Инструкция по генеральной уборке в школе - Инструкции, руководства, мануалы

Главное в статье

Уборку и профилактическую дезинфекцию проводите в школе ежедневно.
Если в школе обнаружена инфекция, организуйте текущую и заключительную дезинфекцию.
Уборочный инвентарь регулярно промывайте и обеззараживайте в сухожаровом шкафу.
Используйте для уборки и дезинфекции только разрешенные для детских учреждений средства.

Дезинфекция – действенное профилактическое мероприятие по предупреждению заболеваний. В образовательных организациях ее проводят для обеззараживания помещений, посуды, белья, игрушек, пищевых продуктов.

Какие бывают виды дезинфекции

раз в месяц

школы обязаны проводить генеральную уборку помещений с использованием моющих и дезинфицирующих средств

Дезинфекция бывает трех видов:

· профилактическая;

· текущая;

· заключительная.

Цель профилактической дезинфекции – предотвратить заболевания среди детей и работников. Ее проводят ежедневно. Если в детском саду или школе обнаружена инфекция, в течение определенного периода проводят текущую дезинфекцию, а перед снятием ограничительных мер – заключительную. Их цель – не дать болезни распространиться.

Требования к дезинфекционным мероприятиям содержат СП 3.5.1378–03, утвержденные Главным государственным санитарным врачом РФ 07.06.2003. Отдельные нормы указаны в санитарных правилах для детских садов и школ.

Кто вправе проводить дезинфекционные мероприятия

Профилактическую и текущую дезинфекцию проводят специально обученные работники образовательной организации, заключительную – специально обученные работники либо организация, которая занимается дезинфекционной деятельностью.

Если вы проводите текущую и заключительную дезинфекцию своими силами, то процесс должен проходить под контролем работников санитарных служб и дезинфекционной станции.

Дезинфицировать медицинский кабинет можно в том случае, если у образовательной организации есть лицензия на медицинскую деятельность. Проводить дезинфекцию других помещений можно без лицензии. Об этом говорится в письме Минздрава России от 09.06.2016 № 14–5/993.

Как проводить дезинфекцию при инфекционных заболеваниях

Дезинфекционные мероприятия зависят от заболевания, которое зафиксировано в образовательной организации. При паразитарных болезнях ориентируйтесь на положения СанПиН 3.2.3215–14, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 22.08.2014 № 50, при выявлении чесотки – на нормы Руководства по медицинской дезинсекции Р 3.5.2.2487–09, утвержденного Главным государственным санитарным врачом РФ 26.02.2009.

Не забудьте изучить региональные и муниципальные документы. При некоторых заболеваниях федеральное законодательство требует проводить лишь текущую дезинфекцию, однако местные органы власти вправе установить необходимость заключительной дезинфекции.

Пример. В Москве при выявлении чесотки нужно проводить и текущую дезинфекцию, и заключительную – силами дезинфекционной станции. Об этом говорится в приказе Департамента здравоохранения города Москвы от 26.09.2005 № 383 «О совершенствовании мероприятий по профилактике чесотки и дерматомикозов».

При выявлении любой болезни проведите текущую дезинфекцию. Продезинфицируйте места общего пользования, кабинеты, посуду, при необходимости – белье.

Обратите внимание

Ребенка с подозрением на инфекцию нужно изолировать, а затем максимально быстро транспортировать в лечебно-профилактическое учреждение

Сделайте влажную уборку полов и поверхностей дезинфицирующими средствами.

Очистите воздух в кабинетах, в том числе проведите ультрафиолетовое облучение. Используйте для этой цели ультрафиолетовые бактерицидные облучатели и установки.

Включенная бактерицидная лампа не выделяет озон, поэтому ее применение безопасно для органов дыхания, а помещения с непрерывно работающими бактерицидными лампами не требуют проветривания. Облучатели закрытого типа разрешено применять в присутствии людей, открытого типа – только когда в помещении никто не находится. Удобнее использовать передвижные бактерицидные облучатели.

Мероприятия текущей дезинфекции проводите систематически, пока есть опасность, что инфекция распространится.

