ.
1. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
2. Подготовить свое рабочее место, учебные принадлежности.
3. Не менять рабочее место без разрешения учителя.
4. Дежурным учащимся протереть доску влажной тряпкой.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ
1. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.
2. Не включать самостоятельно приборы ТСО.
3. Не переносить оборудование и ТСО.
4. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.
ТРЕБОВАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ.
1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.) покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке.
2. В случае травматизма обратиться к учителю.
3. При плохом самочувствии и внезапном заболевании сообщите учителю.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ.
1. Приведите свое рабочее место в порядок.
2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.
3. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.
4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
Заведующий кабинетом: Курилко Т.А
Директор: Гамирова Е.А
по охране труда для заведующего учебным кабинетом.
Общие требования безопасности.
1. Заведующий учебным кабинетом должен:
— знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ.
— пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте.
— руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка.
— режим труда и отдыха определяется графиком работы.
— при включении электроосвещения.
— при нарушении правил личной безопасности.
— при работе с электроприборами и оборудованием.
— при работе с аппаратурой ТСО.
3. О случаях травматизма сообщать администрации школы.
4. Соблюдать технику безопасности труда.
5. Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий.
6. Контролировать целевое использование кабинета
7. Разрабатывать и один раз в пять лет пересматривать инструкции по ОТ.
8. Обеспечивать сохранность вверенного имущества, пособий.
9. Нести ответственность (административную, материальную) за нарушение требований инструкций по ОТ.
Требования безопасности перед началом работы.
— проверить исправность оборудование, электроприборов.
— проверить исправность электроосвещения.
— проверить безопасность рабочих мест, исправность учебных столов и стульев.
— проветрить учебный кабинет.
Требования безопасности во время работы.
— не оставлять учащихся в учебном кабинете без присмотра.
— применять только разрешенные приборы и оборудование.
— не пользоваться электрообогревателями.
— не выполнять работы, не входящие в круг обязанностей.
— следить за соблюдением чистоты и порядка на рабочем месте.
— не допускать включения аппаратуры учащимися.
Требования безопасности в аварийных ситуациях.
— в случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации
учащихся из учебного кабинета, сообщить администрации.
— при пожаре сообщить администрации школы.
— принять меры к тушению пожара первичным средствами и спасению имущества.
— в случае травматизма оказать первую помощь пострадавшим.
— при внезапном заболевании учащихся вызвать медработника, сообщить родителям.
Требования безопасности по окончании работы
— произвести уборку рабочего места.
— проконтролировать влажную уборку учебного кабинета.
— проверить санитарное состояние учебного кабинета.
— отключить и убрать используемые электроприборы.
— проверить учебный кабинет.
— отключить электроосвещение, закрыть учебный кабинет на ключ.
— обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации.
Инспектор по охране труда___________(Ф.И.О.)______________________________
С должностной инструкцией ознакомлен_________________________
Муниципальное бюджетное образовательное Утверждаю
учреждение средняя общеобразовательная школа Директор школы
с. Наровчат __________________
Должностная инструкция учителя.
Требования к квалификации по разрядам оплаты по ЕТС:
11 разряд – высшее профессиональное образование и стаж работы от 1-0 до 20 лет или высшее дефектологическое образование и стаж работы по профилю свыше 5 лет (для учителя специального (коррекционного) образовательного учреждения);
12 разряд – высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или высшее дефектологическое образование и стаж работы по профилю свыше 10 лет (для учителя специального (коррекционного) образовательного учреждения), либо II квалификационная категория;
14 разряд – высшая квалификационная категория. Учитель назначается и освобождается от должности в порядке, предусмотренном ТК РФ, Уставом школы.
II. Учитель должен знать:
— законодательные документы Российской Федерации по вопросам образования, в том числе Конвенцию о правах ребенка;
-нормативные документы органов управления образования по вопросами образования;
— педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
— основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;
— методику преподавания учебного предмета, методику воспитательной работы;
— учебные программы и методическое обеспечение учебного предмета;
— требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
— средства обучения и их дидактические возможности;
— основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
— основы права, научной организации труда;
— правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
Ш. Функциональные обязанности.
