Должностная
инструкция
программиста
№
1. Общие положения.
1.1. Настоящая
должностная инструкция разработана на основании Трудового кодекса РФ, в
соответствии с Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18
ноября 2013 г. N 679н «Об
утверждении профессионального стандарта «Программист».
1.2. Программист
назначается на должность и освобождается от должности в установленном
действующим трудовым законодательством, приказом директора.
1.3. Требования к образованию и обучению: среднее
профессиональное образование, повышение квалификации.
1.4.
Требования к опыту практической работы: отсутствуют.
1.5. К работе
программистом
не
допускаются лица:
-имеющие
или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены
законодательством Российской Федерации;
-признанные
недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
-имеющие
заболевания, утвержденные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, который осуществляет функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области
здравоохранения.
1.6.
Программист подчиняется непосредственно директору школы — интерната.
1.7. Программист должен знать:
-методы
и приемы формализации задач;
-языки
формализации функциональных спецификаций;
-методы
и приемы алгоритмизации поставленных задач;
-нотации
и программные продукты для графического отображения
алгоритмов;
-алгоритмы
решения типовых задач, области и способы их применения;
-методы
автоматической и автоматизированной проверки
работоспособности
программного обеспечения;
-основные
виды диагностических данных и способы их представления;
-типовые
метрики программного обеспечения;
-основные
методы измерения и оценки характеристик программного
обеспечения;
—технико-эксплуатационные
характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы
ЭВМ, правила ее технической эксплуатации;
—технологию
автоматической обработки информации и кодирования информации;
-действующие
стандарты, системы счислений, шифров и кодов;
-порядок
оформления технической документации;
-передовой
отечественный и зарубежный опыт программирования и использования
вычислительной техники;
-основы
экономики, организации производства, труда и управления;
-основы
трудового законодательства;
-Правила
внутреннего трудового распорядка.
1.8.
Должен уметь:
-разрабатывать
алгоритмы решения поставленных задач в соответствии с
требованиями;
-технические
задания или других принятых в организации нормативных документов;
-оценку
и согласование сроков выполнения поставленных задач;
-использовать
методы и приемы формализации задач;
-использовать
методы и приемы алгоритмизации поставленных задач;
-использовать
программные продукты для графического отображения алгоритмов;
-применять
стандартные алгоритмы в соответствующих областях.
1.9.
На время отсутствия программиста (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности
исполняет лицо той
же специальности назначенное в установленном порядке. Данное лицо
приобретает соответствующие права и несет ответственность
за качественное и своевременное исполнение возложенных на него
обязанностей.
2.
Должностные обязанности.
2.1.
Отвечает за наполнение сайта школы-интерната, его соответствие
актуальным
требованиям законодательства и своевременное обновление контента.
2.2. Осуществляет систематический контроль состояния парка компьютерной техники
школы-интерната в закрепленных кабинетах (согласно журналу учета компьютерного
оборудования, а так же журналу учета
тифлооборудования).
2.3. Разрабатывает процедуру проверки
работоспособности программного обеспечения, процедуру измерения требуемых характеристик
программного обеспечения.
2.4.
Выполняет работу по выявлению и ликвидации пиратского контента на
информационных
носителях, принадлежащих школе-интернату.
2.5.
Рационально использует прикладное программное обеспечение и парк
компьютерной
техники закрепленных кабинетов в целях обеспечения
учебного
процесса школы.
2.6.
Разрабатывает процедуру проверки работоспособности программного
обеспечения.
2.7.
Разрабатывает процедуру сбора диагностических данных.
2.8.
Разрабатывает процедуру измерения требуемых характеристик
программного
обеспечения.
2.9.
Рационально использует тифлооборудование в образовательном процессе (по запросу
педагогов): принимает под роспись на время образовательного процесса у
заведующего кабинета информатики, готовит оборудование к использованию на уроках,
по окончании использования оборудования сдает под роспись заведующему
кабинета информатики.
2.10.Своевременно
составляет отчеты по вопросам использования прикладного
программного обеспечения и эксплуатации парка компьютерной техники школы.
2.11.Повышает
эффективность использования прикладного программного обеспечения и
парка компьютерной техники школы.
2.12.Осуществляет
консультации сотрудников школы по вопросам использования прикладного
программного обеспечения и компьютерного парка, тифлооборудования.