Заключительную дезинфекцию проведите после того, как заболевший покинул здание образовательной организации или перед снятием ограничительных мер (карантина), особенно тщательно – в очагах тех заболеваний, возбудители которых устойчивы к воздействию факторов окружающей среды (сальмонеллез, полиомиелит, глистные инвазии, педикулез).

При организации дезинфекционных мероприятий учитывайте предписания органа Роспотребнадзора. Если не хватает сил и средств, привлеките специалистов дезинфекционной станции.

До заключительной дезинфекции медработник образовательной организации или руководитель дезинфекционной бригады осматривает помещения, выясняет эпидемиологическую обстановку, определяет объем, содержание и очередность дезинфекционных мероприятий, выбирает дезинфицирующее средство. Затем сотрудники, которые будут проводить дезинфекционные мероприятия:

Важный документ

Какие дезсредства относятся к IV классу опасности, говорится в ГОСТ 12.1.007–76, утвержденном постановлением Госстандарта СССР от 10.03.1976 № 579

· готовят растворы дезинфекционных средств;

· обеззараживают важные в эпидемиологическом отношении объекты (мокроты, выделения, остатки пищи, посуду, белье), отбирают вещи, которые подлежат камерному способу обеззараживания;

· уничтожают насекомых, если они обнаружены в очаге заболевания;

· обеззараживают предметы, собранные с мест, где присутствовал больной.

Методы и средства заключительной дезинфекции зависят от предметов и поверхностей, которые требуют обработки.

Пример. Продезинфицировать белье значит прокипятить и прогладить его с обеих сторон. Шерстяные одеяла, ковры, матрацы, пледы, занавески обрабатывают пылесосом, затем подсушивают на солнце и проглаживают горячим утюгом через ветошь. Пыль из контейнеров пылесосов после обезвреживания утилизируют в общую канализацию.

Какой инвентарь подходит для уборки и дезинфекции

Уборку и дезинфекцию проводят промаркированным уборочным инвентарем. После применения его промывают горячей водой с моющими средствами и просушивают.

Для замачивания посуды в дезинфицирующем растворе используют промаркированную емкость с крышкой, для обеззараживания – сухожаровой шкаф.

Чтобы провести текущую и заключительную дезинфекцию, понадобятся:

· гидропульт;

· ведра с мерными отметками;

· щетки для чистки мягких вещей;

· распылители порошков и жидкостей;

· мешки для транспортировки вещей в дезинфекционную камеру;

· клеенчатые мешки для чистой и использованной ветоши и для использованных комплектов спецодежды;

· средства индивидуальной защиты (очки, резиновые перчатки).

Где посмотреть перечень разрешенных дезинфекционных средств

Перечень моющих и дезинфекционных средств, которые разрешены к использованию в образовательных организациях, нормативными правовыми актами не утвержден. В письме Роспотребнадзора от 25.01.2006 № 0100/626-06-32 указаны некоторые зарегистрированные в России дезинфицирующие средства с противовирусным действием.