— обеспечивает организацию образовательного процесса во время учебных занятий;
— использует для реализации образовательного процесса методические средства, отвечающие современным требованиям;
— обеспечивает выполнение учебных программ, учебных планов в соответствии с тематическим планированием;
— создает условия для творческой работы обучающихся во время учебных занятий, используя индивидуальный подход к обучению;
— осуществляет текущий контроль знаний обучающихся в соответствии с Уставом и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании»;
— обеспечивает дисциплину обучающихся во время учебных занятий, организуя различные формы работы обучающихся по освоению учебного материала;
— выполняет санитарно-гигиенические требования к организации образовательного процесса, контролирует выполнение правил техники безопасности обучающихся во время проведения учебных занятий;
— проводит со слабоуспевающими, заболевшими обучающимися дополнительные консультации по устранению пробелов в знании учебного материала;
— осуществляет по распоряжению руководства замену заболевших преподавателей;
— анализирует работу обучающихся на учебных занятиях и подготовку к ним;
— принимает участие в работе методического объединения педагогов, работает над самообразованием;
— осуществляет работу по общешкольной методической теме; 2
IV. Учитель имеет право на:
— выбор образовательной программы, методического обеспечения;
-посещение уроков других учителей по взаимной договоренности и по рекомендации администрации школы для ознакомления и обмена опытом преподавания, опытом работы с классом;
— выбор методического объединения по совершенствованию методического мастерства, форм и методов работы, повышение квалификации образовательного уровня;
-досрочную аттестацию и переаттестацию;
— проведение экспериментальной работы по плану, установленному экспертным советом и руководством школы;
— участие в работе комиссий органа управления образованием по проверке других образовательных учреждений (инспектирование, аттестация и др.)
— участие в самоуправлении школы;
— защиту законных прав обучающихся, коллег по работе и своих личных;
— индивидуальную т рудовую деятельность при соответствующей регистрации;
V. Учитель несет ответственность:
— за невыполнение функциональных обязанностей, правил внутреннего распорядка, Устава школы;
— за нарушение правил техники безопасности обучающимися во время проведения учебных занятий, за нарушение охраны труда и здоровье обучающихся;
— за неприятие своевременных необходимых мер к предотвращению уничтожения или порчи материальных ценностей школы;
VI. Организация деятельности учителя
— планирование образовательной деятельности в соответствии с общешкольным планом работы;
— работа над повышением квалификации;
— введение установочной документации в соответствии с указаниями (оформление классных журналов, журналов факультативных занятий, журналов регистрации отчета работы с обучающимися на дому по болезни, личных дел обучающихся, дневников обучающихся) 3
ПЛАН ОСНАЩЕНИЯ КАБИНЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ № 30
Зав. кабинетом КОШЕЛЕВА ТАМАРА ГЕННАДЬЕВНА.
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения
Наличие в кабинете
К – полный комплект
I. Библиотечный Фонд (книгопечатная продукция).
Стандарт основного общего образования по И.Я.
Стандарт среднего (полного)общего образования по И.Я.(базовый уровень)
Примерная программа основного общего образования по И.Я.
Примерная программа среднего (полного) общего образования по И.Я.(базовый уровень)
Авторская программа УМК «Милли» 1-4 классы СоколоваЛ.Л. Шульгина
Авторская программа УМК «Счастливый английский.ру» 5-11кл. Кауфман
Учебно-методические комплекты (учебники, рабочие тетради) по английскому языку
С.И.Азарова и др. «Английский язык. Милли» 1-4 классы.
К.Кауфман. «Счастливый английский.ру» 5-11 классы
Книги для чтения по И.Я.
«Страницы Британской истории» 7-11 кл.
Контрольно-измерительные материалы по языкам
Толковые словари (одноязычные)
Приобрести к 2013 году
Книги для учителя (методические лекции к УМК)
II. Платные пособия.
Пополнить к 2013 г.
Грамматические таблицы к основным разделам грамм. материала, содержащегося в стандартах для каждой ступени обучения
Портреты писателей и выдающихся деятелей культуры стран изучаемого языка
Приобрести карты Австралии и Новой Зеландии к 2013г.
Набор фотографий с изображением ландшафта, городов, отдельных достопримечательностей стран И.Я.
III. Звуковые пособия.
Аудиозаписи к УМК, которые используются для изучения И.Я.