2.13.Своевременно информирует руководство школы о возникших
проблемах
эксплуатации парка компьютерной техники.
2.14.Предпринимает
нужные меры, направленные на устранение
проблем
эксплуатации программного обеспечения школы по решению
заведующего
кабинетом.
2.15.Готовит
предложения директору школы- интерната по списанию
устаревшего
оборудования.
2.16.Должен бережно относиться к имуществу школы, не разглашать
конфиденциальную
информацию, связанную со своей рабочей функцией.
2.17.Соблюдает
трудовую и производственную дисциплину, правила и нормы охраны труда,
требования производственной санитарии и гигиены,
требования
противопожарной безопасности.
2.18.Оказывает
при
необходимости помощь в сопровождении при
перемещении
по школе-интернату инвалидам колясочникам, инвалидам
с
поражением
опорно-двигательного аппарата, инвалидам по зрению.
3. Права.
Программист
имеет право:
3.1.Вносить предложения администрации школы по улучшению работы, относящейся к
функциональным обязанностям программиста и всей школы в целом.
3.2.Участвовать
в ведении переговоров с партнерами школы по вопросам внедрения новых прикладных
программ, техники и информационных технологий.
3.3.Участвовать
в разработке решений по вопросам эксплуатации прикладных программ и
компьютерного парка школы.
3.4.Участвовать
в конференциях и совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с
его деятельностью.
3.5.Запрашивать
у руководства, получать и использовать информационные материалы,
нормативно-правовые документы и технические средства, необходимые для
исполнения своих должностных обязанностей.
3.6.Разрабатывать
процедуру проверки работоспособности программного обеспечения.
3.7.Разрабатывать
процедуру сбора диагностических данных.
3.8.Разрабатывать
процедуру измерения требуемых характеристик программного обеспечения.
3.9.Знакомиться
с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним
объяснения.
3.10.Защищать
свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката,
в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением норм
профессиональной этики.
3.11.Имеет право на
конфиденциальность дисциплинарного расследования, за исключением случаев,
предусмотренных законом.
3.12. Имеет
право на премии и доплаты согласно Положения об оплате труда в школе-интернате.
4.
Ответственность.
Программист
несет ответственность:
4.1.За
ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей,
предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных
трудовым законодательством Российской Федерации.
4.2.За
правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, — в пределах,
установленных действующим административным, уголовным и гражданским
законодательством Российской Федерации.
4.3.За
причинение материального ущерба школе — в пределах, установленных действующим
трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
4.4.За
неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и
правил внутреннего трудового распорядка школы-интерната, законных распоряжений
директора школы-интерната и иных локальных нормативных актов, должностных
обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не
использование прав, предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие
управленческих решений, повлекших дезорганизацию образовательного процесса и (или)
процесса материально-технического обеспечения, несет дисциплинарную
ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
4.5.За
грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания
может быть применено увольнение.
4.6.За
нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно- гигиенических
правил организации учебно-воспитательного процесса привлекается к
административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных
административным законодательством.
4.7.За
виновное причинение школе-интернату или участникам
образовательного
процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением)
своих должностных обязанностей, а также не использование прав, предоставленных
настоящей инструкцией, несет материальную ответственность в порядке и в
пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
5.
Взаимоотношения. Связи по должности.
5.1.Программист
работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному
директором школы-интерната.
5.2.Получает
от директора школы-интерната и его заместителей информацию нормативно-правового
и организационно-методического характера, знакомится под расписку с
соответствующими документами.
5.3.Заменяется
на период временного отсутствия работником той же специальности.
5.4.Систематически
обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с
администрацией и педагогическими работниками школы.
Разработал:
специалист в
области охраны труда
_______________
С.А. Ткачева
Ознакомлен,
инструкцию получил:
_________________________
__________ «_______»________________________ 2021 г.
_________________________
__________ «_______»________________________ ____ г.
_________________________
__________ «_______»________________________ ____ г.
УТВЕРЖДАЮ:
_______________________________
[Наименование должности]
_______________________________
_______________________________
[Наименование организации]
_______________________________
_______________________/[Ф.И.О.]/
«______» _______________ 20___ г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
Техника-программиста
1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет и регламентирует полномочия, функциональные и должностные обязанности, права и ответственность техника-программиста [Наименование организации в родительном падеже] (далее — Компания).