Периодичность уборки и дезинфекции в школе

Вид	Периодичность	Основание
Влажная уборка туалетов, столовой, вестибюлей, рекреации	После каждой перемены	Пункт 12.3 СанПиН 2.4.2.2821–10
Уборка обеденных залов	После каждого приема пищи	Пункт 5.3 СанПиН 2.4.5.2409–08
Влажная уборка учебных и вспомогательных помещений при открытых окнах или фрамугах	После окончания уроков или смены. Перерыв между сменами должен составлять не менее 30 минут. При неблагополучной эпидемиологической ситуации перерыв для дезинфекционной обработки увеличивают до 60 минут	Пункты 10.13, 2.3СанПиН 2.4.2.2821–10
Санитарная обработка технологического оборудования пищеблока	Ежедневно по мере загрязнения и по окончании работы	Пункт 5.14 СанПиН 2.4.5.2409–08
Дезинфекция помещений туалета, душевых, раздевалок, обходных дорожек, скамеек, дверных ручек и поручней бассейна	Ежедневно, по графику уборки и дезинфекции	Пункт 3.9.1 СанПиН 2.1.2.1188–03
Уборка туалетов, душевых, буфетов, помещений медицинского назначения с использованием дезинфицирующих средств	Ежедневно	Пункт 12.8 СанПиН 2.4.2.2821–10
Уборка помещений интерната (при его наличии)	Ежедневно	Пункт 12.3 СанПиН 2.4.2.2821–10
Обеззараживание санитарно-технического оборудования	Ежедневно	Пункт 12.8 СанПиН 2.4.2.2821–10
Обработка моющими средствами спортинвентаря	Ежедневно	Пункт 12.15 СанПиН 2.4.2.2821–10
Чистка ковровых покрытий с использованием пылесоса (в помещениях начальной общеобразовательной школы, групп продленного дня, интернате)	Ежедневно	Пункт 12.16 СанПиН 2.4.2.2821–10
Смена постельного белья и полотенец	По мере загрязнения, но не реже одного раза в неделю	Пункт 12.7 СанПиН 2.4.2.2821–10
Генеральная уборка всех помещений школы и интерната (при его наличии)	Ежемесячно	Пункт 12.6 СанПиН 2.4.2.2821–10
Чистка вытяжных вентиляционных решеток	Ежемесячно	Пункт 12.6 СанПиН 2.4.2.2821–10
Генеральная уборка всех помещений, оборудования и инвентаря пищеблока с последующей дезинфекцией	Ежемесячно	Пункт 5.18 СанПиН 2.4.5.2409–08
Генеральная уборка помещений бассейна с профилактическим ремонтом и последующей дезинфекцией	Ежемесячно	Пункт 3.9.2 СанПиН 2.1.2.1188–03
Обработка постельного белья в дезинфекционной камере	Перед началом учебного года	Пункт 12.7 СанПиН 2.4.2.2821–10
Дезинфекция медицинских инструментов в медкабинете	В соответствии с указаниями по дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения	Пункт 12.9 СанПиН 2.4.2.2821–10
Дезинфекция посуды и инвентаря	По эпидемиологическим показаниям согласно инструкции по применению дезинфицирующих средств	Пункт 5.17 СанПиН 2.4.5.2409–08

К использованию в образовательных организациях допускаются дезинфекционные средства только IV класса опасности. Чаще всего в качестве действующих веществ в них входят катионные поверхностно-активные вещества (ПАВ) и полигексаметиленгуанидин гидрохлорид (ПГМГ-хлорид).

e.rukobr.ru

В № 2, 2017 электронного журнала читайте статью о том, как мыть посуду с учетом санитарных правил и норм

У дезинфекционного средства должны быть:

· свидетельство о госрегистрации;

· сертификат соответствия системы ГОСТ Р;

· инструкция изготовителя.

Внимательно прочитайте инструкцию. Она должна содержать:

1) указание на возможность применения средства в детских садах и школах;

2) токсикологическую характеристику средства и его рабочих растворов;

3) информацию о приготовлении таких растворов (расчеты по препарату или по действующему веществу), мерах предосторожности при работе со средством, условиях его хранения, требованиях к упаковке.

Дезинфекционные средства нужно периодически менять, чтобы не появлялись устойчивые к ним штаммы микробов.

К СВЕДЕНИЮ

Как хранить дезинфекционные средства

Храните дезинфекционные средства в оригинальной упаковке в сухом, темном, прохладном, недоступном для детей месте отдельно от лекарственных препаратов и пищевых продуктов.

Легковоспламеняющиеся, горючие, взрывоопасные жидкости держите вдали от источников тепла и солнечных лучей. Такими местами могут быть закрытые шкафы в санузле, подвальные и технические помещения.

Следите за сохранностью упаковки. Не допускайте попадания неразбавленного вещества в сточные, поверхностные или подземные воды и в канализацию.

Нормы расхода моющих и дезинфицирующих средств для образовательных организаций на федеральном уровне не установлены. Проверьте, возможно, такой документ разработан органами местного самоуправления. Если нет, определите нормы для образовательной организации и утвердите их приказом руководителя. За основу возьмите примерные нормы расхода, утвержденные приказом Минпроса СССР от 28.01.1986 № 45. Нормативный правовой акт утратил силу, но его можно использовать в качестве примера.

