Инструкции по профилактике детского дорожно транспортного травматизма

Инструкция
по охране
труда по предупреждению детского

дорожно-транспортного травматизма

____________________

1. Общие требования дорожно-транспортной
безопасности

1.1. Сопровождающие детей воспитатели обязаны знать и
строго придерживаться правил дорожного движения, подавать детям пример
дисциплинированности на улице.

1.2. Направляясь на прогулку по городским улицам,
сопровождающие воспитатели должны знать точное количество детей, которых они
берут с собой, и выбрать безопасный маршрут.

1.3. Внимательно следить за тем, чтобы дети в группах шли
организованно парами, не отлучаясь из строя.

1.4. Группу детей всегда должны сопровождать не менее двух
взрослых: один – впереди, другой – сзади.

1.5. Сопровождающим воспитателям необходимо брать с собой
красные флажки для подачи сигнала водителям, чтобы они остановились и
пропустили детей.

1.6. Чтобы не нарушить правила дорожного движения,
воспитателям следует организовывать выход детей к месту проведения мероприятий
(посещение кинотеатра, бассейна и т.д.) заранее, чтобы при спокойной ходьбе
иметь запас времени.

2. Мероприятия по профилактике
детского дорожно-транспортного травматизма. 

2.1. К причинам детского дорожно-транспортного
травматизма относятся: 

— неумение наблюдать. 

— невнимательность. 

— недостаточный контроль взрослых над поведением детей. 

2.2. Воспитателям отрядов
следует регулярно проводить с детьми беседы и инструктажи по соблюдению ПДД, с
обязательной регистрацией в журнале по ТБ. Занятия проводятся в форме живой беседы с использованием
наглядности.

2.3. Параллельно с изучением основных правил
дорожного движения целесообразно организовывать чтение рассказов; проведение
развлечений; увлекательные подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические игры;
практическую деятельность (изо, ручной труд).  

2.4. Необходимо организовывать практические занятия по
изучению ПДД: экскурсии по городским улицам; просматривать обучающие фильмы;
вовлекать детей в агитбригады ЮИД.

2.5. Беседуя с детьми, не нужно говорить о тяжелых
последствиях несчастных случаев. Дети должны понимать опасности, связанные с
дорожным движением, но не должны бояться улицы, потому что чувство страха
мешает сосредоточиться, снижает находчивость в момент фактической угрозы.

2.6. В освоении детьми правил движения значительную
роль играет конкретная, четкая речь воспитателя.  

2.7. Проводить информационно-профилактические работы с
родителями (беседы, составление памяток) по предотвращению детского
дорожно-транспортного травматизма.

3. Порядок организации
и построения группы детей для следования.

3.1.
При проведении прогулок или экскурсий с детьми по улицам, тротуарам и дорогам,
при общем количестве воспитанников в группе свыше 15 человек, должно быть не
менее двух взрослых сопровождающих.

3.2.
Один из сопровождающих назначается старшим и ответственным за всю группу.
Старший сопровождающий идет впереди группы, а второй – замыкающий позади. В
случае, когда сопровождающий один, он должен находиться позади группы детей,
чтобы постоянно их видеть.

3.3.
Дети должны построиться в колонну по два и взять друг друга за руки. Необходимо
следить, чтобы во время движения колонны в руках у них не было посторонних предметов
и игрушек.

3.4.
Каждый из сопровождающих должен иметь при себе красный флажок.

4. Порядок следования
по тротуарам и обочинам дорог.

4.1. Группа воспитанников, построенных в колонну по
два, при движении шагом по тротуару или пешеходной дорожке, придерживается
правой стороны.

4.2. Сопровождающие воспитатели обязаны находиться со
стороны проезжей части впереди и позади колонны и не позволять детям выходить
на проезжую часть.

4.3. Если вдоль дороги тротуар или пешеходная
дорожка отсутствует, разрешается вести колонну детей по левой обочине дороги
навстречу движению транспортных средств, но только лишь в светлое время суток.