Источник
Инструкция по охране труда для учителя английского языка
Инструкция
по охране труда для учителя английского языка
1. Общие требования охраны труда
1.1. Настоящая инструкция по охране труда для учителя английского языка в школе разработана с учетом Приказа Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», действующим с 1 января 2023 года, Постановлений Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020г №28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и от 28.01.2021г №2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; в соответствии с разделом Х Трудового кодекса Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция по охране труда для учителя английского языка устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы сотрудника, выполняющего обязанности учителя английского языка в школе, требования охраны труда в аварийных ситуациях, определяет безопасные методы и приемы работ на рабочем месте.
1.3. Инструкция по охране труда составлена в целях обеспечения безопасности труда и сохранения жизни и здоровья учителя английского языка школы при выполнении им своих трудовых обязанностей и функций.
1.4. К выполнению обязанностей учителя английского языка в общеобразовательной организации допускаются лица:
- имеющие образование, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
- соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению директора, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раз в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.
1.5. Принимаемый на работу учитель английского языка обязан пройти в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), проходить повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда.
1.6. Учитель английского языка должен изучить настоящую инструкцию, пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим, обучение правилам пожарной безопасности и электробезопасности и проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.7. Учитель английского языка в целях соблюдения требований охраны труда обязан:
- соблюдать требования охраны труда и производственной санитарии, инструкции по охране труда, охране жизни и здоровья обучающихся;
- обеспечивать режим соблюдения норм и правил по охране труда и пожарной безопасности во время организации образовательной деятельности;
- соблюдать правила личной гигиены;
- знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
- уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
- знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
- соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;
- соблюдать установленные режимы труда и отдыха;
- соблюдать должностную инструкцию учителя английского языка.
1.8. В процессе работы возможно воздействие на учителя английского языка следующих опасных и (или) вредных производственных факторов:
- напряженность трудового процесса: нагрузка на голосовой аппарат;
- тяжесть трудового процесса: рабочая поза (длительное нахождение в положении «стоя» в течение рабочего дня).
Факторы признаются вредными, если это подтверждено результатами СОУТ.
1.9. Перечень профессиональных рисков и опасностей при работе учителем английского языка:
- нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
- перенапряжение зрительного и голосового анализаторов;
- зрительное утомление при длительной работе с документами, тетрадями;
- поражение электрическим током при прикосновении к токоведущим частям электрооборудования и электроприборов с нарушенной изоляцией (при включении или выключении электроприборов и (или) освещения в помещениях);
- повышенное психоэмоциональное напряжение;
- повышенный уровень шума;
- высокая плотность эпидемиологических контактов.
1.10. В случае травмирования уведомить заместителя директора по УВР любым доступным способом в ближайшее время. При неисправности оборудования, мебели, ЭСО и иной оргтехники сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и не использовать до устранения всех недостатков и получения разрешения.
1.11. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм учитель английского языка должен:
- оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
- мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи;
- не допускать приема пищи в учебном кабинете;
- осуществлять проветривание учебного кабинета;
- соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21, СП 3.1/2.4.3598-20.
1.12. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.13. При заведовании учебным кабинетом английского языка необходимо соблюдать инструкцию по охране труда для заведующего учебным кабинетом общеобразовательной организации, при замене уроков использовать инструкцию по охране труда для учителя на замене.
1.14. Учитель английского языка, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматривается, как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.
2. Требования охраны труда перед началом работы
2.1. Учитель английского языка общеобразовательной организации должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки. Прибыть на работу заблаговременно для исключения спешки и, как следствие, падения и получения травмы.
2.2. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение в кабинете английского языка и убедиться в исправности электрооборудования:
- осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
- уровень искусственной освещенности в кабинете английского языка должен составлять не менее 300 люкс;
- коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
2.3. Проверить окна на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.4. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности, в наличии аптечки первой помощи и укомплектованности ее медикаментами.
2.5. Убедиться в свободности выхода из кабинета английского языка, проходов и соответственно в правильной расстановке мебели в учебном кабинете:
- между столами и стенами (светонесущей и противоположной светонесущей), а также между рядами столов – 50см;
- от учебной доски до первого ряда столов — 240 см;
- удаленность от учебной доски до последнего ряда столов — не более 860 см;
- парты (столы) расставлены в следующем порядке: меньшие по размеру — ближе к доске, большие по размеру — дальше от доски, цветовая маркировка присутствует.