Источник

Содержание

1 Уборка школы по СанПиН
- 1.1 Ежедневная влажная уборка
- 1.2 Генеральная уборка
- 1.3 Требования к хранению уборочного инвентаря
- 1.4 Противоэпидемиологические меры
2 Уборка территорий образовательных учреждений, школ и детсадов, инструкция
- 2.1 Уборка в общеобразовательных учреждениях по СанПиН
- 2.2 Ежедневная уборка
- 2.3 Детские сады
- 2.4 Генеральная уборка
- 2.5 Уборка на прилегающей территории
- 2.6 Зимнее время
- 2.7 Летнее время
- 2.8 Уборка силами учащихся

Уборка школы по СанПиН

Общеобразовательная школа – это массовое учебно-воспитательное учреждение, от качества и эксплуатации которого зависит здоровье и развитие ребёнка.

Правильная эксплуатация школьного здания подразумевает в первую очередь следование санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам (СанПиН), что являются главным документом для руководителей при организации учебного процесса. Основная цель СанПиН – обеспечение безопасности и комфорта пребывания детей в общеобразовательном учреждении, а обязательное условие при работе с детьми – чистота и порядок. Уборка школьных помещений – гигиеническая процедура, необходимая для поддержания здоровья детей и педагогов.

Исходя из инструкции СанПин, все виды уборки осуществляются без привлечения учеников – школы организуют уборку, обращаясь к услугам штатных уборщиков или заключая контракты с клининговыми компаниями.

С каждым годом число контрактов возрастает: школьные администрации обосновывают свой выбор в пользу внештатных клининговых сотрудников разумными ценами, использованием профессиональной техники и наилучшим результатом.

Ежедневная влажная уборка

Помещения учебного заведения подвергаются ежедневной влажной уборке, а столовые, вестибюли и туалеты – после каждой перемены.

Клининговые работники приступают к уборочным работам по окончании учебного дня, когда ученики покидают образовательное учреждение.

Ежедневная уборка проходит следующим образом:

Генеральная уборка

Кроме того, во всех школьных помещениях проводится ежемесячная генеральная уборка.

Директор школы утверждает график генеральных уборок, а медсестра следит за надлежащим качеством исполнения.

Такие уборки необходимы для тщательного устранения загрязнений и пыли, которая является провокатором дерматита, конъюнктивита, астмы и аллергических реакций. В генеральную уборку входят:

Так как генеральная уборка осуществляется с использованием не только моющих, но и дезинфицирующих средств, привлечение детей недопустимо.

Несовершеннолетним запрещено работать во вредных и опасных условиях труда, к которым относятся мытьё окон и осветительных приборов, уборка кухни и обеденных залов, очистка крыш от снега и подобные работы.

Требования к хранению уборочного инвентаря

Следует отметить, что все дезинфицирующие растворы, тряпки, вёдра, грабли, мётлы и прочие уборочные инструменты должны находиться в отдельном шкафу или помещении, ни в коем случае не в свободном для детей доступе. Клининговый персонал обязан использовать только дезинфицирующие средства, допущенные к использованию в уборке в детских учреждениях.

Уборочные инструменты должны быть промаркированы и присвоены определённым помещениям, а инвентарь для уборки санитарных узлов – иметь маркировку красного цвета и храниться индивидуально. По завершении уборочных работ все инструменты необходимо обрабатывать водой с моющими средствами и насухо протирать.

Противоэпидемиологические меры

Повышенное внимание в школе уделяется неблагополучной эпидемиологической ситуации, при возникновении которой уполномоченные органы государственного санитарно-эпидемиологического надзора осуществляют дополнительные противоэпидемиологические меры во избежание распространения инфекции в образовательном учреждении. Директор школы должен своевременно оповестить Роспотребнадзор и ввести ограничительные меры при обнаружении опасного инфекционного или паразитарного заболевания.

По результатам лабораторных исследований медицинская организация подтверждает или опровергает факт наличия инфекции.