1.2. Техник-программист назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Компании.
1.3. Техник-программист относится к категории специалистов и имеет в подчинении [наименование должностей подчиненных в дательном падеже].
1.4. Техник-программист подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Компании.
1.5. На должность техника-программиста назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование. Повышение квалификации.
1.6. Требования к опыту практической работы техника-программиста: отсутствуют.
1.7. Особые условия допуска техника-программиста к работе: отсутствуют.
1.8. Техник-программист отвечает за:
- эффективное исполнение поручаемой ему работы;
- соблюдение требований исполнительской, трудовой и технологической дисциплины;
- сохранность находящихся у него на хранении (ставших ему известными) документов (сведений), содержащих (составляющих) коммерческую тайну Компании.
1.9. Техник-программист должен знать:
- методы и приемы формализации задач;
- языки формализации функциональных спецификаций;
- методы и приемы алгоритмизации поставленных задач;
- нотации и программные продукты для графического отображения алгоритмов;
- алгоритмы решения типовых задач, области и способы их применения;
- синтаксис выбранного языка программирования, особенности программирования на этом языке, стандартные библиотеки языка программирования;
- методологии разработки программного обеспечения;
- методологии и технологии проектирования и использования баз данных;
- технологии программирования;
- особенности выбранной среды программирования и системы управления базами данных;
- компоненты программно-технических архитектур, существующие приложения и интерфейсы взаимодействия с ними;
- инструментарий для создания и актуализации исходных текстов программ;
- методы повышения читаемости программного кода;
- системы кодировки символов, форматы хранения исходных текстов программ;
- нормативные документы, определяющие требования к оформлению программного кода;
- возможности используемой системы контроля версий и вспомогательных инструментальных программных средств;
- установленный регламент использования системы контроля версий;
- методы и приемы отладки программного кода;
- типы и форматы сообщений об ошибках, предупреждений;
- способы использования технологических журналов, форматы и типы записей журналов;
- современные компиляторы, отладчики и оптимизаторы программного кода;
- сообщения о состоянии аппаратных средств.
1.10. Техник-программист должен уметь:
- использовать методы и приемы формализации задач;
- использовать методы и приемы алгоритмизации поставленных задач;
- использовать программные продукты для графического отображения алгоритмов;
- применять стандартные алгоритмы в соответствующих областях;
- применять выбранные языки программирования для написания программного кода;
- использовать выбранную среду программирования и средства системы управления базами данных;
- использовать возможности имеющейся технической и/или программной архитектуры;
- применять нормативные документы, определяющие требования к оформлению программного кода;
- применять инструментарий для создания и актуализации исходных текстов программ;
- применять имеющиеся шаблоны для составления технической документации;
- использовать выбранную систему контроля версий;
- использовать вспомогательные инструментальные программные средства для обработки исходного текста программного кода;
- выполнять действия, соответствующие установленному регламенту используемой системы контроля версий;
- выявлять ошибки в программном коде;
- применять методы и приемы отладки программного кода;
- интерпретировать сообщения об ошибках, предупреждения, записи технологических журналов;
- применять современные компиляторы, отладчики и оптимизаторы программного кода.
1.11. Техник-программист в своей деятельности руководствуется:
- локальными актами и организационно-распорядительными документами Компании;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты;
- указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственного руководителя;
- настоящей должностной инструкцией.
1.12. В период временного отсутствия техника-программиста (отпуск, болезнь, прочее), его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя], который назначается в установленном порядке, приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.
2. Должностные обязанности
Техник-программист в ходе разработки и отладки программного кода выполняет следующие должностные обязанности:
2.1. Формализацию и алгоритмизацию поставленных задач, в том числе:
- составление формализованных описаний решений поставленных задач в соответствии с требованиями технического задания или других принятых в организации нормативных документов;
- разработку алгоритмов решения поставленных задач в соответствии с требованиями технического задания или других принятых в организации нормативных документов;
- оценку и согласовывание сроков выполнения поставленных задач.
2.2. Написание программного кода с использованием языков программирования, определения и манипулирования данными, в том числе:
- создание программного кода в соответствии с техническим заданием (готовыми спецификациями);
- оптимизацию программного кода с использованием специализированных программных средств;
- оценку и согласование сроков выполнения поставленных задач.