4.4. При движении по обочине дороги, независимо от
количества детей в группе, должно быть два сопровождающих. При этом они несут
два красных флажка: один в голове группы, другой – позади колонны.

4.5. Вести детей следует продуманным маршрутом,
чтобы по пути было как можно меньше переходов через проезжую часть дороги или улицы.

4.6. Сопровождающие воспитатели обязаны внимательно следить
за выездом машин со дворов и примыкающих улиц.

5. Порядок
перехода проезжей части улицы и дороги.

5.1. Переходить проезжую часть дороги разрешается в
местах с наличием разметки или дорожного знака «пешеходный переход», а если их
нет – на перекрестках по линии тротуаров.

5.2. На регулируемых перекрестках проезжей части переходить
группе можно только при разрешающем сигнале светофора или регулировщика.

5.3. Вне населенных пунктов  при отсутствии
пешеходных переходов дорогу следует переходить только под прямым углом в
местах, где она хорошо просматривается в обе стороны, и только после того,
как  воспитатель убедиться в отсутствии приближающегося транспортного
средства. Переход улиц и дорог с группой детей в зоне ограниченной видимости,
когда существует возможность внезапного появления транспорта,  строго запрещен!

5.4. При переходе нерегулируемых перекрестков и
загородных дорог, а также перекрестков оборудованных светофором или с регулировщиком,
сопровождающие должны иметь наготове красные флажки.

5.5. Перед  началом  перехода  улицы
или дороги ответственному сопровождающему необходимо остановить 
направляющую  пару детей,  с целью группирования растянувшегося
строя.

5.6. Перед началом перехода дороги сопровождающий
должен оценить дорожную обстановку, выйти на проезжую часть с поднятым красным
флажком, чтобы привлечь внимание водителей, и только убедившись, что его
заметили можно начинать переход колонны детей через дорогу.

5.7. Во время перехода через проезжую часть:

• переводить детей через улицу строго в местах, где есть
знаки пешеходного перехода, по пешеходным дорожкам на зеленый сигнал светофора,
даже при отсутствии машин;

• переводить детей через улицу не торопясь, спокойным
ровным шагом прямо, а не наискось;

• строго следить за тем, чтобы дети не отвлекались на
разговоры между собой и по телефону, не толкали друг друга и не устраивали игр; 

• запрещено выводить детей на проезжую часть из-за
транспорта или кустов, которые заграждают видимость дороги;

• следует убедиться в том, что все автомобили уступают вам
дорогу. 

5.8. Если группа не успела закончить переход проезжей
части к моменту появления транспорта на близком расстоянии, сопровождающий группы
дополнительно предупреждает водителя поднятием красного флажка, развернувшись
лицом к приближающемуся транспортному средству.

6. Требования
безопасности при перевозке детей.

6.1. Перевозка детей возрастом до 16 лет разрешается
только в автобусах. Категорически запрещается перевозка детей в кузове
грузового автомобиля!

6.2. Автобус, предназначенный для перевозки детей,
должен быть соответствующим образом подготовлен, исправлен, чисто вымыт, салон
убран. Автобус накануне поездки должен пройти  обязательную проверку районной
Госавтоинспекции.

6.3. К управлению автобусом допускается только
опытный водитель со стажем вождения, прошедший специальный инструктаж и отлично
знающий маршрут движения.

6.4. На каждый автобус, в котором перевозятся дети,
назначается старший сопровождающий, ответственный за соблюдение всех правил безопасности
при перевозке детей. Старший сопровождающий назначается приказом директора
школы, с которым он должен ознакомиться под подпись. Сопровождающий обязан
следить за соблюдением порядка в салоне автобуса во время движения и не
допускать выхода детей во время остановок.

6.5. Водитель автобуса должен быть в обязательном
порядке проинструктирован администрацией школы о том, что начинать движение можно
только с разрешения руководителя перевозки детей. Сопровождающий группы должны
лично убедиться в том, что двери автобуса закрыты.