2.6. Убедиться в безопасности рабочего места, проверить на устойчивость и исправность мебель в кабинете английского языка, убедиться в устойчивости находящихся в сгруппированном виде методических материалов и тетрадей.
2.7. Провести осмотр санитарного состояния кабинета английского языка. Подготовить для работы требуемый учебный материал и оборудование, электронные средства обучения.
2.8. Проконтролировать наличие и исправное состояние наглядных и учебных пособий, наушников, лингафонной системы (при наличии).
2.9. Произвести сквозное проветривание учебного кабинета, открыв окна или форточки и двери. Окна в открытом положении зафиксировать крючками, а форточки должны быть с ограничителями.
2.10. Удостовериться, что температура воздуха в помещении кабинета соответствует требуемым санитарным нормам 18-24°С, в теплый период года не более 28°С.
2.11. Провести проверку работоспособности персонального компьютера, удостовериться в исправности ЭСО, оргтехники, мультимедийного проектора в кабинете английского языка.
2.12. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.
3. Требования охраны труда во время работы
3.1. Во время работы необходимо соблюдать порядок в учебном кабинете, где проводятся занятия по английскому языку, не загромождать свое рабочее место и места обучающихся, а также выход из кабинета и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. В целях обеспечения необходимой естественной освещенности учебного кабинета английского языка не ставить на подоконники цветы, не располагать тетради, учебники и литературу, иные предметы.
3.3. При работе и проведении занятий в кабинете английского языка необходимо соблюдать инструкцию по охране труда в учебном кабинете.
3.4. Поддерживать дисциплину и порядок во время занятий, требования настоящей инструкции по охране труда, не разрешать ученикам самовольно уходить из кабинета без разрешения учителя английского языка, не оставлять обучающихся одних без контроля.
3.5. Во время перерывов между занятиями в отсутствии обучающихся проветривать помещение в соответствии с показателями продолжительности, указанными в СанПиН 1.2.3685-21, при этом оконные рамы фиксировать в открытом положении.
3.6. Наглядные и учебные пособия применять только в исправном состоянии, соблюдая правила безопасности и утверждённые методики.
3.7. Все используемые в кабинете английского языка демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление / зануление.
3.8. Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты, моноблоки, иные электронные средства обучения (ЭСО) необходимо использовать в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.9. При использовании ЭСО выполняет мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключает или переводит в режим ожидания интерактивную доску и другие ЭСО, когда их использование приостановлено или завершено. Расстояние от ближайшего места просмотра телевизионной аппаратуры до экрана должно быть не менее 2 метров.
3.10. При использовании электронного оборудования, в том числе сенсорного экрана, клавиатуры и мыши, интерактивного маркера ежедневно дезинфицирует их в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.11. Контролировать время непрерывного использования наушников, которое должно составлять не более часа. Уровень громкости не должен превышать 60% от максимальной. Внутриканальные наушники предназначаются только для индивидуального использования.
3.12. Не использовать в помещении кабинета английского языка переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники, плитки, электрочайники, не сертифицированные удлинители.
3.13. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать на подоконник.
3.14. Учителю английского языка необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории школы:
- во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
- ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
- при передвижении по лестничным пролетам следует соблюдать осторожность и внимательность, не перепрыгивать через ступеньки, не перевешиваться через перила, ходить осторожно и не спеша;
- не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.
3.15. При использовании ЭСО и оргтехники учителю английского языка запрещается:
- смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к классу лицом, необходимо отступить от интерактивной доски в сторону;
- включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми и влажными руками;
- нарушать последовательность включения и выключения, технологические процессы;
- размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);
- разбирать включенные в электросеть приборы;
- прикасаться к оголенным или с поврежденной изоляцией проводам;
- сгибать и защемлять кабели питания;
- прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;
- допускать обучающихся к переноске и самостоятельному включению ЭСО;
- оставлять без присмотра включенные электроприборы.
3.16. Соблюдать во время работы настоящую инструкцию по охране труда для учителя английского языка, иные инструкции по охране труда при выполнении работ и работе с оборудованием, установленный режим рабочего времени и времени отдыха.