В случае игнорирования противоэпидемиологических мер, школе и директору грозит административная и даже уголовная ответственность, а также приостановление деятельности на срок до 90 суток.

Регулярная уборка на территории

В течение года на территории школьного учреждения должна осуществляться регулярная уборка.

В зимние месяцы уборочные работы включают в себя очистку территории от снега и наледи и использование антигололёдных реагентов на пешеходных дорожках, а также очистку от снега и наледи крыши, водосточных канав и канализационных люков.

В летний период осуществляется уход за деревьями и газонами, производится ремонт и покраска скамеек, тротуаров, заборов и игровых площадок. Каждые два дня мусор и опавшие листья убираются с газонов.

Организация субботников

Администрация школы может организовывать субботники. Субботник – добровольный коллективный неоплачиваемый труд на благо общества в свободное от учёбы или работы время.

В данном случае, субботник – уборка как учебного заведения, так и прилегающей к нему территории.

Следует помнить, что принуждение школьников к труду запрещено Законом «Об образовании» и, более того, принудительный труд запрещён Конституцией России.

И даже при желании детей участвовать в мероприятии, школьной администрации следует получить согласие их родителей. Перед началом уборочных работ, учителя должны провести инструктаж, предоставив ученикам весь необходимый инвентарь и защитные средства.

Классное дежурство

Пока законопроект о включении субботников в ряд обязательных общественно-полезных работ ещё разрабатывается, школьники принимают трудовое участие в мероприятиях, уже входящих в учебный план, таких как дежурства.

Дежурство – лёгкая и не травмоопасная работа, когда ребёнок вытирает доску, поливает цветы, выносит мусор, и выполняет простые просьбы учителя.

Классный руководитель составляет график дежурств, согласно которому дети принимают участие в уборке классной комнаты. Педагог вправе привлекать учеников к трудовой деятельности, что способствует воспитанию культурно-гигиенических привычек.

Ученик узнаёт на собственном опыте, что чистота и порядок – результат труда и стараний, и в его обязанности входит их поддержание. Только тогда он начинает ценить и уважать труд.

Следование санитарным правилам и нормам является строгим требованием при организации образовательной деятельности.

Учебные учреждения обязаны соблюдать СанПиН и выполнять необходимый комплекс работ по поддержанию гигиены и чистоты в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача России.

Источник: https://www.menobr.ru/article/65570-qqq-19-m1-uborka-shkoly-po-sanpin

Уборка территорий образовательных учреждений, школ и детсадов, инструкция

Чистота в школах и детских садах – обязательное условие для того, чтобы дети не болели и чувствовали себя хорошо в стенах учебных заведений.

Поэтому уборку территорий образовательных учреждений проводят часто, соблюдая определенные правила.

К некоторым работам привлекают детей, но это строго регулируется законом.

Уборка в общеобразовательных учреждениях по СанПиН

В школах и детских садах порядок наводят ежедневно, несколько раз в день.

Для каждого вида помещений и для участка вокруг здания есть свои правила.

Существует инструкция, общая для всех учебных заведений, утвержденная в СанПиН – санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах.

Ежедневная уборка

Ежедневную уборку в классах делают технички, закон запрещает привлекать для этого детей

Инструкция по уборке помещений в школе по СанПиН диктует правила всем учебным заведениям. Ежедневная уборка в классах и коридорах проводится следующим образом:

Полы в коридорах и аудиториях моются после занятий.
Мусорное ведро выносится тоже после завершения уроков.
Поверхности парт, стульев моются дезинфицирующими средствами.
Дезинфицируются стены, подоконники и батареи.
Вода для технических целей набирается в специально предназначенной для этого раковине.
Туалеты обрабатываются сильнощелочными растворами.
На переменах классы проветриваются.

Спортзал убирается каждый день. Учебный инвентарь часто используется и пачкается. Его желательно протирать после одного или нескольких уроков. Маты обрабатываются мыльными средствами или раствором соды.

Перед каждым занятием показано 10-минутное проветривание. Застоявшийся воздух в спортзале плохо сказывается на самочувствии учеников при физических нагрузках.