6.6. Количество детей в автобусе не должно
превышать количества оборудованных для сидения мест, установленного технической
характеристикой автобуса.

6.7. При перевозке детей необходимо, чтобы в
автобусе находилось не менее двух взрослых человек.

6.8. Посадка и высадка детей производится 
только по команде старшего сопровождающего. Высаживать детей из автобуса со
стороны проезжей части категорически запрещено!

6.9. Перевозка детей запрещена в сложных
метеорологических условиях (метель, сильный дождь, туман, гололед и т.п.). При внезапном
возникновении перечисленных погодных условий в пути следования автобуса решение
о продолжении движения принимается лицом, ответственным за перевозку детей.

6.10. Каждый автобус перевозящий детей должен быть
оборудован двумя легкосъемными огнетушителями емкостью не менее 2-х литров
(один — в кабине водителя, другой – в салоне), спереди  и сзади на
автобусе должен находиться знак «ДЕТИ». Также, автобус должен быть
укомплектован знаком  аварийной остановки и медицинской аптечкой.

6.11. При передвижении детей в общественном
транспорте, необходимо выполнять правила входа и выхода из данного транспорта.
О входе и выходе ответственный сопровождающий должен предупредить водителя.

Инструкцию разработал:                                
______________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)

«___»_____20___г.                                
            ______________ /_______________________/

Инструкция
по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

1. Общие требования

1.1. Настоящая инструкция по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма составлена в соответствии с Федеральным законом от 10 декабря 1995 года № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения» с изменениями на 2 июля 2021 года; Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 сентября 2020 года № 1527 «Об утверждении Правил организованной перевозки группы детей автобусами», с учетом Постановления Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020г №28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; согласно разделу Х Трудового кодекса Российской Федерации.
1.2. Данная инструкция разработана с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ, школе, лагере и иных детских организациях, устанавливает порядок построения, следования и перехода проезжей части, требования безопасности при перевозке детей, определяет мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
1.3. Сотрудник, включенный в приказ в качестве сопровождающего детей или ответственного, должен изучить инструкцию по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, пройти целевой инструктаж по правилам сопровождения детей с записью в журнале регистрации инструктажей по охране труда, обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим.
1.4. Сопровождающие детей сотрудники обязаны знать и строго придерживаться правил дорожного движения, подавать детям пример дисциплинированности на улице.
1.5. Перед началом пешей экскурсии или организованной перевозки детей сопровождающие ответственные лица должны провести с детьми инструктаж с записью в журнале регистрации инструктажей обучающихся (воспитанников).
1.6. Группу детей всегда должны сопровождать не менее двух взрослых: один – впереди, другой – сзади.
1.7. Сопровождающим необходимо брать с собой красные флажки для подачи сигнала водителям, чтобы они останавливались и пропускали детей.
1.8. Лица, сопровождающие детей, должны знать точное количество вышедших детей, вернувшихся детей, выбрать безопасный маршрут движения.
1.9. Чтобы не нарушить правила дорожного движения, требования инструкции по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, сопровождающим из школы, детского сада или лагеря следует организовывать выход детей заранее, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас необходимого времени.

2. Мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

2.1. К причинам детского дорожно-транспортного травматизма относятся:

• неумение наблюдать;
• невнимательность;
• недостаточный контроль сопровождающих над поведением детей;
• нарушение правил дорожного движения.

2.2. Сопровождающим педагогическим работникам следует регулярно проводить с детьми беседы и инструктажи по соблюдению ПДД, с обязательной регистрацией в журнале. Занятия проводятся в форме беседы с использованием наглядности.
2.3. Параллельно с изучением основных правил дорожного движения целесообразно:

• организовывать конкурсы плакатов;
• использовать наглядность;
• осуществлять показ видеоматериалов;
• проводить увлекательные подвижные, сюжетно-ролевые и дидактические игры;
• осуществлять практическую деятельность (рисование, лепка);
• организовывать театральные тематические постановки;
• знакомить детей с правилами поведения в транспорте;
• организовать уголок по обучению правилам дорожного движения (брошюры, иллюстрации, детские книги, настольно-печатные и дидактические игры, атрибуты к сюжетно-ролевым играм, макеты, карточки — задания и т.п.).