2.3. Оформление программного кода в соответствии с установленными требованиями, в том числе:
- приведение наименований переменных, функций, классов, структур данных и файлов в соответствие с установленными в организации требованиями;
- структурирование исходного программного кода в соответствии с установленными в организации требованиями;
- комментирование и разметка программного кода в соответствии с установленными в организации требованиями;
- форматирование исходного программного кода в соответствии с установленными в организации требованиями.
2.4. Работу с системой контроля версий, в том числе:
- регистрацию изменений исходного текста программного кода в системе контроля версий;
- слияние, разделение и сравнение исходных текстов программного кода;
- сохранение сделанных изменений программного кода в соответствии с регламентом контроля версий.
2.5. Проверку и отладку программного кода, в том числе:
- анализ и проверку исходного программного кода;
- отладку программного кода на уровне программных модулей;
- отладку программного кода на уровне межмодульных взаимодействий и взаимодействий с окружением;
- оценку и согласование сроков выполнения поставленных задач.
В случае служебной необходимости техник-программист может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном положениями федерального законодательства о труде.
3. Права
Техник-программист имеет право:
3.1. На все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии.
3.2. На бесплатную выдачу специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты.
3.3. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам.
3.4. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.
3.5. Получать необходимую для выполнения функциональных обязанностей информацию о деятельности предприятия от всех подразделений напрямую или через непосредственного руководителя.
3.6. Взаимодействовать с другими подразделениями предприятия по производственным и другим вопросам, входящим в его функциональные обязанности.
3.7. Представлять руководству предложения по совершенствованию своей работы и работы отдела.
3.8. Знакомиться с проектами решений руководства организации, касающимися его деятельности.
3.9. Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.10. Иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации.
4. Ответственность и оценка деятельности
4.1. Техник-программист несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, — и уголовную) ответственность за:
4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.
4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.
4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.
4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.
4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.
4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.
4.2. Оценка работы техника-программиста осуществляется:
4.2.1. Непосредственным руководителем — регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.
4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия — периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.
4.3. Основным критерием оценки работы техника-программиста является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.
5. Условия работы
5.1. Режим работы техника-программиста определяется в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Компании.
6. Право подписи
6.1. Технику-программисту для обеспечения его деятельности предоставляется право подписи организационно-распорядительных документов по вопросам, отнесенным к его компетенции настоящей должностной инструкцией.
С инструкцией ознакомлен ___________/____________/ «____» _______ 20__ г.
(подпись)
Должностная инструкция системного администратора в школе
Должностная инструкция
системного администратора (инженера — системного программиста)
1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция системного администратора (инженера – системного программиста) в школе разработана на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников организаций атомной энергетики», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития РФ № 977 от 10.12.2009г; в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г №273-ФЗ с изменениями от 4 августа 2023 года; Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Системный администратор (инженер – системный программист) назначается и освобождается от должности директором общеобразовательного учреждения.
1.3. На должность системного администратора принимаются лица:
- имеющие высшее профессиональное (техническое или экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (техническое или экономическое) образование и стаж работы в должности техника I категории не менее 3 лет;
- соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющие личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
- не имеющие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.
1.4. Системный администратор в школе непосредственно подчиняется заместителю директора по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) или заместителю директора по административно-хозяйственной работе.
1.5. Системный администратор руководствуется в своей работе:
- Конституцией Российской Федерации;
- Конвенцией о правах ребенка;
- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г №273-ФЗ;
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- нормативно-правовыми актами Министерства просвещения Российской Федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам информатизации учебно-воспитательной деятельности, применения и использования информационно-коммуникационных технологий в деятельности школы, автоматизации работы администрации;
- Уставом школы и Трудовым договором с сотрудником.
- соблюдать инструкцию по охране труда для системного администратора
Системный администратор руководствуется Правилами внутреннего трудового распорядка, данной должностной инструкцией системного администратора в школе и иными локально-правовыми актами школы (в том числе, приказами директора).