Детские сады

В детском саду правила СанПиН еще строже. У маленьких детей пока нет полностью сформировавшегося иммунитета, а вместе с тем они любопытны и неаккуратны, поэтому дезинфицировать помещение нужно часто. Уборка в садах проводится согласно определённым правилам.

Приведем некоторые из них:

Влажная уборка проводится после дневного сна и каждого приема пищи. Столы, стулья, иное оборудование протираются влажной тряпкой.
Клеёнки, которые подкладывают под простыню в кровать, тщательно моются мыльной водой после каждого использования.
Тканевые нагрудники стираются каждый день.
Игрушки ополаскиваются в маркированных емкостях. Мягкие игрушки стираются по мере загрязнения.
Если в помещении группы есть ковер или ковровое покрытие, то оно пылесосится, а после чистится щеткой ежедневно.
Раз в неделю либо по мере загрязнения меняется постельное белье.
Вода для технически целей набирается под отдельным краном.
Унитазы и горшки, как раковины и ванны, дезинфицируются сильнощелочными средствами ежедневно.

Генеральная уборка

Генеральная уборка по СанПиН выполняется раз в месяц, с применением моющих дезинфицирующих средств. Она должна проводиться в отсутствие детей.

При генеральной уборке в школах и садах производятся следующие действия:

Окна моются снаружи и изнутри не реже двух раз в год, либо по мере загрязнения.
Светильники чистятся не реже двух раз в год.
Ежемесячно проводится очистка вентиляционных решеток.
Поверхности аудиторий и классов тщательно дезинфицируются во всех труднодоступных местах.
Отодвигаются предметы мебели, и поверхность за ними моется.
Шторы, тюль стираются.
Химчистка ковров и ковровых покрытий, если они имеются, проводится ежегодно.

Все ремонтные работы и профилактическая защита от грызунов и насекомых организуются в отсутствие детей.

В периоды эпидемиологических заболеваний весной и осенью помещения дополнительно дезинфицируются.

Уборка на прилегающей территории

Уборка на территории возле школ и детских садов проводится в 8 часов утра, а дальнейшие действия направлены на поддержание чистоты. В зависимости от погодных условий и времени года технические работники занимаются уборкой с разной периодичностью.

Зимнее время

Толстый слой снега убирают плужно-щеточным снегоочистителем

Зимой порядок на прилегающих территориях наводят с 1 ноября по 15 апреля.

Работы, первую очередь, включают ежедневную уборку снега, избавление от наледи и посыпание пешеходных дорожек веществами против гололеда.

Свежевыпавший снег сдвигают в кучи не менее 3 раз в сутки, а во время сильного снегопада каждые 3 часа. Если выдался бесснежный день, то территорию подметают только один раз в сутки. Крыши, водосточные каналы и канализационные люки отчищают от наледи и снега каждые 2 дня.

Урны опустошают 2 раза в день, а моют их каждую неделю. Протирать указатели и номерные знаки необходимо два раза в сезон или по мере загрязнения.

Если уборка снега производится специальными машинами, то слой до 2 см убирают щеткой, а при большей толщине – плужно-щеточным снегоочистителем.

Снег сдвигают с тротуаров и дорожек по бордюру в кучи, которые не должны превышать метр в высоту.

Летнее время

Дети помогают убирать территорию около школы только во время субботников

Летняя уборка проходит с 15 апреля по 31 октября.

В этот период на прилегающих территориях садов и школ производят ремонт покрытий, покраску различного рода сооружений и оборудования – беседок, скамеек, детских площадок и ограждений.

Осуществляют уход за деревьями, газонами и кустарниками.

В дни без осадков территорию подметают один раз в сутки, а в дождливую погоду 2 раза. Так же, как и зимой урны опустошают 2 раза в день, протирают 2 раза в месяц. Территорию моют 3 раза за летний сезон. Указатели протирают 5 раз за сезон.

Уборку газонов от мусора и листвы производят каждые 2 дня. Траву и кустарники подстригают около 5 раз в сезон. Газон прочёсывают острыми граблями в период повышенной загрязнённости – весной и осенью.