2.4. Следует организовывать практические занятия по изучению ПДД:

• экскурсии по улицам;
• просматривать обучающие фильмы;
• вовлекать детей в агитбригады ЮИД;
• знакомить детей с работой ГИББД;
• в летний период организовывать на участке игры по обучению правилам дорожного движения.

2.5. Беседуя с детьми, не следует говорить о тяжелых последствиях несчастных случаев. Дети должны понимать опасности, связанные с дорожным движением, но не бояться улицы, потому что чувство страха мешает сосредоточиться, снижает находчивость в момент фактической угрозы.
2.6. В освоении детьми правил дорожного движения значительную роль играет конкретная, четкая речь педагога.
2.7. Целесообразным является разработка и составление памяток по предотвращению детского дорожно-транспортного травматизма.

3. Порядок организации и построения детей для следования

3.1. Во время прогулок и экскурсий, связанных с необходимостью перехода проезжей части, детей должны сопровождать не менее двух взрослых, заранее прошедших инструктаж о мерах безопасности на дороге. Один из сопровождающих назначается ответственным за всю группу детей.
3.2. Ответственный сопровождающий проводит инструктаж детей по требованиям безопасности и правилам поведения детей на дороге.
3.3. Дети должны построиться в колонну по два, желательно взять друг друга за руки.
3.4. Ответственный сопровождающий идет впереди группы, а второй замыкающий сопровождающий позади.
3.5. Каждый из сопровождающих должен иметь при себе красный флажок.
3.6. Следует следить, чтобы во время движения колонны в руках у детей не было посторонних отвлекающих предметов.

4. Порядок следования по тротуарам и обочинам дорог

4.1. Группа детей, построенных в колонну по два, при движении шагом по тротуару или пешеходной дорожке придерживается правой стороны.
4.2. Если вдоль дороги тротуар или пешеходная дорожка отсутствует, разрешается вести колонну детей по левой обочине дороги навстречу движению транспортных средств, но только лишь в светлое время суток.
4.2. Сопровождающие обязаны находиться со стороны проезжей части впереди и позади колонны и не позволять детям выходить на проезжую часть.
4.4. При движении по обочинам пешеходам следует иметь жилеты со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.
4.5. При движении по обочине дороги должно быть два сопровождающих в группе. При этом они несут два красных флажка: один в голове группы, другой – позади колонны.
4.6. Вести детей следует продуманным маршрутом, чтобы по пути было как можно меньше переходов через проезжую часть дороги или улицы.
4.7. Сопровождающие детей обязаны внимательно следить за выездом машин со дворов и примыкающих улиц.
4.8. Следует внимательно следить за тем, чтобы дети шли организованно парами и не отлучались из строя.

5. Порядок перехода проезжей части улицы и дороги

5.1. Переходить проезжую часть дороги разрешается в местах с наличием разметки или дорожного знака «пешеходный переход», а если их нет – на перекрестках по линии тротуаров.
5.2. На регулируемых перекрестках проезжей части переходить можно только при разрешающем сигнале светофора или регулировщика.
5.3. Вне населенных пунктов при отсутствии пешеходных переходов дорогу следует переходить только под прямым углом в местах, где она хорошо просматривается в обе стороны, и только после того, как сопровождающий убедится в отсутствии приближающегося транспортного средства.
5.4. Переход улиц и дорог с группой детей в зоне ограниченной видимости, когда существует возможность внезапного появления транспорта, строго запрещен.
5.5. При переходе нерегулируемых перекрестков и загородных дорог, а также перекрестков оборудованных светофором или с регулировщиком, сопровождающие должны иметь красные флажки.
5.6. Перед началом перехода улицы или дороги ответственному сопровождающему необходимо остановить направляющую пару детей с целью группирования растянувшегося строя.
5.7. Перед началом перехода дороги сопровождающий должен оценить дорожную обстановку, выйти на проезжую часть с поднятым красным флажком, чтобы привлечь внимание водителей, и только убедившись, что его заметили можно начинать переход колонны детей через дорогу.
5.8. Во время перехода через проезжую часть:

• переводить детей группы через улицу строго в местах, где есть знаки пешеходного перехода, по пешеходным дорожкам на зеленый сигнал светофора, даже при отсутствии машин;
• переводить детей через улицу не торопясь, спокойным ровным шагом прямо, а не наискось;
• строго следить за тем, чтобы дети не отвлекались на разговоры между собой и по телефону, не толкали друг друга и не устраивали игр;
• запрещено выводить детей на проезжую часть из-за транспорта или кустов, которые заграждают видимость дороги;
• следует убедиться в том, что все автомобили уступают вам дорогу.

5.9. Если отряд детей не успел закончить переход проезжей части к моменту появления транспорта на близком расстоянии, сопровождающий дополнительно предупреждает водителя поднятием красного флажка, развернувшись лицом к приближающемуся транспортному средству.
5.10. При приближении транспортных средств с включенным проблесковым маячком синего цвета (синего и красного цветов) и специальным звуковым сигналом пешеходы обязаны воздержаться от перехода дороги.

6. Требования безопасности при перевозке детей

6.1. Педагогический работник, включенный в приказ в качестве ответственного за организованную перевозку детей, сопровождающие лица должны пройти целевой инструктаж по правилам сопровождения детей с записью в журнале регистрации инструктажей по охране труда, быть ознакомлены о спасательных мерах при авариях, а также с инструкцией для сопровождающих при перевозке детей автобусом.
6.2. Перед началом перевозки группы детей лицом, планирующим организованную перевозку группы детей (организатором перевозки), в том числе фрахтователем или фрахтовщиком, должно быть подано уведомление в подразделение Госавтоинспекции на районном уровне не позднее 48 часов до начала перевозки в междугородном сообщении и не позднее 24 часов до начала перевозок в городском и пригородном сообщениях.
6.3. Автобусы, используемые для осуществления перевозок групп детей, должны соответствовать ГОСТ 33552-2015 «Автобусы для перевозки детей». Проходят обязательный технический осмотр перед выходом.
6.4. Водитель перед выездом должен пройти медицинский осмотр с отметкой в путевом листе и соответствующей записью в журнале предрейсовых медицинских осмотров, а также регулярный предрейсовый регистрируемый инструктаж.
6.5. В состав группы не допускается включение детей возрастом до 7 лет, если согласно графику движения время следования автобуса при организованной перевозке группы детей превышает 4 часа.
6.6. Допускается организованная перевозка группы детей в ночное время (с 23 часов до 6 часов) к железнодорожным вокзалам, аэропортам и от них, завершение организованной перевозки группы детей при незапланированном отклонении от графика движения, а также организованная перевозка детей, осуществляемая на основании правовых актов высших исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации. При этом после 23 часов расстояние перевозки не должно превышать 100 километров.
6.7. У ответственных за организованную перевозку детей должны иметься:

• средства мобильной связи;
• сигнальные флажки для движения групп после высадки с автобуса.

6.8. Осуществление поездки не допускается в следующих случаях:

• при наличии недостатков в организации перевозки детей, влияющих на безопасность, которые могут создать угрозу жизни и здоровью детей;
• при недостаточной подготовленности автотранспортного средства, отсутствии ремней безопасности, первичных средств пожаротушения, аптечки первой помощи, знаков и маячков, предупреждающих о перевозке детей;
• при наличии признаков алкогольного опьянения у водителя автобуса либо состояния, вызванного потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ.