3.17. При длительной работе с документами, тетрадями, за компьютером (ноутбуком) с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:
- пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током вследствие неисправности ЭСО и иной оргтехники, шнуров питания;
- неисправность мебели вследствие износа, порчи;
- неисправность ЭСО и иной оргтехники;
- прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
- террористический акт или угроза его совершения.
4.2. Учитель английского языка обязан немедленно известить заместителя директора по УВР или директора школы:
- о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников общеобразовательной организации;
- о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
- о каждом несчастном случае, произошедшем в школе;
- об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).
4.3. В случае получения травмы учитель английского языка обязан прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность директора школы (при отсутствии иное должностное лицо) и обратиться в медицинский пункт. При получении травмы иным работником или обучающимся необходимо оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника общеобразовательной организации, при необходимости, вызвать скорую медицинскую помощь по номеру телефона 103 и сообщить о происшествии директору общеобразовательной организации. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем составления схемы, протокола, фотографирования или иным методом.
4.4. В случае появления задымления или возгорания в учебном кабинете, учитель английского языка обязан немедленно прекратить работу, вывести детей из учебного кабинета – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по номеру телефона 101 (112), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании огнетушителей не направлять в сторону людей струю углекислоты или порошка.
4.5. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения и канализации в кабинете английского языка необходимо вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части общеобразовательной организации.
4.6. При возникновении неисправности в оргтехнике, ЭСО или ином электроприборе необходимо прекратить с ним работу и обесточить, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе и использовать только после выполнения ремонта (получения нового) и получения разрешения.
4.7. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.
5. Требования охраны труда по окончании работы
5.1. Внимательно осмотреть учебный кабинет английского языка. Убрать учебные и наглядные пособия, методические пособия и раздаточный материал, которые использовались на занятиях, в места хранения.
5.2. Отключить ЭСО и оргтехнику, лингафонную систему (при наличии), другие имеющиеся электроприборы от электросети.
5.3. Проветрить учебный кабинет английского языка.
5.4. Удостовериться в противопожарной безопасности помещения. Удостовериться, что противопожарные правила в помещении соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя передать его лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе, для последующей перезарядки. Установить в помещении новый огнетушитель.
5.5. Проконтролировать проведение влажной уборки, а также вынос мусора из помещения учебного кабинета английского языка.
5.6. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.7. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда, пожарную безопасность, обнаруженных во время работы.
5.8. При отсутствии недостатков закрыть учебный кабинет английского языка на ключ.
Инструкцию разработал: ___________ /______________________/
С инструкцией ознакомлен (а)
«___»___________202__г. ___________ /______________________/
Рекомендуем перейти к:
Охране труда учителя
Охране труда классного руководителя
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
Инструкция по охране труда для учителя английского языка
I. Общие требования безопасности
1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, имеющие педагогическое образование, прошедшие медицинский осмотр.
2. Учитель должен:
— знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ
— пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте
— руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка
— режим его труда и отдыха определяется графиком работы учителя
3. Травмоопасность в кабинете:
— при нарушении правил личной безопасности
— при включении электроприборов: проигрывателей и других ТСО ( технических средств обучения ) – поражение электротоком
4. О случаях травматизма сообщать администрации школы
5. Соблюдать технику безопасности труда
6. Относится к не электротехническому персоналу и должен иметь 1-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности
7. Не заниматься ремонтом электроприборов, розеток и т.п.
8. Хранить аппаратуру ТСО в лаборантской.
9. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда.
II. Требования безопасности перед началом работы
— проверить готовность учебного кабинета к занятиям
— проверить исправность электроосвещения
— проветрить кабинет
— следить за чистотой и порядком в кабинете.
III. Требования безопасности во время работы
— соблюдать личную безопасность труда
— следить за соблюдением дисциплины учащимися
— не допускать учащихся к переноске аппаратуры ТСО
— не допускать учащихся к самостоятельному включению электроприборов.
IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях
— в случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации учащихся
— сообщить о происшедшем администрации школы, при пожаре известить службу 01
— оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма
— при внезапном заболевании учащихся вызвать медработника, сообщить родителям .
V. Требования безопасности по окончании работы
— отключить от электросети аппаратуру ТСО
— убрать аппаратуру в лаборантскую, закрыть на ключ
— проверить чистоту в кабинете и порядок на рабочих местах
— проветрить кабинет
— выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ
— о всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщить администрации.