В летние дни без осадков газон и иные насаждения на территории участка поливают каждые сутки – в вечернее либо утреннее время.

Уборка силами учащихся

Во время дежурства ученики только моют доску и выносят мусор

Согласно законодательству РФ о добровольном труде, школьник не должен привлекаться к общественно-полезным работам, без его согласия и согласия родителей. Исключение составляют мероприятия, включённые в учебный план, например, дежурства.

Дежурства – это несложная работа, во время которой ученик протирает доску после каждого занятия, выносит мусор и поливает цветы. Внутри класса формируется список, по которому ежедневно назначается дежурный.

По правилам педагогики привлекать школьников к труду нужно для воспитательных целей.

Ученик на личном опыте понимает, что чистота и порядок в классах – заслуга стараний технических работников, начинает ценить и уважать чужую работу.

Даже разрабатывается законопроект по введению субботников в категорию обязательных общественно-полезных работ.

Перед проведением уборки на территории общеобразовательного учреждения силами школьников, преподаватели обязаны провести инструктаж и обеспечить детей инвентарём и средствами защиты.

Но в проведении уборок силами учеников есть нюансы. Иногда родители и не знают, что ученики не должны привлекаться к мытью туалетов и коридоров.

Для этого в общеобразовательное учреждение нанимают техничек.

Также закон об охране труда категорически не допускает привлечение учащихся школ для мытья окон.

Мытье окон относится к разряду опасных работ на высоте, которыми занимаются обученные работники со специальным оборудованием и ограждениями. Общеобразовательное учреждение не имеет права принуждать мыть окна преподавателей, техничек и, тем более, учеников – это незаконно.

Общеобразовательные учреждения и сады строго соблюдают правила СанПиН.

Источник: https://kliningovyj-raj.ru/uborka/kak-chasto-provodyat-uborku-na-territorii-uchastka-uchrezhdeniya-obrazovaniya/

Источник

Соблюдение режима проветривания и влажной уборки в образовательных учреждениях

В зимний период года, в том числе в связи с сезонным подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ, особенно актуальным является вопрос соблюдения нормируемых параметров микроклимата (температуры, относительной влажности, скорости движения воздуха) в образовательных учреждениях для детей и подростков (школы, детские сады).

В результате жизнедеятельности людей в воздух помещений поступают вещества, выделяемые кожей, грязной одежной, остатками пищи; повышаются температура и влажность воздуха, возрастает концентрация углекислого газа. Если в группе, классе есть больные дети то при кашле, чихании в воздух попадают вирусы, бактерии.

В воздухе закрытых помещений всегда есть пыль, вместе с воздухом пылевые частицы попадают в дыхательные пути ребенка и механически раздражают слизистую оболочку, более нежную, чем у взрослых.

Степень качества воздуха находится в прямой зависимости от числа детей и длительности их пребывания в помещении.

В теплообмене ребенка с окружающей средой очень значимы влажность и скорость движения воздуха. Как повышенная, так и пониженная влажность отрицательно влияет на организм ребенка. Для поддержания оптимального воздушного режима в помещениях детских организаций важно регулярно удалять отработанный воздух и заменять его наружным.

Проветривание

Школа

Все помещения должны ежедневно проветриваться.

Учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные — во время уроков.

До начала занятий и после их окончания необходимо осуществлять сквозное проветривание помещений (при наличии 2-х смен обучения – после каждой смены).

Детские сады

Проветривание в групповых проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа в отсутствие детей, и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий. В спальнях сквозное проветривание проводится до укладывания детей.

Продолжительность сквозного проветривания определяется погодными условиями, направлением и скоростью движения ветра, эффективностью работы отопительной системы. При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2°С.

Уроки физической культуры и занятия спортивных секций следует проводить в хорошо аэрируемых помещениях.

Не допускается сквозное проветривание помещений в присутствии детей, проветривание через туалетные комнаты.

При хорошем отоплении, эффективной работе системы вентиляции, правильной организации проветривания помещений нормативные параметры микроклимата обеспечить нетрудно. Это значит, что дети, находясь в образовательной организации в комфортных условиях, будут меньше подвержены заболеваниям, в том числе инфекционным.