6.9. Посадка детей в автотранспортное средство должна осуществляться по количеству посадочных мест на посадочных площадках, со стороны тротуара и только после его полной остановки.
6.10. Все дети должны быть пристегнуты к креслам ремнями безопасности, отрегулированными в соответствии с руководством по эксплуатации транспортного средства.
6.11. Во время поездки необходимо:

• соблюдать порядок в салоне автобуса, не захламлять вещами проход и выходы;
• не отвлекать водителя от управления автобусом во время его движения;
• не допускать во время движения действий детей, которые потенциально способны привести к несчастному случаю (вставание с места, хождение по салону, сидение в непредназначенных для поездки позах, высовывание рук из окна, использование острых предметов и т.д.);
• закрывать окна в салоне автобуса при движении.

6.12. Контролировать состояние детей во время поездки, при необходимости дать воду, оказать первую помощь.
6.13. Не допускается нахождение детей в буксируемом автобусе.
6.14. Во время остановки или стоянки автобуса следует руководствоваться требованиями к безопасности высадки детей, исключить выход детей на проезжую часть дороги.
6.15. При передвижении детей детского сада, школы или лагеря общественным транспортом, необходимо выполнять правила входа и выхода из данного транспорта. О входе и выходе предупреждается водитель общественного транспорта.

Инструкцию разработал: __________ /________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»_________202__г. ___________ /________________/

Рекомендуем перейти к:
Правилам дорожного движения для детей

• Мне нравится 

Профилактика ДДТТ.PDF

Памятки

————

зима.pdf

памятка в зимний период

памятка пассажиру

памятка пешеходам

памятка родителям

пассажиры.pdf

пещеходы.pdf

————

ИНСТРУКЦИЯ по правилам дорожного движения и безопасного поведения на дороге.

Лучший способ обезопасить свою жизнь на дорогах и при использовании транспорта — это соблюдать правила дорожного движения и выполнять правила поведения на дорогах и транспорте.

ПОМНИ:

1. При переходе улицы пользуйся подземным переходом или переходом, оборудованным светофором. Переходить улицу можно только по пешеходным переходам, обозначенным специальным знаком «Пешеходный переход» и только на зеленый свет светофора. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если на проезжей части нет машин.

2. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги. Но в случае, если есть острая необходимость пересечь улицу, то: посмотри сначала налево, а дойдя до середины- направо. Если на улице большое движение, лучше попросить любого взрослого человека помочь вам перейти улицу.

3. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу.

4. Когда идешь по улицам города, будь осторожен: не торопись. Иди шагом по правой стороне тротуара или по обочине подальше от края дороги.

5. Меньше переходов — меньше опасностей.

6. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен. Из ворот может выехать автомобиль.

7. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля. Пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя.

8.Жди транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.

9.При посадке в автобус троллейбус, трамвай соблюдай порядок. Не мешай другим пассажирам.

10.В автобус, троллейбус, трамвай входи через задние двери.

11..Выходи только через передние двери. Заранее приготовься к выходу, пройдя вперед , входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся.

13.Трамвай обходи спереди. Автобус и троллейбус — сзади. Выйдя из автобуса, трамвая НУЖНО по тротуару дойти до пешеходного перехода и только по нему переходить на другую сторону.

14.Находясь в транспорте не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки.

15. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не катайся на велосипедах, роликовых коньках и т.п. на проезжей части дороги.

16.Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.

17. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.

ИНСТРУКЦИЯ

по безопасному поведению в общественном транспорте.

Необходимо помнить, что общественный транспорт средство передвижения повышенного риска, поэтому:

1. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, а ожидая автобус, трамвай или троллейбус,

стойте на хорошо освещенном месте рядом другими людьми.

1. Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду — могут вытолкнуть под колеса.
2. Нельзя спать во время движения, т.к. при резком торможении можно получить травму.
3. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе.
4. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также вагонов электропоездов.
5. Если вам приходиться ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу.
6. Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами.
7. Если в салон вошел развязный пассажир, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами.
8. Держите на виду свои вещи.
9. При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и вагон, где есть пассажиры.
10. Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда, выходя из транспорта, будьте внимательны т.к. можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта.
11. При выходе из вагона держитесь за поручни. В общественном транспорте запрещается:

• ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т.д.
• открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению)
• выглядывать из окон и высовывать руки;
• отвлекать водителя;
• включать или выключать какие-либо приборы (дергать стоп-кран);
• нажимать без надобности на аварийную кнопку.

ИНСТРУКЦИЯ

по правилам техники безопасности при транспортировке учащихся.

Во время перевозки автомобильным транспортом, ПОМНИ:

1. Необходимо соблюдать дисциплину и выполнять все указания старших, а также соблюдать правила дорожного движения.
2. Посадку необходимо производить со стороны тротуара, руководитель входит и выходит последним из автобуса.
3. Во время движения все учащиеся располагаются на сиденьях, не разрешается стоять в проходах.
4. Во время движения транспорта не разрешается ходить по салону автобуса, высовываться из окна и выставлять в окно руки, отвлекать водителя, нажимать без надобности аварийные кнопки.
5. При транспортировке необходимо соблюдать чистоту и порядок в салоне автобуса.
6. При несоблюдении вышеперечисленных правил, возможно, воздействие следующих опасных факторов:
   •        травмирование проходящим транспортом при выходе на проезжую часть при посадке или высадке из автобуса;
   • травмы при резком торможении автобуса;
   • травмы при нарушении правил дорожного движения.

ИНСТРУКЦИЯ

по правилам безопасного поведения вблизи прохождения железнодорожных путей.

1. Железная дорога — это настоящая дорога. Играть, гулять и отдыхать на ней или рядом с ней категорически ЗАПРЕЩАЕТСЯ!
2. Пересекать железнодорожные пути можно только на железнодорожных переездах.

Железнодорожные переезды бывают разными: регулируемые (светофор, шлагбаум) и нерегулируемые, охраняемые (с будкой дежурного) и неохраняемые, оборудованные специальной сигнализацией и шлагбаумом и необорудованные, с одним или несколькими путями.

1. Нельзя пересекать железнодорожный переезд при включенной сигнализации и опущенном шлагбауме. Лучше пропустить транспорт, чем подвергнуться риску.
2. Прежде чем пересекать железнодорожные пути, переезды необорудованные и нерегулируемые, внимательно посмотри в обе стороны, убедившись, что переход безопасен, переходи пути, при этом не следует мешкать или останавливаться на путях во время перехода.
3. Находиться на междупутье вблизи проходящего поезда нельзя, потому что воздушный поток от его движения может толкнуть тебя под колеса.
4. Нужно быть особенно осмотрительным при переходе путей сразу же за прошедшим

железнодорожным составом. Прежде чем начать переход, необходимо убедиться в отсутствии встречного поезда.

1. Помни! Скорость движения поезда намного больше скорости мотоцикла, автомобиля, поэтому при возникновении опасности машинист просто не может мгновенно остановить поезд и не в

силах избежать столкновения.

1. Помни! На большинстве железных дорог нашей страны действует знакомое правило: «Держись правой стороны!». Но существуют и исключения! Поэтому при переходе железнодорожных путей, переездов не торопись! Посмотри в обе стороны!

ИНСТРУКЦИЯ

по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного транспорта.

Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транспорта необходимо, соблюдать следующие правила:

1. При движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 5 м к крайнему рельсу.
2. На электрифицированных участках не поднимайтесь на опоры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рельсам, и лежащим на земле электропроводам.
3. Переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переходами, а там где их нет — по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути».
4. Перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии

движущего подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход.

1. При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки.
2. Подходя  к железнодорожному переезду,   внимательно следите за световой  и звуковой

сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии, когда нет близко идущего подвижного состава.

1. При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки.
2. Подходите непосредственно к вагону после полной остановки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны — не оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой.
3. На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовывайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не

выходите из вагона.