1.6. Системный администратор (инженер) должен знать:
- нормативные правовые акты, другие методические материалы и нормативные документы, касающиеся использования компьютерной техники и других ЭСО при обработке информации и применения современных информационных технологий;
- эксплуатационные и технические характеристики, назначение, режимы работы, конструктивные особенности, правила технической эксплуатации оборудования локальных сетей, серверов, персональных компьютеров и периферийных устройств;
- основы локальных сетей и принципы их построения;
- аппаратное и программное обеспечение локальных сетей;
- основы администрирования локальных сетей под управлением различных операционных систем;
- основы проектирования информационных систем (сетей) (применительно к локальной вычислительной сети и Интернет) и сетевого оборудования;
- основные форматы баз данных и принципы работы с ними;
- программное, аппаратное обеспечение оборудования;
- основные операционные системы, методы их установки и настройки;
- основы и порядок технического обслуживания и ремонта персонального компьютера и периферийного оборудования;
- основные принципы программирования, языки и методы системного программирования, в том числе протоколы обмена данными;
- способы реализации комплексной защиты информации и методы предупреждения несанкционированного доступа к ней;
- порядок ведения и оформления технической документации;
- основы психологии и конфликтологии;
- основы трудового законодательства;
- правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения;
- нормы и правила охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии, должностную инструкцию системного администратора (инженера) в школе.
- правила оказания первой помощи пострадавшим от электрического тока, при пожаре, порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации и эвакуации.
1.7. Системный администратор школы должен знать должностную инструкцию, свои функциональные обязанности и полномочия, порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации, иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим.
2. Функции
Основными направлениями деятельности системного администратора школы являются:
2.1. Обеспечение процессов создания, развития и бесперебойного функционирования внутришкольной локальной сети охватывающей все службы и подразделения школы.
2.2. Настройка базового программного и аппаратного обеспечения.
2.3. Определение и осуществление сетевой политики общеобразовательного учреждения.
2.4. Организация бесперебойной работы всех звеньев информационной системы школы, бесперебойного доступа в глобальную сеть Интернет.
2.5. Выполнение функции мастера обучения пользователей локальной сети и сети Интернет.
3. Должностные обязанности системного администратора
Системный администратор школы выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Строгое соблюдение трудовой и производственной дисциплины на рабочем месте.
3.2. Соблюдение Устава школы, Правил внутреннего трудового распорядка, Трудового договора с сотрудником, законодательства о труде, правил охраны труда, пожарной безопасности, требований настоящей должностной инструкции системного администратора (инженера — системного программиста) школы, а также локальных актов и приказов директора школы.
3.3. Выполнение поручений и приказов директора школы и заместителя директора по административно-хозяйственной работе в установленный срок.
3.4. Планирование своей работы, систематическое повышение своей профессиональной квалификации и компетенции.
3.5. Непосредственное участие в обеспечении функционирования школы при возникновении различных чрезвычайных ситуаций.
3.6. Осуществление технических работ по обеспечению информатизации школы:
- создание, развитие, техническая и программная поддержка функционирования внутришкольной локальной сети школы;
- выполнение работ по приобретению, обслуживанию, ремонту, наладке, настройке и усовершенствованию технических средств (копировальные аппараты, принтеры, сканеры, компьютеры, сетевое оборудование, web-камеры, мультимедийные проекторы, интерактивные доски и другие периферийные устройства и ЭСО), пополнению расходных материалов;
- обеспечение сохранности и работоспособности технических средств, планирование своевременного обновления оборудования, профилактики, чистки, иного технического обслуживания.
3.7. Сопровождение и модернизация автоматизированной информационно-управляющей системы школы, автоматизированной системы работы администрации школы.
3.8. Выявление потребностей администрации образовательного учреждения в программных средствах.
3.9. Техническое сопровождение работы оборудования:
- оперативное устранение мелких неисправностей технических средств;
- организация своевременного и качественного ремонта компьютерной техники и периферийных устройств через организации, с которыми заключены школой договоры о ремонте и техническом обслуживании;
- выявление потребностей учреждения в программно-технических средствах и расходных материалах;
- осуществление инсталляции сетевого, операционного и прикладного программного обеспечения;
- обеспечение устойчивой и бесперебойной работы локальной сети школы;
- обеспечение безопасности при работе в сети Internet, установка антивирусных программ;
- обслуживание пользователей школьной локальной сети (IP-адресация, распределение доступа);
- внедрение и обслуживание современных технических и программных средств;
- поддержка работы общешкольной локальной сети, Интернет-сервера осуществление их администрирования и бесперебойной работы.
3.10. Обеспечение надежности хранения информации, ее своевременное резервное копирования, архивирование и восстановление.