Влажная уборка

Влажная уборка в образовательных учреждениях, ее кратность, качество проведения также играет большую роль в профилактике ОРВИ.

Школы

Все помещения общеобразовательной организации подлежат ежедневной влажной уборке с применением моющих средств.

Туалеты, столовые, вестибюли, рекреации подлежат влажной уборке после каждой перемены.

Уборку учебных и вспомогательных помещений проводят после окончания уроков, в отсутствие обучающихся, при открытых окнах или фрамугах.

Если общеобразовательная организация работает в две смены, уборку проводят по окончании каждой смены: моют полы, протирают места скопления пыли (подоконники, радиаторы и др.)

Уборку помещений интерната при общеобразовательной организации проводят не реже 1 раза в сутки.

Для проведения уборки и дезинфекции в общеобразовательной организации и интернате при общеобразовательной организации используют моющие и дезинфицирующие средства, разрешенные в установленном порядке к применению в детских учреждениях, соблюдая инструкции по их применению.

Дезинфицирующие растворы для мытья полов готовят перед непосредственным применением в туалетных комнатах в отсутствие обучающихся.

Дезинфицирующие и моющие средства хранят в упаковке производителя, в соответствии с инструкцией, в местах, недоступных для обучающихся.

Не реже одного раза в месяц во всех видах помещений общеобразовательной организации и интерната при общеобразовательной организации проводится генеральная уборка.

Генеральная уборка техническим персоналом (без привлечения труда обучающихся) проводится с применением разрешенных моющих и дезинфицирующих средств.

Вытяжные вентиляционные решетки ежемесячно очищают от пыли.

Детские сады

В помещениях пищеблока

ежедневно:

— мытье полов, удаление пыли и паутины, протирание радиаторов, подоконников;

еженедельно

— мытье стен с применением моющих средств, осветительной арматуры, очистка стекол от пыли и копоти.

один раз в месяц

— генеральная уборка с последующей дезинфекцией всех помещений, оборудования и инвентаря.

Все помещения детского сада убираются влажным способом с применением моющих средств не менее 2 раз в день при открытых фрамугах или окнах с обязательной уборкой мест скопления пыли (полов у плинтусов и под мебелью, подоконников, радиаторов и т.п.) и часто загрязняющихся поверхностей (ручки дверей, шкафов, выключатели, жесткая мебель и др.).

Влажная уборка:

Спальные — после ночного и дневного сна,

Групповые — после каждого приема пищи.

Спортивный зал — 1 раз в день и после каждого занятия. После каждого занятия проветривание в течение не менее 10 минут.Спортивный инвентарь ежедневно протирается влажной ветошью, маты — с использованием мыльно-содового раствора. Ковровые покрытия ежедневно очищаются с помощью пылесоса.

Ковры ежедневно пылесосят и чистят влажной щеткой или выбивают на специально отведенных для этого площадках хозяйственной зоны, затем чистят влажной щеткой.

Санитарно-техническое оборудование ежедневно обеззараживается независимо от эпидемиологической ситуации.

Генеральная уборка всех помещений и оборудования проводится один раз в месяц
с применением моющих и дезинфекционных средств.

Окна снаружи и изнутри моются по мере загрязнения, но не реже 2-х раз в год (весной и осенью).

При выполнении всех вышеуказанных мероприятий вероятность заболеваний ОРВИ среди детей резко снижается.

Источник

Определен объем работы по уборке внутренних помещений общеобразовательных учреждений, расписаны этапы и график выполнения генеральной уборки в школе, включающий уборку классов, коридоров и рекреаций, спортивных залов.

Вы можете полностью прослушать эту статью в нашем подкасте:

График генеральной уборки в школе: Образец (Скачать бесплатно)

Подробный образец доступен для скачивания. Внимательно изучите эти документы.

Стр. 1. Для увеличения картинки нажмите на нее

Стр. 2. Для увеличения картинки нажмите на нее

Стр. 3. Для увеличения картинки нажмите на нее

Стр. 4. Для увеличения картинки нажмите на нее