1. В случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохранять спокойствие, берите с собой только самое необходимое. Окажите помощь при эвакуации пассажирам с детьми,

престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.

Инструкция

по правилам дорожного движения Требования к движению велосипедов, мопедов:

1. Управлять велосипедом по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом – не моложе 16 лет.
2. Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд возможно правее. Допускается движение по обочине, если это не создаѐт помех пешеходам.

Колонны велосипедистов должны быть разделены на группы по 10 велосипедистов. Для облегчения обгона расстояние между группами должно составлять 80 – 100 м.

1. Водителям велосипеда и мопеда запрещается:

• ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой;

• перевозить пассажиров, кроме ребѐнка в возрасте до 7 лет, на дополнительном сиденье, оборудованном надѐжными подножками;
• перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению;
• двигаться по дороге при наличии рядом велосипедной дорожки;

• поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движе— нием и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном нап— равлении.

Запрещается буксировка велосипедистов и мопедов, а также велосипедистами и мопедами, кроме буксировки прицепа, предназначенного для эксплуатации с велосипедом или мопедом.

1. На нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой, расположенном вне перекрѐстка, водители велосипедов и мопедов должны уступить до—рогу транспортным средствам, движущимся по этой дороге.

1. При приближении транспортных средств с включенными синим проблесковым маячком и

специальным звуковым сигналом пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на ней должны уступить дорогу этим транспортным средствам и незамедлительно освободить проезжую часть.

1. Ожидать маршрутное транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии – на тротуаре или обочине. В

местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми

посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки. После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть.

Профилактика ДДТТ (детского дорожно-транспортного травматизма)

            Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества.

            Наиболее распространенными причинами детского дорожно-транспортного травматизма являются:

1. Выход на проезжую часть в неустановленном месте перед идущим транспортом (мало кто из детей имеет привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения).
2. Выход на проезжую часть из-за автобуса или другого препятствия (дети не привыкли идти к пешеходному переходу, выйдя из транспортного средства или осматривать проезжую часть, прежде чем выйти из-за кустарников или сугробов).
3. Игра на проезжей части (дети привыкли, что вся свободная территория – место для игр).
4. Ходьба по проезжей части (даже при наличии рядом тротуара большая часть детей имеет привычку идти по проезжей части, при этом чаще всего со всевозможными нарушениями).

Рекомендации по обучению детей правилам дорожного движения.

1. При выходе из дома:

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

2. При движении по тротуару:

— Придерживайтесь правой стороны.

— Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

— Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

— Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

— Не приучайте детей выходить на проезжую часть.

3.  По дороге в детский сад или из него проводите беседы с детьми о безопасном поведении на улице, а именно о том, что:

 — переходить улицу только на зеленый свет светофора,

— не играть на дороге или около проезжей части,

— переходить улицу только по пешеходному переходу,

— при переходе улицы сначала посмотреть налево, а дойдя до середины — направо.

— необходимо соблюдать правила поведения во дворе.

Дисциплина на улице — залог безопасности пешеходов, докажите это ребенку на собственном примере.

                Также хочется отметить, что яркая одежда помогает водителю увидеть ребенка, а блеклая — затрудняет видение. Ребенку трудно разглядеть, что делается на улице, если на глаза надвинут капюшон или обзор закрывает зонт.

Чтобы ребенка легче было увидеть на улице, его надо одевать в одежду неоновых цветов с отражающими полосками или специальными отражателями.

Помните, что перевозить ребенка в автомобиле можно лишь на заднем сидении и в специальном кресле! РЕБЕНОК — ГЛАВНЫЙ ПАССАЖИР!

Безопасность вашего ребенка зависит от ВАС. Берегите жизнь

и здоровье ребенка — они бесценны.

30.08.2022

                                                                      Анна Федосова, юрисконсульт правового направления

                                                                               ОМВД России по Лодейнопольскому району ЛО.