3.11. Осуществление своих функций и должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией и в объеме, установленном трудовым законодательством Российской Федерации.
3.12. Осуществление антивирусной защиты персональных компьютеров, локальной сети, сервера.
3.13. Обеспечение безопасности данных при работе в сети Интернет.
3.14. Проведение консультаций педагогов школы, технической помощи при работе с локальной сетью и ресурсами сети Интернет, по необходимости, проведение занятий для работников школы.
3.15. Осуществление технического обслуживания, функционирования и поддержки школьного сайта, предоставление консультаций специалистам, ответственным за его наполнение.
3.16. Соблюдает этические нормы поведения в общеобразовательном учреждении и общественных местах.
3.17. Проходит обязательные медицинские обследования 1 раз в год.
3.18. Безотлагательно сообщает директору школы или дежурному администратору о каждом несчастном случае, оказывает первую помощь пострадавшему.
4. Права системного администратора школы
Системный администратор школы имеет право:
4.1. На защиту своей профессиональной чести и достоинства.
4.2. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения в устном и письменном виде.
4.3. Защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката в случае служебного расследования, связанного с нарушением работником норм профессиональной этики.
4.4. На конфиденциальность служебного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.
4.5. Требовать от пользователей информационной среды соблюдения инструкций по эксплуатации оборудования и программного обеспечения.
4.6. В установленном порядке повышать свою квалификацию на специализированных семинарах и курсах.
4.7. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями.
4.8. Информировать директора школы, заместителя директора по АХР о приобретении необходимых в работе технических и программных средств, ремонтных работах оборудования.
4.9. На поощрения по результатам работы.
5. Ответственность системного администратора школы
Специалист по обслуживанию компьютерной техники (системный администратор) школы несет ответственность:
5.1. За бесперебойную работу всех узлов информационной системы учебного заведения.
5.2. За достоверность отчетности предоставляемой информационной системой.
5.3. За сохранность информации.
5.4. За невыполнение приказов и инструкций по охране труда, по обеспечению пожарной безопасности.
5.5. За соблюдение в полном объеме должностной инструкции системного администратора (инженера) в школе.
5.5. За неоказание доврачебной помощи пострадавшему, не своевременное извещение или скрытие от администрации образовательного учреждения информации о происшедшем несчастном случае.
5.6. За неисполнение без уважительных причин Устава школы и Правил внутреннего трудового распорядка учреждения, приказов администрации школы, а также должностных обязанностей системного администратора (специалиста по обслуживанию компьютерной техники), в том числе за не использование предоставленных прав, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.
5.7. За виновное причинение школе или участникам учебно-воспитательных отношений материального ущерба в связи с исполнением (неисполнением) должностной инструкции системного администратора школы (инженера) школы несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.
6. Взаимоотношения и связи по должности
Системный администратор (инженер) школы:
6.1. Работает в тесном контакте с администрацией школы, лаборантом и педагогическими работниками общеобразовательного учреждения.
6.2. Информирует директора школы, заместителя директора по УВР, заместителя директора по АХЧ о технических и программных недостатках в обеспечении образовательной деятельности, в автоматизации работы администрации, технического сопровождения работы педагогов школы, в качественном и бесперебойном функционировании общешкольной локальной сети. Вносит свои предложения по устранению недостатков и улучшению функциональных возможностей компьютерной техники, периферийных устройств, сетевого оборудования, программного.
6.3. Получает от администрации учебного учреждения информацию нормативно-правового характера, приказы директора и вышестоящих структур, знакомится под подпись с документацией, относящейся непосредственно к нему.
6.4. Систематически обменивается полезной информацией с педагогическим коллективом и администрацией школы по вопросам, входящим в его компетенцию.
6.5. Информирует директора школы (при отсутствии – иное должностное лицо) о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.
Должностную инструкцию системного администратора разработал:
«___»____202___г. __________ /______________________/
С должностной инструкцией ознакомлен(а), второй экземпляр получил (а)
«___»____202___г. __________ /______________________/
Рекомендуем перейти к:
Технике безопасности кабинета информатики
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
Сохраните этот документ у себя в удобном формате. Это бесплатно.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
техника-программиста
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность техника-программиста «_________________» (далее — «Организация»).
1.2. Техник-программист назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Организации.
1.3. Техник-программист подчиняется непосредственно ___________ Организации.
1.4. На должность техника-программиста назначается лицо, имеющее квалификацию:
Техник-программист I категории: среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста II категории не менее 2 лет.
Техник-программист II категории: среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста не менее 2 лет.
Техник-программист: среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.
1.5. Техник-программист должен знать:
— методы проектирования механизированной и автоматизированной обработки информации;
— средства вычислительной техники, сбора, передачи и обработки информации и правила их эксплуатации;
— технологию механизированной и автоматизированной обработки информации;
— рабочие программы, инструкции, макеты и другие руководящие материалы, определяющие последовательность и технику выполнения расчетных операций;
— виды технических носителей информации, правила их хранения и эксплуатации;
— действующие системы счислений, шифров и кодов;
— основные формализованные языки программирования;
— основы программирования; методы проведения расчетов и вычислительных работ;
— методы расчета выполненных работ;
— основы экономики, организации труда и производства;
— правила и нормы охраны труда.
1.6. В своей деятельности техник-программист руководствуется:
— нормативными актами и методическими материалами по вопросам выполняемой работы;
— правилами внутреннего трудового распорядка;
— приказами и распоряжениями руководителя Организации и непосредственного руководителя;
— настоящей должностной инструкцией;
— правилами по охране труда, производственной санитарии и противопожарной защите.
1.7. В период временного отсутствия техника-программиста его обязанности возлагаются на ___________________________.
2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
Техник-программист осуществляет следующие обязанности:
Выполняет работу по обеспечению механизированной и автоматизированной обработки поступающей в вычислительный (информационно-вычислительный) центр (ВЦ, ИВЦ) информации, разработки технологии решения экономических и других задач производственного и научно-исследовательского характера.
Принимает участие в проектировании систем обработки данных и систем математического обеспечения машины.
Выполняет подготовительные операции, связанные с осуществлением вычислительного процесса, ведет наблюдение за работой машин.
Составляет простые схемы технологического процесса обработки информации, алгоритмы решения задач, схемы коммутации, макеты, рабочие инструкции и необходимые пояснения к ним.
Разрабатывает программы решения простых задач, проводит их отладку и экспериментальную проверку отдельных этапов работ.
Выполняет работу по подготовке технических носителей информации, обеспечивающих автоматический ввод данных в вычислительную машину, по накоплению и систематизации показателей нормативного и справочного фонда, разработке форм исходящих документов, внесению необходимых изменений и своевременному корректированию рабочих программ.
Участвует в выполнении различных операций технологического процесса обработки информации (прием и контроль входной информации, подготовка исходных данных, обработка информации, выпуск исходящей документации и передача ее заказчику).
Ведет учет использования машинного времени, объемов выполненных работ.
3. ПРАВА
Техник-программист имеет право:
3.1. Требовать от руководства Организации оказания содействия в исполнении своих обязанностей.
3.2. Повышать свою квалификацию.
3.3. Знакомиться с проектами решений руководства Организации, касающимися его деятельности.
3.4. Представлять на рассмотрение своего непосредственного руководителя предложения по вопросам своей деятельности.
3.5. Получать от работников Организации информацию, необходимую для осуществления своей деятельности.
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Техник-программист несет ответственность:
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в соответствии с действующим трудовым законодательством.
4.2. За правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, — в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством.
4.3. За причинение материального ущерба — в соответствии с действующим законодательством.
5. УСЛОВИЯ РАБОТЫ
5.1. Режим работы техника-программиста определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Организации.
5.2. В связи с производственной необходимостью техник-программист обязан выезжать в служебные командировки (в т.ч. местного значения).
6. ПРАВО ПОДПИСИ
6.1. Технику-программисту для обеспечения его деятельности предоставляется право подписи документов по вопросам, входящим в его функциональные обязанности.
________________________________ _____________ ____________________
(должность лица, составившего (подпись) (Ф.И.О.)
инструкцию)
"___"__________ ___ г.
СОГЛАСОВАНО:
Юрисконсульт ____________ ___________________
(подпись) (Ф.И.О.)
"___"__________ ___ г.
С инструкцией ознакомлен: ____________ ____________________
(подпись) (Ф.И.О.)
"___"____________ ____ г.
Сохраните этот документ сейчас. Пригодится.
